Sosiobudaya masyarakat kerajaan Alam Melayu
Matlamat bab ini
- Murid boleh menjelaskan sistem bahasa dan tulisan masyarakat kerajaan Alam Melayu seperti Funan, Champa, Srivijaya, Angkor, Majapahit dan Kedah Tua (3.1)
- Murid boleh menghuraikan bukti persuratan dan tradisi lisan masyarakat kerajaan Alam Melayu serta pengaruh epik India dan sastera Islam (3.2)
- Murid boleh menerangkan hasil seni bina kerajaan Alam Melayu iaitu candi, perkapalan dan sistem pengairan (3.3)
- Murid boleh menjelaskan struktur sosial masyarakat kerajaan Alam Melayu, iaitu golongan pemerintah dan golongan diperintah (3.4)
- Murid boleh menghargai warisan sosiobudaya kerajaan Alam Melayu dan menghayati iktibar daripada kegemilangannya (Cakna dan Cerminan Sejarah)
Sosiobudaya ialah cara hidup dan pemikiran sesebuah masyarakat. Bab ini membincangkan empat aspek sosiobudaya masyarakat kerajaan Funan, Champa, Srivijaya, Angkor, Majapahit, Kedah Tua dan Gangga Nagara: bahasa dan tulisan, persuratan, seni bina dan struktur sosial.
3.1Bahasa dan tulisan
Perkembangan bahasa berkait rapat dengan perkembangan sistem tulisan. Sifat keterbukaan masyarakat Alam Melayu membolehkan bahasa dan tulisan luar diterima dan disesuaikan.
| Kerajaan | Bahasa | Tulisan | Bukti |
|---|---|---|---|
| Funan | Sanskrit (bahasa utama) | Berasaskan tulisan orang Hu yang menggunakan tulisan India. Menggunakan kalendar Saka dari India. | Batu bersurat Funan bertarikh abad ke-2 |
| Champa | Melayu Champa dan Sanskrit | Palava dan Champa Kuno; Islam tersebar sejak abad ke-8, maka bahasa Melayu Champa berkembang bersama tulisan Jawi | Batu bersurat dua bahasa; inskripsi abad ke-6 oleh Raja Sambhuvarman; batu bersurat berbahasa Melayu Champa abad ke-4 |
| Srivijaya | Melayu (bahasa utama pentadbiran dan harian) dengan pengaruh Sanskrit | Palava | Kedukan Bukit, Kota Kapur, Telaga Batu dan Talang Tuwo di Sumatera, abad ke-7 |
| Angkor | Sanskrit dan Khmer | Palava dan Khmer | Inskripsi pada dinding candi |
| Majapahit | Jawa Kuno | Kawi; selepas Islam: Pegon | Inskripsi dan persuratan abad ke-14 |
| Kedah Tua | Sanskrit | Palava | Batu bersurat Sungai Mas dan Cherok Tok Kun, abad ke-5 |

Buku teks Sejarah Tingkatan 2, ms. 41.


Buku teks Sejarah Tingkatan 2, ms. 42.
Fungsi bahasa dan tulisan
- Alat komunikasi utama.
- Menyimpan rekod pemerintahan, perundangan, perdagangan dan keagamaan.
- Hasil tulisan menjadi sumber rujukan dan dokumentasi sejarawan untuk memahami tamadun silam.
Bahasa Melayu bersifat terbuka
Tulisan Jawi lahir apabila huruf Arab disesuaikan: semua huruf Arab digunakan dan ditambah lima huruf untuk sebutan Melayu, iaitu ca, nga, pa, ga dan nya. Bahasa Melayu juga menerima kata pinjaman:
| Bahasa asal | Contoh (sebutan asal → bahasa Melayu) |
|---|---|
| Sanskrit | bhakti → bakti; buddhi → budi; bhumi → bumi; bhasha → bahasa |
| Tamil | petti → peti; kadai → kedai; satai → sate; kattil → katil |
| Cina | tau ge → tauge; poh pia → popia; te ko → teko; sam pan → sampan |
| Parsi | anggur; gandum; khurma → kurma; lashkar → askar |
| Arab | kursiy → kerusi; qamus → kamus; dzalim → zalim; sirwal → seluar |
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Contoh: menukar tahun Saka kepada tahun Masihi
Batu bersurat Talang Tuwo menyebut “tahun Saka 606”. Kalendar Saka bermula pada tahun 78 M (diperkenalkan oleh Raja Kanishka). Tahun Masihi = 606 + 78 = 684 M, iaitu tarikh batu bersurat ini.
3.2Persuratan
Sebelum tulisan meluas, masyarakat Alam Melayu terkenal dengan tradisi lisan yang lahir daripada alam sekeliling. Temanya: asal-usul, binatang, nasihat, seloka, teladan dan adat. Apabila tulisan lahir, persuratan berkembang dan menjadi bukti keintelektualan masyarakat. Bukti awal ialah batu bersurat.
| Kerajaan | Bukti persuratan |
|---|---|
| Funan | Batu bersurat terawal di Alam Melayu, bertarikh abad ke-2 |
| Champa | Batu bersurat tertua di Kauthara bertarikh 192 M; 206 batu bersurat; manuskrip sejak abad ke-13. Karya: Akayet Inra Patra, Akayet Deva Mano |
| Srivijaya | Karang Brahi (686 M, Jambi) dan Palas Pasemah, abad ke-7. Memerihalkan pengukuhan kerajaan dan taat setia kepada raja |
| Angkor | Batu bersurat Sdok Kok Thom (barat laut Kemboja) tentang pemerintahan Jayavarman II; inskripsi pada dinding candi tentang agama dan pemerintahan |
| Majapahit | Batu bersurat Trowulan (1358, Jawa Kuno, tulisan Kawi); manuskrip Nagarakertagama (Prapanca, 1365), Pararaton, Tantu Panggelaran |
| Kedah Tua | Batu bersurat Bukit Choras dan Bukit Meriam (abad ke-5); inskripsi pada pinggan tanah liat, kepingan emas dan perak, tentang doa dan amalan Buddha |

Buku teks Sejarah Tingkatan 2, ms. 44.
Pengaruh luar terhadap persuratan
| Pengaruh | Bentuk | Contoh |
|---|---|---|
| Epik dan sastera India | Disadurkan ke bahasa tempatan | Ramayana, Mahabharata, Purana, Jataka; Hikayat Seri Rama (saduran Ramayana) |
| Sastera Islam | Syair, gurindam, hikayat, nazam | Kisah nabi: Hikayat Nabi Bercukur, Hikayat Nabi Wafat, Hikayat Bulan Berbelah, Hikayat Nabi Yusof. Epik pahlawan Islam: Hikayat Amir Hamzah, Hikayat Iskandar Zulkarnain, Hikayat Muhammad Ali Hanafiah |
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
3.3Seni bina
| Kerajaan | Hasil seni bina |
|---|---|
| Funan | Kapal besar muat 700 orang dan 1000 tan kargo; perahu panjang 100 penumpang. Sistem pengairan mengawal limpahan air dan mengalirkan air masin keluar dari tanah pertanian. Candi Go Cay Thi, Oc Eo (rumah ibadat, pusat pendidikan dan pertemuan) |
| Champa | Candi: kompleks Lembah Mi Son, Dong Duong, Po Nagar |
| Angkor | Baray 2 × 8 km, 30 juta m3 air untuk sawah padi. Angkor Wat (Suryavarman II, abad ke-12, 208 hektar, menara utama 65 m) dan Angkor Thom. Kapal perdagangan dan peperangan |
| Srivijaya | Candi Muara Takus dan Muara Jambi (Sumatera). Palembang pusat binaan kapal Melayu (Kun-lun-po) yang besar |
| Majapahit | Candi Tikus (Jawa Timur), Candi Cetho (Jawa Tengah); pintu gerbang Gapura Wringin Lawang (laluan raja) dan Gapura Bajang Ratu (masuk ke bangunan suci) |
| Kedah Tua | Candi di Lembah Bujang. Buddha: Bukit Choras, Bukit Pendiat, Bukit Meriam. Hindu: Bukit Batu Pahat, Bendang Dalam (pengaruh Cola, India) |
| Gangga Nagara | Patung Buddha gangsa 18 m di Tanjung Rambutan; arca di Sungai Siput dan Pangkalan (pengaruh Gupta, India) |

Buku teks Sejarah Tingkatan 2, ms. 46.

Buku teks Sejarah Tingkatan 2, ms. 46.
Contoh: anggaran kedalaman baray
Baray Angkor berukuran 2 km × 8 km dan menampung 30 juta m3 air. Luas = 2 × 8 = 16 km2 = 16 000 000 m2. Purata kedalaman (anggaran, anggap bentuk segi empat tepat) = 30 000 000 ÷ 16 000 000 = 1.875 m.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Hasil seni bina ialah bukti kebijaksanaan masyarakat Alam Melayu dan khazanah yang mesti dipelihara dan dipulihara.
3.4Struktur sosial
Masyarakat kerajaan Alam Melayu terikat dengan struktur sosial yang hampir sama: kelas atasan (golongan pemerintah) dan kelas bawahan (golongan diperintah).

Buku teks Sejarah Tingkatan 2, ms. 49.
| Golongan | Lapisan | Anggota | Peranan |
|---|---|---|---|
| Pemerintah | Diraja | Raja dan kerabat diraja (permaisuri, putera, puteri, adik-beradik, ibu bapa, ahli keluarga) | Status tertinggi |
| Bangsawan | Pembesar, ilmuwan, golongan agama, pujangga dan pendeta istana | Mendukung sistem pentadbiran kerajaan | |
| Diperintah | Rakyat merdeka | Pekerja istana, askar, petani, penternak, pedagang, nelayan dan artisan | Mengukuhkan sistem beraja melalui taat setia; menjana ekonomi |
| Hamba | Tawanan perang, hamba berhutang, rela menjadi hamba | Berkhidmat dalam sektor sosioekonomi; meningkatkan status pemilik |
- Kelas atasan menjaga dan melindungi rakyat; kelas bawahan memberi taat setia kepada pemerintah.
- Peranan kedua-dua golongan mengukuhkan sistem masyarakat dan menyumbang kepada kestabilan kerajaan.


Buku teks Sejarah Tingkatan 2, ms. 49.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Rumusan
| Subtopik | Isi penting |
|---|---|
| 3.1 Bahasa dan tulisan | Funan: Sanskrit, kalendar Saka. Champa: Melayu Champa dan Sanskrit, Palava dan Champa Kuno. Srivijaya: Melayu, Palava (Talang Tuwo, 684 M). Angkor: Sanskrit dan Khmer. Majapahit: Jawa Kuno, Kawi dan Pegon. Kedah Tua: Sanskrit, Palava. Jawi = huruf Arab + 5 huruf tambahan. |
| 3.2 Persuratan | Tradisi lisan, kemudian batu bersurat dan manuskrip. Funan abad ke-2, Champa 192 M, Karang Brahi 686 M, Sdok Kok Thom, Trowulan 1358, Nagarakertagama 1365, Bukit Choras. Pengaruh epik India (saduran) dan sastera Islam. |
| 3.3 Seni bina | Candi, perkapalan dan sistem pengairan. Funan: Go Cay Thi, kapal 700 orang. Champa: Mi Son. Angkor: baray 2 × 8 km, Angkor Wat. Srivijaya: Muara Takus, Muara Jambi. Majapahit: Gapura. Kedah Tua: Lembah Bujang. Gangga Nagara: patung gangsa 18 m. |
| 3.4 Struktur sosial | Pemerintah: diraja dan bangsawan. Diperintah: rakyat merdeka dan hamba. Atasan melindungi, bawahan taat setia, maka kerajaan stabil. |