Sains questionssoalan, bab 6

NameNamaClassKelasDateTarikh

Asid dan Alkali

39 marksmarkah. Gunakan mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan semasa menjawab, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dengan masa terlebih dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

12 marksmarkah

Pilih jawapan yang terbaik bagi setiap soalan.

QuestionSoalan 1

Pasangan sifat yang manakah menerangkan alkali?

Nilai pH kurang daripada 7; menukarkan kertas litmus biru kepada merah
Nilai pH lebih daripada 7; menukarkan kertas litmus merah kepada biru
Nilai pH sama dengan 7; tidak mengubah warna kertas litmus
Nilai pH lebih daripada 7; bertindak balas dengan logam menghasilkan gas hidrogen

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Alkali mempunyai nilai pH lebih daripada 7, berasa pahit, mengakis dan menukarkan kertas litmus merah kepada biru. Alkali tidak bertindak balas dengan logam (Jadual 6.2, m.s. 128).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 128

QuestionSoalan 2

Pita magnesium dimasukkan ke dalam asid hidroklorik cair. Gelembung gas yang terhasil dikumpulkan dalam tabung uji. Apakah gas itu?

Oksigen
Karbon dioksida
Hidrogen
Nitrogen

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Asid bertindak balas dengan logam untuk menghasilkan gas hidrogen (Jadual 6.2, m.s. 128). Gas ini diuji dengan kayu uji bernyala (Aktiviti 6.1E, m.s. 127).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 127

QuestionSoalan 3

Antara bahan berikut, yang manakah ialah bahan beralkali?

Epal
Kopi
Cuka
Serbuk penaik

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Epal dan kopi ialah bahan berasid (m.s. 128) dan cuka berasid (Rajah 6.5). Serbuk penaik ialah bahan beralkali (m.s. 128).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 128

QuestionSoalan 4

Apakah warna fenolftalein dalam larutan beralkali?

Merah jambu
Tidak berwarna
Kuning
Merah

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Fenolftalein tidak berwarna dalam asid dan bahan neutral tetapi merah jambu dalam alkali (Jadual 6.3, m.s. 129).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 129

QuestionSoalan 5

Kertas litmus biru dimasukkan ke dalam asid etanoik glasial. Tiada perubahan warna pada kertas litmus. Apakah penjelasan yang paling sesuai?

Asid etanoik glasial ialah alkali
Asid etanoik glasial ialah bahan neutral
Asid hanya menunjukkan sifat asidnya dengan kehadiran air
Kertas litmus biru hanya bertindak balas dengan alkali

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Asid dan alkali hanya menunjukkan sifatnya dengan kehadiran air. Asid etanoik di dalam air menukarkan kertas litmus biru kepada merah (Rajah 6.4, m.s. 128).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 128

QuestionSoalan 6

Cecair Z diuji dengan dua penunjuk. Metil jingga menjadi kuning dan fenolftalein kekal tidak berwarna. Apakah cecair Z?

Berasid
Neutral
Beralkali
Tidak dapat ditentukan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Metil jingga kuning dalam bahan neutral dan alkali. Fenolftalein tidak berwarna dalam asid dan bahan neutral. Hanya bahan neutral memenuhi kedua-dua pemerhatian (Jadual 6.3, m.s. 129).

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 129

QuestionSoalan 7

Empat larutan yang sama kepekatan mempunyai nilai pH berikut. Larutan manakah asid yang paling kuat?

Larutan dengan pH 2
Larutan dengan pH 6
Larutan dengan pH 8
Larutan dengan pH 12

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Bagi asid (pH kurang daripada 7), semakin rendah nilai pH, semakin kuat asid. pH 2 ialah nilai terendah (m.s. 130 hingga 131).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 130

QuestionSoalan 8

Dalam Aktiviti 6.3, semua larutan mesti mempunyai kepekatan yang sama. Mengapa?

Supaya semua larutan menjadi neutral
Supaya perbandingan kekuatan adil dan nilai pH hanya bergantung pada jenis asid atau alkali
Supaya larutan tidak mengakis
Supaya warna kertas pH tidak berubah

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kepekatan ialah pemboleh ubah yang dimalarkan. Jika kepekatan berbeza, nilai pH tidak dapat digunakan untuk membandingkan kekuatan asid atau alkali dengan adil (nota Aktiviti 6.3, m.s. 130).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 130

QuestionSoalan 9

Pasangan bahan dan kegunaan yang manakah betul?

Asid karbonik: bateri kereta
Asid sulfurik: minuman bergas
Ammonia: jeruk
Natrium hidroksida: detergen

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Natrium hidroksida (alkali) digunakan dalam detergen. Asid sulfurik digunakan dalam bateri kereta, asid karbonik dalam minuman bergas dan ammonia untuk baja (Gambar foto 6.3, m.s. 132).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.1.4

TextbookBuku teks p.ms. 132

QuestionSoalan 10

Apakah hasil tindak balas peneutralan?

Garam dan gas hidrogen
Asid dan air
Garam dan air
Alkali dan gas hidrogen

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Asid + alkali → garam + air (m.s. 133).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.2.1

TextbookBuku teks p.ms. 133

QuestionSoalan 11

Asid nitrik bertindak balas dengan larutan natrium hidroksida. Apakah garam yang terhasil?

Natrium nitrat
Natrium klorida
Kalium nitrat
Natrium sulfat

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Bahagian logam daripada alkali (natrium) dan bahagian kedua daripada asid nitrik (nitrat): natrium nitrat. Asid nitrik + natrium hidroksida → natrium nitrat + air (m.s. 133).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.2.1

TextbookBuku teks p.ms. 133

QuestionSoalan 12

Tanah di sebuah ladang berasid dan tanaman tidak tumbuh dengan subur. Apakah bahan yang sesuai ditabur pada tanah itu?

Cuka
Asid sulfurik
Air
Kapur mati

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tanah berasid dirawat dengan menabur kapur mati yang bersifat alkali supaya tanaman dapat tumbuh dengan subur (Gambar foto 6.5, m.s. 135).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.2.2

TextbookBuku teks p.ms. 135

Bahagian B: soalan berstruktur

27 marksmarkah

Jawab semua soalan.

QuestionSoalan 13

Dalam Aktiviti 6.1E, pita magnesium dimasukkan ke dalam asid hidroklorik cair seperti dalam Rajah 1.

Pita magnesium dalam asid hidroklorik cair, kemudian kayu uji bernyala dimasukkan ke mulut tabung uji — Rajah 1

[1 markmarkah] (a)Namakan gas yang terhasil.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Hidrogen1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Mengapakah pita magnesium perlu digosok dengan kertas pasir sebelum digunakan?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Untuk membuang lapisan oksida / kekotoran pada permukaan pita magnesium supaya asid dapat bertindak balas dengan logam itu1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Ramalkan pemerhatian jika pita magnesium dimasukkan ke dalam larutan natrium hidroksida.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tiada gelembung gas / tiada perubahan, kerana alkali tidak bertindak balas dengan logam1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Berikan definisi secara operasi bagi asid.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Bahan yang berasa masam / mempunyai pH kurang daripada 7 / menukarkan kertas litmus biru kepada merah / bertindak balas dengan logam menghasilkan gas hidrogen (mana-mana satu)1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 127

QuestionSoalan 14

Rajah 2 menunjukkan tindak balas kertas litmus biru dan kertas litmus merah dengan tiga larutan berbeza, P, Q dan R. Pada setiap larutan, jalur kiri ialah kertas litmus merah dan jalur kanan ialah kertas litmus biru.

Tiga pasang jalur kertas litmus. P dan R: kertas litmus merah kekal merah dan kertas litmus biru menjadi merah. Q: kertas litmus merah menjadi biru dan kertas litmus biru kekal biru — Rajah 2

[2 marksmarkah] (a)Berdasarkan pemerhatian anda, kelaskan larutan P, Q dan R kepada dua kumpulan berdasarkan ciri sepunya masing-masing.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Berasid: P dan R [1]1
Beralkali: Q [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (b)Nyatakan satu ciri lain bagi larutan P dan satu ciri lain bagi larutan Q.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

P: rasa masam / nilai pH kurang daripada 7 / mengakis [1]1
Q: rasa pahit / nilai pH lebih daripada 7 / mengakis [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (c)Nyatakan satu contoh bahan kegunaan harian yang mempunyai ciri seperti larutan P dan satu seperti larutan Q.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

P: cuka / jus limau [1]1
Q: syampu / sabun / detergen [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 138

QuestionSoalan 15

Rajah 3 menunjukkan nilai pH bagi larutan P, Q, R, S dan T yang sama kepekatan.

Skala pH 0 hingga 14 dengan P pada pH 1, Q pada 5, R pada 7, S pada 9 dan T pada 13 — Rajah 3

[1 markmarkah] (a)Larutan manakah asid yang paling kuat?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Larutan manakah neutral?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Larutan manakah alkali lemah?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Jus nanas pH 4, susu segar pH 6 dan cuka pH 2. Susun bahan-bahan ini mengikut kekuatan keasidan yang menaik.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Susu segar, jus nanas, cuka1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 130

QuestionSoalan 16

Dalam satu pentitratan, 25 ml larutan natrium hidroksida 0.5 M dimasukkan ke dalam kelalang kon bersama tiga titik fenolftalein. Asid hidroklorik 0.5 M dititiskan daripada buret. Bacaan awal buret ialah 2.4 ml dan bacaan akhir ialah 27.4 ml.

Radas pentitratan dengan buret, kelalang kon dan jubin putih — Rajah 4

[1 markmarkah] (a)Hitung isi padu asid hidroklorik yang digunakan.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

25.0 ml

27.4 − 2.4 = 25.0 ml1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Apakah perubahan warna dalam kelalang kon apabila titisan asid dihentikan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Merah jambu kepada tidak berwarna1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (c)Tulis persamaan perkataan bagi tindak balas asid hidroklorik dengan larutan natrium hidroksida.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Asid hidroklorik + natrium hidroksida [1]1
→ natrium klorida + air [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Namakan tindak balas dalam (c).

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Peneutralan1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.2.1

TextbookBuku teks p.ms. 133

QuestionSoalan 17

Amran disengat ubur-ubur semasa mandi di laut. Bahagian badannya menjadi merah dan bengkak. Kesakitan Amran bertambah apabila kawannya menyapu bahagian yang sakit itu dengan sabun dan ubat gigi.

[2 marksmarkah] (a)Terangkan sebab kesakitan Amran bertambah.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Sabun dan ubat gigi bersifat alkali [1]1
Bisa ubur-ubur beralkali, jadi alkali tidak meneutralkannya malah menambah kekuatan alkali itu [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Cadangkan satu cara untuk mengurangkan kesakitan Amran.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Sapu jus nanas / cuka / bahan berasid untuk meneutralkan bisa itu1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 6.2.2

TextbookBuku teks p.ms. 134

QuestionSoalan 18

Seorang petani mendapati tanah pertaniannya tidak subur. Anaknya menjalankan ujian ringkas ke atas sampel tanah itu. Sampel tanah + serbuk penaik + air menghasilkan gelembung gas yang kelihatan. Sampel tanah + cuka tidak menghasilkan gelembung gas yang kelihatan.

[2 marksmarkah] (a)Berdasarkan kedua-dua pemerhatian, terangkan rumusan yang diperoleh.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tanah itu berasid [1]1
Serbuk penaik (beralkali) menghasilkan gas apabila bertindak balas dengan asid dalam tanah; cuka (berasid) tidak bertindak balas dengan tanah itu [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Kaitkan jawapan anda dalam (a) dengan ketidaksuburan tanah itu.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tanah berasid menyebabkan tanaman tidak dapat tumbuh dengan subur1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (c)Cadangkan dan terangkan satu cara untuk mengatasi masalah petani itu.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tabur kapur mati ke atas tanah [1]1
Kapur mati bersifat alkali dan meneutralkan keasidan tanah supaya tanaman tumbuh dengan subur [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 6.2.2

TextbookBuku teks p.ms. 138

Back to notesKembali ke nota Bab 7 questionssoalan Model papersKertas model