myUASAUlang kaji UASA
Bahasa Melayu soalan, tema 15

Angin perubahan membadai

38 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

12 markah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

Soalan 1

Ayat “Kilometer berapa?” ialah ayat
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ayat itu bertanya dengan kata tanya berapa (ms. 212).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 5.3.4
Buku teks ms. 212
2

Soalan 2

Biodiesel yang dihasilkan daripada minyak sawit dikenali sebagai
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Biodiesel daripada minyak sawit ialah Palm Methyl Ester (PME) (ms. 214).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 2.4.1
Buku teks ms. 214
3

Soalan 3

Bahan api yang mengandungi 5% biodiesel dilabelkan sebagai
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Nombor selepas B menunjukkan peratus biodiesel dalam campuran (ms. 214).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 2.4.1
Buku teks ms. 214
4

Soalan 4

Pilih ayat yang betul tatabahasanya.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Bentuk betul ialah diperoleh dan dalam kalangan (ms. 208).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 3.6.1
Buku teks ms. 208
5

Soalan 5

Dalam cerpen “Pencipta Teknologi”, apakah sebab Doktor Fiq tidak berpuas hati dengan tenaga solar 50 kilometer sehari?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Doktor Fiq bertanya tentang musim hujan dan waktu malam, serta kemampuan bersaing (ms. 206).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 2.4.1
Buku teks ms. 206
6

Soalan 6

Pilih ayat seruan.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Ayat seruan meluahkan perasaan seperti kagum atau terkejut. B tanya, C penyata, D perintah.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 5.3.4
Buku teks ms. 213
7

Soalan 7

Baris “Aku ingin menjadi seperti daun” mengandungi gaya bahasa
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Perbandingan menggunakan kata seperti ialah simile (ms. 204).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 1.8.2
Buku teks ms. 204
8

Soalan 8

Antara yang berikut, yang manakah ialah ancaman penggunaan dron berdasarkan bahan “Antara Kepentingan dengan Ancaman”?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Isu privasi ialah ancaman yang disebut dalam bahan (ms. 208). Pilihan lain ialah kegunaan.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, standard 3.6.1
Buku teks ms. 208
9

Soalan 9

Pelaksanaan B7 menggantikan 350 000 tan diesel setahun yang bersamaan 1.05 juta tan CO2. Berapakah tan CO2 bersamaan 1 tan diesel?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
1 050 000 ÷ 350 000 = 3 (ms. 215).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 2.4.1
Buku teks ms. 215
10

Soalan 10

Antara cadangan berikut, yang manakah paling rasional untuk menangani isu penyalahgunaan media sosial akibat 5G?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Penyelesaian rasional realistik dan menangani punca, bukan melarang kemajuan teknologi.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 2.3.4
Buku teks ms. 213
11

Soalan 11

Dalam Cabaran Robotik Petrosains, pertandingan yang meminta robot bergerak mengikut laluan yang disediakan dinamakan
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Robo Tracer ialah robot yang bergerak mengikut laluan. Robo Sumo ialah pertempuran robot di gelanggang; Innovation mencipta produk inovatif; Air-powered Car ialah aktiviti maker (ms. 210–211).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.7.1
Buku teks ms. 210
12

Soalan 12

Antara yang berikut, yang manakah bukan cabaran 5G yang dipaparkan dalam komik “Adiwira 5G”?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Cabaran 5G dalam komik ialah penyalahgunaan media sosial dan Internet, keselamatan, kesihatan dan pergaulan sosial yang terbatas (ms. 213). Kekurangan jurutera tidak disebut.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 2.3.4
Buku teks ms. 213

Bahagian B: soalan berstruktur

26 markah
Jawab semua soalan. Tulis jawapan dalam ayat yang lengkap apabila diminta.
13

Soalan 13

Kenal pasti jenis ayat berikut.
[1 markah] (a)Lalu lintas hari ini terkawal, kapten.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ayat penyata
[1 markah] (b)PP5G1, zum lokasi!
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ayat perintah
[1 markah] (c)Bagaimanakah 5G dapat membantu pasukan penyelamat?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ayat tanya
[1 markah] (d)Wah, hebatnya sistem ini!
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ayat seruan
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 5.3.4
Buku teks ms. 213
14

Soalan 14

Setiap ayat mengandungi satu kesalahan bahasa. Tulis bentuk yang betul.
[1 markah] (a)Dron mudah diperolehi di kedai dalam talian.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
diperoleh
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Penggunaan dron popular di kalangan remaja.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
dalam kalangan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Isu privasi timbul di mana dron merakam gambar tanpa kebenaran.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
apabila
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (d)Servis ini mendapat sambutan ramai pengguna-pengguna.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
pengguna
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 3.6.1
Buku teks ms. 208
15

Soalan 15

Berdasarkan cerpen “Pencipta Teknologi”, jawab soalan yang berikut.
[2 markah] (a)Nyatakan dua masalah utama yang dikenal pasti dalam kertas kerja.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Mengapakah Yazmin yakin bahawa kenderaan solar mereka dapat bersaing dengan kereta solar di pasaran?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Apakah ciri tambahan yang diarahkan oleh Doktor Fiq?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 2.4.1
Buku teks ms. 206
16

Soalan 16

Berdasarkan maklumat bergambar “Kebaikan Pelaksanaan Biodiesel” (ms. 215), jawab soalan yang berikut.
[2 markah] (a)Nyatakan dua kebaikan pelaksanaan biodiesel.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Berapakah jumlah biodiesel setahun jika B10 dilaksanakan sepenuhnya dalam sektor pengangkutan dan B7 dalam sektor industri?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
709 000 tan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (c)Jika 1 tan diesel setara dengan 3 tan CO2, berapakah tan diesel yang digantikan jika pelepasan CO2 berkurang 2.1 juta tan?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
700 000 tan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 2.4.1
Buku teks ms. 215
17

Soalan 17

Jawab berdasarkan bahan Petrosains (ms. 210–211).
[1 markah] (a)Pada tahun berapakah Petrosains ditubuhkan?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
1999
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Nyatakan dua lokasi pusat sains mini Petrosains PlaySmart.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.7.1
Buku teks ms. 211
18

Soalan 18

Baca petikan sajak, kemudian jawab.
Aku ingin menjadi seperti daun
Sampai masa mengucapkan selamat tinggal
Jatuh berguguran
…
Namun daun tetap memberi
Mereput perlahan-lahan
Membajai tunas-tunas baharu

Petikan sajak “Aku Ingin Menjadi Seperti Daun” (Zaim Hafzi), buku teks Bahasa Melayu Tingkatan 4, ms. 205.

[1 markah] (a)Apakah maksud “Membajai tunas-tunas baharu”?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Nyatakan satu pengajaran daripada petikan ini.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 1.8.2
Buku teks ms. 205
19

Soalan 19

Tulis satu perenggan (60 hingga 80 patah perkataan) tentang cara-cara mengatasi satu cabaran akibat teknologi 5G. Kemukakan dua langkah dengan huraian dan gunakan sekurang-kurangnya satu penanda wacana.
[4 markah] (a)Perenggan anda:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah satu cabaran 5G ialah penyalahgunaan media sosial. Oleh itu, sekolah dan ibu bapa perlu mendidik remaja tentang etika dan keselamatan dalam talian. Selain itu, pihak berkuasa harus menguatkuasakan undang-undang terhadap pengguna yang menyebarkan berita palsu. Pengguna juga perlu berfikir secara kritis sebelum menyebarkan sesuatu maklumat. Dengan langkah ini, teknologi 5G dapat dimanfaatkan secara selamat dan bertanggungjawab oleh semua lapisan masyarakat.
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mencipta, aras tinggi, standard 2.3.4
Buku teks ms. 213