myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Matematik notesnota, bab 1

Indeks

Notes made with reference toNota dibuat dengan rujukan kepada TextbookBuku teks Matematik Tingkatan 3 (KSSM), pageshalaman 1-29

What this chapter coversMatlamat bab ini

  • Saya boleh mewakilkan pendaraban berulang dalam bentuk indeks dan menghuraikan maksudnya (1.1.1)
  • Saya boleh menukar suatu nombor kepada nombor dalam bentuk indeks dan sebaliknya (1.1.2)
  • Saya boleh menentukan nilai nombor dalam bentuk indeks, an (1.1.3)
  • Saya boleh menghubung kait pendaraban dan pembahagian nombor berindeks yang mempunyai asas sama dengan pendaraban berulang, dan membuat generalisasi (1.2.1, 1.2.2)
  • Saya boleh menghubung kait nombor dalam bentuk indeks yang dikuasakan dengan pendaraban berulang, dan membuat generalisasi (1.2.3)
  • Saya boleh menentusahkan a0 = 1 dan a−n = 1/an; a ≠ 0 (1.2.4)
  • Saya boleh menentu dan menyatakan hubungan antara indeks pecahan dengan punca kuasa dan kuasa (1.2.5)
  • Saya boleh melaksanakan operasi yang melibatkan hukum indeks (1.2.6)
  • Saya boleh menyelesaikan masalah yang melibatkan hukum indeks, termasuk persamaan dengan x dalam indeks (1.2.7)

1.1Tatatanda indeks

Tatatanda indeks ialah cara ringkas menulis pendaraban berulang. Dalam an, a ialah asas dan n ialah indeks (juga dipanggil eksponen). Indeks memberitahu bilangan kali asas didarab secara berulang: an = a × a × a × … × a (n faktor), a ≠ 0. Kita baca 43 sebagai "4 kuasa 3".

Mewakilkan pendaraban berulang dalam bentuk indeks (1.1.1)

Pendaraban berulangBentuk indeksAsasIndeks
5 × 5 × 5 × 5 × 5 × 55656
0.3 × 0.3 × 0.3 × 0.3(0.3)40.34
(−2) × (−2) × (−2)(−2)3−23
14 × 14 × 14 × 14 × 14(14)5145
m × m × m × m × m × m × mm7m7
Asas yang negatif atau pecahan mesti diletakkan dalam tanda kurung. (−2)4 = 16 tetapi −24 = −16 kerana hanya 2 yang dikuasakan. Juga 25 ≠ 2 × 5 dan 43 ≠ 4 × 3: indeks 3 bermaksud 4 × 4 × 4 = 64, bukan 12.

Menukar nombor kepada bentuk indeks dan sebaliknya (1.1.2)

Suatu nombor boleh ditulis dalam bentuk indeks dengan asas yang sesuai. Gunakan kaedah pembahagian berulang (bahagi dengan asas sehingga hasilnya 1; bilangan pembahagian ialah indeks) atau kaedah pendaraban berulang (darab asas sehingga mendapat nombor itu).

Contoh 2 (buku teks m.s. 4): 64 dengan asas berlainan
Pembahagian berulang: 64 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2 = 1 (6 kali), maka 64 = 26.
64 ÷ 4 ÷ 4 ÷ 4 = 1 (3 kali), maka 64 = 43.
64 ÷ 8 ÷ 8 = 1 (2 kali), maka 64 = 82.
Semak dengan pendaraban berulang: 4 × 4 × 4 = 64 dan 8 × 8 = 64.
Contoh 3 (buku teks m.s. 5): pecahan dengan asas 25
323125: 32 = 25 dan 3 125 = 55 (kedua-duanya dibahagi 5 kali).
Maka 323125 = (25)5.
Semak: 25 × 25 × 25 × 25 × 25 = 323125.

Menentukan nilai nombor dalam bentuk indeks (1.1.3)

Darabkan secara berulang atau gunakan kalkulator saintifik dengan kekunci ^. Letakkan asas yang negatif atau pecahan dalam tanda kurung semasa menekan kalkulator.

Contoh 4 dan 5 (buku teks m.s. 5-6): nilai
25 = 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 32
(0.6)3 = 0.36 × 0.6 = 0.216
(−7)3 = (−7) × (−7) × (−7) = −343
(23)4 = 2434 = 1681
(−0.5)6 = 0.015 625
Asas negatif: indeks genap memberi nilai positif, indeks ganjil memberi nilai negatif. Contohnya (−2)4 = 16 tetapi (−2)5 = −32.
Tulis 625 dalam bentuk indeks dengan asas 5, dan cari nilai (−3)4.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
625 ÷ 5 ÷ 5 ÷ 5 ÷ 5 = 1 (4 kali), maka 625 = 54
(−3)4 = 9 × 9 = 81
Tulis 827 dalam bentuk indeks dengan asas 23.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
8 = 23 dan 27 = 33
827 = (23)3

1.2Hukum indeks

Pendaraban nombor berasas sama (1.2.1)

Tulis pendaraban berulang dahulu. 23 × 24 = (2 × 2 × 2) × (2 × 2 × 2 × 2) = 27, dan 7 = 3 + 4. Begitu juga 32 × 33 = 35 dan 54 × 52 = 56.

Hukum pendaraban: am × an = am + n. Asas sama, tambah indeks. Ingat a = a1.
Contoh 6 (buku teks m.s. 7): ringkaskan
72 × 73 = 72+3 = 75
(0.2)2 × (0.2)4 × (0.2)5 = (0.2)11
2k2 × 4k3 = (2 × 4)(k2+3) = 8k5
3m4 × 16m5 × 12m = (3 × 16 × 12)(m4+5+1) = 6m10

Asas yang berlainan (Contoh 7, m.s. 8)

Kumpulkan asas yang sama dahulu, kemudian tambahkan indeks bagi asas yang sama. Asas yang berlainan tidak boleh digabungkan.

Contoh 7 (buku teks m.s. 8): ringkaskan
m3 × n2 × m4 × n5 = m3+4 × n2+5 = m7n7
p2 × m3 × p4 × n3 × m4 × n2 = m7n5p6
−m4 × 2n5 × 3m × 14n2 = (−1 × 2 × 3 × 14) m4+1n5+2 = −32m5n7
Semasa mendarab, tambah indeks; jangan darab indeks (23 × 22 bukan 26) dan jangan tambah asas. 32 × 33 = 35, bukan 95.
Ringkaskan 5x3 × 2x4 × 110x.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
(5 × 2 × 110)(x3+4+1) = x8

Pembahagian nombor berasas sama (1.2.2)

45 ÷ 42 = 4×4×4×4×44×4 = 4 × 4 × 4 = 43, dan 3 = 5 − 2. Kita batalkan faktor yang sama di atas dan di bawah.

Hukum pembahagian: am ÷ an = am − n. Asas sama, tolak indeks.
Contoh 8 (buku teks m.s. 9-10): ringkaskan
54 ÷ 52 = 54−2 = 52
(−3)4 ÷ (−3)2 ÷ (−3) = (−3)4−2−1 = (−3)1 = −3
m4n3 ÷ m2n = m2n2
25x2y3 ÷ 5xy = 255x2−1y3−1 = 5xy2
12m10 ÷ 4m5 ÷ m2 = 3m5 ÷ m2 = 3m3
−16p8 ÷ 2p5 ÷ 4p2 = −8p3 ÷ 4p2 = −2p
Ringkaskan 18p7q4 ÷ 6p2q.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
18 ÷ 6 = 3, p7−2 = p5, q4−1 = q3
Jawapan: 3p5q3

Nombor dalam bentuk indeks yang dikuasakan (1.2.3)

(32)4 = 32 × 32 × 32 × 32 = 32+2+2+2 = 32×4 = 38. Indeks 2 ditambah 4 kali, iaitu 2 × 4.

Hukum kuasa: (am)n = amn. Darab indeks.

Untuk kuasa bagi hasil darab dan hasil bahagi, setiap faktor dalam kurungan dikuasakan:

HukumContoh
(ambn)q = amqbnq(3a4)3 = 33a12 = 27a12
(ambn)q = amqbnq(2x33y7)4 = 16x1281y28
Contoh 9 dan 10 (buku teks m.s. 11-13): kuasa bagi kuasa
(34)2 = 38
(h3)10 = h30
((−y)6)3 = (−y)18
(5m4n3)2 = 52m8n6 = 25m8n6
Benar atau palsu? (32)6 = 312 tetapi (272)4 = ((33)2)4 = 324; kedua-duanya tidak sama, maka (32)6 = (272)4 adalah palsu.
Hukum kuasa hanya mengubah indeks apabila ada kurungan. am × an menambah indeks tetapi (am)n mendarab indeks: 23 × 24 = 27 tetapi (23)4 = 212.
Permudahkan (2a3b)4 dan (3m2n3)2.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
(2a3b)4 = 24a12b4 = 16a12b4
(3m2n3)2 = 9m4n6
Contoh 10(h) (buku teks m.s. 13): gabungan hukum
(2x3y4)4 × (3xy2)336x10y12
= 16x12y16 × 27x3y636x10y12 = 432x15y2236x10y12
= 12x5y10

Indeks sifar dan indeks negatif (1.2.4)

Indeks sifar. Gunakan hukum pembahagian dan pendaraban berulang. 23 ÷ 23 = 23−3 = 20; tetapi 2×2×22×2×2 = 1. Maka 20 = 1. Begitu juga m5 ÷ m5 = m0 = 1.

Indeks sifar: a0 = 1; a ≠ 0. Sebarang nombor atau sebutan algebra (selain sifar) dengan indeks sifar bernilai 1.

Indeks negatif. 23 ÷ 25 = 23−5 = 2−2; tetapi 2×2×22×2×2×2×2 = 12×2 = 122. Maka 2−2 = 122. Begitu juga m2 ÷ m5 = m−3 = 1m3.

Indeks negatif: a−n = 1an; a ≠ 0. Juga 1a−n = an dan (ab)−n = (ba)n.
Indeks negatif tidak menjadikan nilai negatif. 2−3 = 18, bukan −8. Juga 2a−n ≠ 12an; indeks −n hanya mengenai a, maka 2a−n = 2an.
Contoh 11 (buku teks m.s. 15-16): bentuk indeks positif
a−2 = 1a2
2m−3 = 2m3
18−5 = 85
(23)−10 = (32)10
32 × 34 ÷ 38 = 32+4−8 = 3−2 = 132 = 19
Nyatakan 5x−2 dalam indeks positif dan hitung (34)−2.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
5x−2 = 5x2
(34)−2 = (43)2 = 169 = 179

Indeks pecahan (1.2.5)

Di Tingkatan 1 anda telah belajar punca kuasa dua dan punca kuasa tiga: jika x2 = 9 maka x = 2√9 = 3. Dengan indeks pecahan, (x2)1/2 = 91/2 memberi x = 91/2 = 3. Maka 91/2 = √9.

Indeks pecahan: a1/n = n√a; a ≠ 0. Juga
am/n = (am)1/n = (a1/n)m = n√(am) = (n√a)m.

Indeks pecahan am/n: penyebut n ialah punca kuasa dan pengangka m ialah kuasa. Cari punca dahulu supaya nombor kekal kecil.

Contoh 12 dan 14 (buku teks m.s. 17-19): nilai
2√36 = 361/2 = 6
3√(−27) = (−27)1/3 = (−33)1/3 = −3
5√(−32) = (−32)1/5 = (−25)1/5 = −2
2561/8 = 8√256 = 2
95/2 = (√9)5 = 35 = 243
165/4 = (4√16)5 = 25 = 32
642/3 = (642)1/3 = (3√64)2 = 42 = 16
Kaedah (n√a)m lebih mudah daripada n√(am) kerana am boleh menjadi nombor yang sangat besar. Contohnya 95/2 = 35 = 243 dan bukan √59 049.
Hitung 1252/3 dan 81−3/4.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
1252/3 = (3√125)2 = 52 = 25
81−3/4 = 1813/4 = 1(4√81)3 = 133 = 127

Melaksanakan operasi yang melibatkan hukum indeks (1.2.6)

Ringkasan hukum yang digunakan:

am × an = am+na0 = 1a1/n = n√a
am ÷ an = am−na−n = 1anam/n = (am)1/n = (a1/n)m
(am)n = amnam/n = n√(am) = (n√a)m
  1. Kuasakan kurungan dahulu.
  2. Kumpulkan asas yang sama (pekali dengan pekali) dan guna hukum ×, ÷.
  3. Jika asas nombor berlainan, tukarkan kepada faktor perdana (contohnya 8 = 23, 9 = 32, 16 = 24).
  4. Beri jawapan dengan indeks positif kecuali diminta lain.
Contoh 15 dan 16 (buku teks m.s. 20-21): permudahkan
(−3x)3 × (2x3y−4)2108x4y3
= −27x3 × 4x6y−8108x4y3 = −108x9y−8108x4y3 = −x5y−11 = −x5y11

Tanpa kalkulator: 163/4 × 81−1/4(26 × 34)1/2
= 23 × 3−123 × 32 = 23−3 × 3−1−2 = 1 × 3−3 = 127
Contoh baharu: gabungan semua hukum
Permudahkan (−2x)3 × (3x2y−4)224x4y−5.
Atas: (−2x)3 = −8x3 dan (3x2y−4)2 = 9x4y−8, maka atas = −72x7y−8.
Hasil bahagi: -7224 x7−4y−8−(−5) = −3x3y−3 = −3x3y3.

Hitung 272/3 × 4−1/2 × 102 tanpa kalkulator.
272/3 = 9, 4−1/2 = 12, 102 = 100. Maka 9 × 12 × 100 = 450.
Hitung 82/3 × 9−1/2 × 62 tanpa kalkulator.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
82/3 = 4, 9−1/2 = 13, 62 = 36
4 × 13 × 36 = 48

Menyelesaikan masalah yang melibatkan hukum indeks (1.2.7)

Ikut empat langkah: memahami masalah, merancang strategi, melaksanakan strategi dan membuat kesimpulan. Untuk persamaan indeks, jadikan semua asas sama, gunakan hukum indeks, kemudian bandingkan indeks: jika am = an maka m = n, dan jika am = bm maka a = b.

Contoh 18 dan 19 (buku teks m.s. 22-23): persamaan dengan x dalam indeks
Selesaikan 3x × 9x+5 ÷ 34 = 1.
3x × 32(x+5) ÷ 34 = 30
3x + 2x + 10 − 4 = 30, maka 3x + 6 = 0 dan x = −2.
Semak: 3−2 × 93 ÷ 34 = 3−2+6−4 = 30 = 1. ✓

Selesaikan 3x² × 32x = 315.
x2 + 2x = 15, maka x2 + 2x − 15 = 0 dan (x − 3)(x + 5) = 0.
x = 3 atau x = −5.
Contoh 20 dan 21 (buku teks m.s. 23-24): persamaan serentak
Selesaikan 25m × 5n = 58 dan 2m × 12n = 2.
52m + n = 58, maka 2m + n = 8 ……(1)
2m − n = 21, maka m − n = 1 ……(2)
(1) + (2): 3m = 9, m = 3. Ganti dalam (2): 3 − n = 1, n = 2.

Chong: 16(4x) = 16y dan Navin: 3(9x) = 27y.
42+x = 42y memberi 2 + x = 2y ……(1); 31+2x = 33y memberi 1 + 2x = 3y ……(2).
(1) × 2: 4 + 2x = 4y ……(3). (3) − (2): 3 = y. Ganti y = 3 dalam (1): x = 4.
Semak: 2 + 4 = 2(3) dan 1 + 8 = 3(3). ✓
Masalah harian (buku teks m.s. 26)
Suhu logam: T = 25(1.2)m °C selepas m saat. Beza suhu antara saat ke-5 dengan saat ke-6:
25(1.2)6 − 25(1.2)5 = 25 × (1.2)5 × (1.2 − 1) = 5 × 2.48832 = 12.4416, iaitu 12 °C (darjah Celsius terdekat).

Simpanan RM50 000 dengan faedah 3.5% setahun: jumlah selepas t tahun = 50 000(1.035)t.
Selepas 6 tahun (1 Mac 2019 hingga 1 Mac 2025): 50 000 × (1.035)6 = 50 000 × 1.229 255… = RM61 462.77.
Selesaikan 2x × 4x+1 = 211, dan cari x yang mungkin bagi 5x² ÷ 5x = 56.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
2x + 2(x+1) = 211, 3x + 2 = 11, x = 3.
5x²−x = 56, x2 − x − 6 = 0, (x − 3)(x + 2) = 0, maka x = 3 atau x = −2.
Selesaikan 3m × 9n = 38 dan 2m ÷ 2n = 22.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
m + 2n = 8 ……(1) dan m − n = 2 ……(2).
(1) − (2): 3n = 6, n = 2. Ganti dalam (2): m = 4.
Semak: 34 × 92 = 81 × 81 = 38. ✓

Rumusan

Peta Konsep Bab 1 Indeks: asas dan indeks, pendaraban, pembahagian, kuasa, indeks pecahan, indeks negatif dan indeks sifar
Peta konsep Bab 1 Indeks

Rajah daripada buku teks Matematik Tingkatan 3 (KSSM), m.s. 28.

IngatFakta penting
Tatatanda indeksan = a × a × … × a (n faktor); a ialah asas, n ialah indeks
Asas samaam × an = am+n; am ÷ an = am−n; (am)n = amn
Indeks sifara0 = 1; a ≠ 0
Indeks negatifa−n = 1an; a ≠ 0
Indeks pecahana1/n = n√a; am/n = (n√a)m = n√(am)
Persamaan indeksJadikan asas sama, kemudian samakan indeks