Daya dan Gerakan
What this chapter coversMatlamat bab ini
- Saya boleh menghuraikan dan berkomunikasi tentang daya sebagai tarikan atau tolakan, dan menamakan jenis-jenis daya (8.1.1)
- Saya boleh menerangkan bahawa daya mempunyai magnitud, arah dan titik aplikasi (8.1.2)
- Saya boleh mengukur daya dengan neraca spring dalam unit S.I. newton, dan menyatakan bahawa 1 kg mempunyai berat 10 N (8.1.3)
- Saya boleh menjelaskan dengan contoh bahawa setiap daya tindakan mempunyai daya tindak balas yang sama magnitud tetapi bertentangan arah (8.1.4)
- Saya boleh menghuraikan kesan daya terhadap gerakan, bentuk dan saiz objek (8.2.1)
- Saya boleh menerangkan perkaitan antara ketumpatan dengan kesan keapungan, dan menghitung daya apungan daripada berat sebenar dan berat ketara (8.2.2)
- Saya boleh mengelas tuas kepada kelas pertama, kedua dan ketiga berdasarkan kedudukan fulkrum, beban dan daya (8.2.3)
- Saya boleh menerangkan momen daya dan menyelesaikan masalah menggunakan prinsip momen (8.2.4)
- Saya boleh menghitung tekanan dan menerangkan aplikasinya dalam kehidupan harian (8.2.5)
- Saya boleh menghuraikan tekanan gas dengan merujuk kepada teori kinetik gas, dan faktor isi padu dan suhu (8.2.6)
- Saya boleh menerangkan tekanan atmosfera, aplikasinya, dan kesan altitud terhadap tekanan atmosfera (8.2.7)
- Saya boleh menerangkan kesan kedalaman terhadap tekanan cecair (8.2.8)
8.1Daya
Hampir semua aktiviti harian melibatkan daya, misalnya membuka tin makanan (tarikan), menekan suis dan menolak pintu (tolakan). Daya tidak dapat dilihat tetapi kesannya boleh dirasai dan diperhatikan.
Jenis-jenis daya

Rajah daripada buku teks Sains Tingkatan 2 (KSSM), m.s. 170.
| Daya | Maksud | Contoh |
|---|---|---|
| Daya graviti | Daya yang mengarah ke pusat Bumi | Bola yang dilambung jatuh semula ke tanah |
| Berat | Daya graviti yang bertindak ke atas objek | Objek berjisim 1 kg mempunyai berat 10 N di Bumi |
| Daya normal | Daya yang dihasilkan apabila objek bersentuhan dengan permukaan; bertindak ke atas | Epal di atas meja |
| Daya geseran | Daya yang menentang gerakan antara dua permukaan yang bersentuhan; arahnya bertentangan dengan arah gerakan | Kotak ditolak di atas lantai |
| Daya elastik | Wujud apabila bahan diregangkan atau dimampatkan | Getah ketapel yang diregangkan, spring |
| Daya apungan | Daya tujah ke atas yang bertindak pada objek yang terapung di dalam bendalir | Patung itik di atas air |
Ciri-ciri daya
Untuk memerihalkan sesuatu daya dengan lengkap, nyatakan tiga perkara.
- Magnitud: nilai atau kuantiti daya itu, dalam newton (contohnya 10 N).
- Arah: arah tindakan daya, ditunjukkan oleh anak panah.
- Titik aplikasi: tempat daya dikenakan pada objek, seperti bahagian tangan yang menolak kotak, atau hujung kepala tukul yang menanggalkan paku (Rajah 8.6, daya 15 N).
Pengukuran daya dan unit daya
Daya diukur dengan neraca spring, bukan pembaris. Neraca spring beroperasi dengan prinsip pemanjangan spring: makin besar daya, makin panjang spring dan bacaan skala makin besar. Unit newton dinamakan sempena ahli sains dan matematik Sir Isaac Newton.
- Berat jasad: tambah pemberat 50 g satu demi satu pada neraca spring. Bacaan bertambah apabila bilangan pemberat bertambah (Aktiviti 8.2A).
- Daya geseran: tarik blok kayu dengan neraca spring. Bacaan semasa blok mula bergerak ialah daya yang diperlukan untuk mengatasi geseran. Bacaan lebih besar di atas kertas pasir daripada di atas meja kerana permukaan kertas pasir lebih kasar (Aktiviti 8.2B).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Pasangan daya tindakan dan daya tindak balas
| Situasi | Daya tindakan | Daya tindak balas | Hasilnya |
|---|---|---|---|
| Buku kekal di atas meja | Berat (ke bawah) | Daya normal (ke atas) | Buku kekal pegun kerana magnitud berat sama dengan daya normal |
| Bongkah kayu terapung di atas air | Berat (ke bawah) | Daya apungan (ke atas) | Bongkah terapung kerana daya apungan sama dengan berat |
| Dua troli bersentuhan dilepaskan dengan spring ringan yang dimampatkan | Daya elastik spring pada troli kedua | Daya elastik spring pada troli pertama, sama magnitud, arah bertentangan | Kedua-dua troli bergerak ke arah bertentangan dengan jarak yang sama |
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
8.2Kesan daya
Apabila daya dikenakan pada suatu jasad, daya itu boleh mengubah bentuk, saiz dan gerakan jasad tersebut (Aktiviti 8.3).

Rajah daripada buku teks Sains Tingkatan 2 (KSSM), m.s. 176.
| Kesan daya | Bagaimana daya bertindak |
|---|---|
| Menggerakkan objek yang pegun | Menolak atau menarik objek itu |
| Menghentikan objek yang bergerak | Daya pada arah bertentangan dengan gerakan |
| Memperlahankan objek | Daya dari arah bertentangan |
| Menambah kelajuan objek | Daya dari arah yang sama dengan gerakan |
| Mengubah arah gerakan objek | Daya dari tepi |
| Mengubah bentuk dan saiz objek | Menekan, meregang atau memampatkan (contohnya plastisin) |
Daya apungan dan kesan ketumpatan
Suatu objek terapung jika daya apungan yang bertindak padanya cukup untuk menampung beratnya, iaitu daya apungan = berat. Objek akan tenggelam jika daya apungan kurang daripada berat.
Daya apungan = berat sebenar − berat ketara
Daya apungan = 20 − 15 = 5 N. Daya apungan (5 N) kurang daripada berat batu (20 N), maka batu itu tenggelam.
Sama ada objek terapung atau tenggelam bergantung pada ketumpatan objek berbanding ketumpatan bendalir (Eksperimen 8.1: blok kuprum, aluminium, gabus dan kayu yang sama saiz diletakkan di dalam air).
| Objek berbanding air (1.0 g cm−3) | Daya apungan F dan berat W | Hasilnya | Contoh (Jadual 8.1) |
|---|---|---|---|
| Kurang tumpat | F > W apabila ditekan, kemudian F = W pada permukaan | Terapung | Gabus (0.24 g cm−3) |
| Lebih tumpat | F < W | Tenggelam | Besi (7.9), plumbum (11.3), emas (19.3 g cm−3) |
Ketumpatan = jisim ÷ isi padu. Contohnya, objek berjisim 60 g dan berisi padu 50 cm3 mempunyai ketumpatan 60 ÷ 50 = 1.2 g cm−3, lebih tumpat daripada air, maka tenggelam. Gliserin (1.26 g cm−3) dan merkuri (13.6 g cm−3) juga lebih tumpat daripada air.
Tuas
Tuas ialah mesin ringkas. Tuas membolehkan kita melakukan kerja dengan mudah (contohnya membuka penutup tin dengan sudu, membuka botol dengan pembuka botol) dan menggunakan daya yang kecil (contohnya mengangkat batu besar, mencabut paku dengan tukul).
| Kelas tuas | Kedudukan | Contoh |
|---|---|---|
| Kelas pertama | Fulkrum terletak di antara beban dengan daya | Gunting, playar, pembuka tin, jongkang-jongket |
| Kelas kedua | Beban terletak di antara fulkrum dengan daya | Kereta sorong, pemecah kekeras |
| Kelas ketiga | Daya terletak di antara fulkrum dengan beban | Joran, penyepit ais, forseps |

Rajah daripada buku teks Sains Tingkatan 2 (KSSM), m.s. 182.
Momen daya
Momen daya = daya (N) × jarak tegak dari pangsi ke daya (m)
Unit momen daya ialah newton meter (N m). Arah momen daya ialah ikut arah jam atau lawan arah jam.
Momen daya bertambah apabila magnitud daya bertambah atau jarak tegak dari pangsi ke daya bertambah. Sebab itu sepana yang panjang lebih mudah mengetatkan atau melonggarkan nat.
(b) 10 N pada 0.1 m: momen daya = 10 × 0.1 = 1 N m.
Jarak yang lebih jauh daripada pangsi menghasilkan momen daya yang lebih besar.
Contoh buku: 50 N pada 20 cm = 50 × 0.2 = 10 N m. Mengumpil penutup tin dengan sudu 15 cm dan daya 10 N: 10 × 0.15 = 1.5 N m.
Prinsip momen
Tuas atau papan seimbang apabila momen ikut arah jam sama dengan momen lawan arah jam, iaitu hasil darab daya dengan jarak daya dari fulkrum sama dengan hasil darab beban dengan jarak beban dari fulkrum.
200 N × d = 300 N × 2 m
d = 600 ÷ 200 = 3 m
Orang yang lebih berat duduk lebih dekat dengan fulkrum.
1 000 N × 0.5 m = daya × 2 m, maka daya = 250 N.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tekanan
Kita boleh menekan sebatang paku tekan ke dalam papan tetapi tidak sekeping duit syiling, walaupun daya yang sama digunakan. Kesan daya pada permukaan bergantung pada keluasan permukaan yang dikenakan daya itu.
Tekanan (Pa) = daya (N) ÷ luas permukaan (m2)
Unit S.I. tekanan ialah pascal (Pa); 1 Pa = 1 N m−2.
- Daya yang sama pada luas yang lebih kecil menghasilkan tekanan yang lebih besar (hujung paku, mata kapak nipis, paku pada kasut bola sepak, kepingan logam nipis pada kasut peluncur ais).
- Daya yang sama pada luas yang lebih besar menghasilkan tekanan yang lebih kecil (tapak kaki gajah yang luas, tayar traktor yang besar dan lebar).
Eksperimen 8.2: dua blok logam berjisim sama digantung di atas plastisin. Blok dengan luas permukaan yang lebih kecil membuat lekuk yang lebih dalam. Maka apabila luas permukaan bertambah, tekanan berkurang.
Tekanan = 24 ÷ 0.02 = 1 200 Pa. Apabila blok itu didirikan pada permukaan 10 cm × 5 cm (0.005 m2), tekanan = 24 ÷ 0.005 = 4 800 Pa.
Tekanan gas
Inilah sebab belon mengembang apabila ditiup dan menjadi kempis apabila udara dilepaskan. Dua faktor mempengaruhi tekanan gas (Aktiviti 8.9):
| Faktor | Perubahan | Kesan pada tekanan dan sebabnya |
|---|---|---|
| Isi padu | Bekas dimampatkan, isi padu berkurang | Tekanan meningkat: zarah-zarah udara berlanggar lebih kerap dengan dinding bekas |
| Suhu | Suhu bertambah | Tekanan meningkat: zarah-zarah udara bergerak lebih cepat dan melanggar dinding dengan lebih kerap dan daya yang lebih kuat |
Maka belon yang dibiarkan di tengah panas boleh pecah.
Tekanan atmosfera dan aplikasinya
Apabila air disedut keluar daripada kotak minuman, tekanan udara di dalam kotak berkurang. Tekanan udara yang lebih tinggi di luar (tekanan atmosfera) menekan kotak itu sehingga kemik. Banyak alat berfungsi apabila tekanan di dalam dijadikan rendah, lalu tekanan atmosfera yang lebih tinggi di luar menolak.

Rajah daripada buku teks Sains Tingkatan 2 (KSSM), m.s. 194.
| Alat | Bagaimana ia berfungsi |
|---|---|
| Penyedut minuman | Udara disedut, tekanan di dalam rendah; tekanan atmosfera menolak air masuk ke penyedut dan ke mulut |
| Picagari | Omboh ditarik, isi padu udara bertambah, tekanan rendah; tekanan atmosfera menolak cecair masuk |
| Pembersih vakum | Kipas menyedut udara keluar, tekanan di dalam rendah; tekanan atmosfera menolak udara dan habuk masuk |
| Pam sedut | Ditekan, udara dipaksa keluar; ditarik, tekanan di dalam rendah dan tekanan tinggi di dalam salur paip menolak kotoran yang tersumbat |
| Hemisfera Magdeburg | Udara dipam keluar, ruang menjadi vakum (tekanan sifar); tekanan atmosfera di luar menekan dengan daya besar, maka kedua-dua hemisfera sukar dipisahkan |
| Sifon | Tiub dipenuhi air, hujung B lebih rendah daripada hujung A; air mengalir keluar dan tekanan atmosfera menolak air masuk ke dalam tiub secara berterusan |
Altitud dan tekanan atmosfera
Tekanan atmosfera menurun apabila altitud meningkat. Molekul udara yang dekat dengan permukaan Bumi ditarik bersama oleh tarikan graviti, maka tekanan tinggi. Pada altitud yang tinggi, molekul udara kurang dipengaruhi oleh tarikan graviti, maka udara kurang berat dan mudah mengembang, jadi lebih sedikit molekul memberi tekanan ke atas pendaki.

Rajah daripada buku teks Sains Tingkatan 2 (KSSM), m.s. 196.
Kesan kedalaman terhadap tekanan cecair
Berat cecair di atas menyebabkan tekanan cecair. Tekanan cecair bertambah apabila kedalaman bertambah. Dalam Aktiviti 8.11, saiz gelembung udara semakin bertambah apabila gelembung naik ke permukaan kerana tekanan cecair semakin berkurang apabila kedalaman berkurang.

Rajah daripada buku teks Sains Tingkatan 2 (KSSM), m.s. 198.
- Dinding empangan air direka lebih lebar pada bahagian dasar untuk mengatasi tekanan air yang tinggi di dasar.
- Penyelam laut memakai peralatan khas pada pakaian untuk menahan tekanan air yang tinggi.
- Badan kapal selam diperbuat daripada bahan yang kuat supaya tidak kemik akibat tekanan air yang tinggi.
- Air dipancut lebih jauh dari lubang bawah botol berbanding lubang atas.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Rumusan
| Ingat | Fakta penting |
|---|---|
| Daya | Tarikan atau tolakan; magnitud, arah, titik aplikasi; N; neraca spring |
| Jenis daya | Daya graviti, berat, daya normal, daya geseran, daya elastik, daya apungan |
| Tindakan dan tindak balas | Sama magnitud, arah bertentangan |
| Daya apungan | Berat sebenar − berat ketara; kurang tumpat daripada cecair terapung, lebih tumpat tenggelam |
| Tuas | Kelas 1: fulkrum di tengah; kelas 2: beban di tengah; kelas 3: daya di tengah |
| Momen daya | Daya × jarak tegak (N m); seimbang: beban × jarak = daya × jarak |
| Tekanan | Daya ÷ luas (Pa); luas kecil memberi tekanan tinggi |
| Tekanan gas | Meningkat apabila isi padu berkurang atau suhu bertambah (teori kinetik gas) |
| Tekanan atmosfera | Menurun dengan altitud; asas penyedut minuman, picagari, pembersih vakum, pam sedut, sifon |
| Tekanan cecair | Meningkat dengan kedalaman |