Pendidikan Islam soalan, topik 3
NamaKelasTarikh
Al-Quran: Hukum Tajwid
39 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.
Bahagian A: soalan objektifبهاڬين A: سوالن اوبجيكتيف
15 markahJawab semua soalan. Pilih satu jawapan yang betul.جواب سموا سوالن. ڤيليه ساتو جواڤن يڠ بتول.
1
Soalan 1
Apakah yang dimaksudkan dengan ha dhamir (هـ) dalam hukum mad silah?اڤاكه يڠ ديمقصودكن دڠن هاء الضمير (هـ) دالم حكوم مد صلة؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Spektrum ilmu (ms. 17): ha dhamir ialah kata ganti nama dalam bahasa Arab yang bermaksud "dia".
2
Soalan 2
Mad silah ialah mad yang terdapat selepas huruf ha dhamir yang berbaris ______.مد صلة اياله مد يڠ ترداڤت سلڤس حروف هاء الضمير يڠ برباريس ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks, ms. 17: ha dhamir yang berbaris kasrah atau dhammah.
3
Soalan 3
Mad silah qasirah dibaca sebanyak ______.مد صلة قصيرة دباچ سباڽق ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Cara bacaan mad silah qasirah ialah 2 harakat (ms. 17).
4
Soalan 4
Ha dhamir yang terletak di antara dua huruf berbaris dan bertemu dengan hamzah pada kalimah yang berlainan menghasilkan hukum ______.هاء الضمير يڠ ترلتق دانتارا دوا حروف برباريس دان برتمو دڠن همزة ڤد كليمه يڠ برلاءينن مڠهاصيلكن حكوم ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Bertemu hamzah (ء) menjadikan mad silah tawilah, dibaca 4 atau 5 harakat (ms. 17).
5
Soalan 5
Rajah 1 menunjukkan sebahagian ayat. Perkataan berwarna merah ialah hukum ______.رجه 1 منونجوقكن سباهاڬين اية. ڤركاتاءن برورنا ميره اياله حكوم ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ha dhamir berbaris kasrah dan diikuti hamzah pada kalimah berikutnya (أ), maka mad silah tawilah (4 atau 5 harakat). Buku teks, ms. 23.
6
Soalan 6
Rajah 2 menunjukkan sebahagian ayat. Perkataan berwarna merah ialah hukum ______.رجه 2 منونجوقكن سباهاڬين اية. ڤركاتاءن برورنا ميره اياله حكوم ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ha dhamir diikuti huruf ain (bukan hamzah), maka mad silah qasirah, 2 harakat (ms. 23).
7
Soalan 7
Mad lazim dibaca sebanyak ______.مد لازم دباچ سباڽق ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Mad lazim dibaca 6 harakat, secara wasal atau waqaf (ms. 18-19).
8
Soalan 8
Apakah perbezaan antara mad lazim kilmi mukhaffaf dengan muthaqqal?اڤاكه ڤربزاءن انتارا مد لازم كلمي مخفف دڠن مثقل؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Kilmi mukhaffaf: huruf mad bertemu sukun yang tidak bershaddah dan tidak dibaca idgham. Muthaqqal: sukun bershaddah dan dibaca idgham (ms. 18).
9
Soalan 9
Rajah 3 menunjukkan sebahagian ayat. Perkataan berwarna merah mempunyai hukum ______.رجه 3 منونجوقكن سباهاڬين اية. ڤركاتاءن برورنا ميره ممڤوڽاءي حكوم ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Alif (huruf mad) bertemu qaf bershaddah dalam satu kalimah: mad lazim kilmi muthaqqal, 6 harakat (ms. 18, 23).
10
Soalan 10
Rajah 4 menunjukkan permulaan sebuah surah. Huruf صٓ berhukum ______.رجه 4 منونجوقكن ڤرمولاءن سبواه سورة. حروف صٓ برحكوم ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Huruf pada permulaan surah (fawatih al-suwar) yang mengandungi huruf mad bertemu sukun dan tidak diidghamkan: mad lazim harfi mukhaffaf (ms. 19).
11
Soalan 11
Antara berikut, yang manakah huruf-huruf qalqalah?انتارا بريكوت، يڠ مانكه حروف٢ قلقلة؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Huruf qalqalah ialah ق ط ب ج د (ms. 21).
12
Soalan 12
Qalqalah kubra berlaku apabila huruf qalqalah yang berbaris sukun terdapat pada ______.قلقلة كبرى برلاكو اڤابيلا حروف قلقلة يڠ برباريس سكون ترداڤت ڤد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Kubra: sukun asli atau sukun mendatang pada hujung kalimah ketika waqaf (ms. 20).
13
Soalan 13
Rajah 5 menunjukkan sebahagian ayat. Huruf berwarna merah berhukum ______.رجه 5 منونجوقكن سباهاڬين اية. حروف برورنا ميره برحكوم ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Dal sukun pada hujung kalimah yang dibaca secara wasal (disambung dengan kalimah berikutnya): qalqalah sughra, lantunan ringan (ms. 20, 23).
14
Soalan 14
Rajah 6 menunjukkan sebahagian ayat. Perkataan berwarna merah jika dibaca secara waqaf berhukum ______.رجه 6 منونجوقكن سباهاڬين اية. ڤركاتاءن برورنا ميره جيك دباچ سچارا وقف برحكوم ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Huruf merah ialah dal bershaddah pada hujung kalimah ketika waqaf: qalqalah akbar, lantunan paling kuat (ms. 21, 23).
15
Soalan 15
Susunan lantunan qalqalah daripada yang paling ringan kepada yang paling kuat ialah ______.سوسونن لنتونن قلقلة درڤد يڠ ڤاليڠ رڠن كڤد يڠ ڤاليڠ كوات اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Sughra: lantunan ringan. Kubra: lantunan kuat. Akbar: lantunan lebih kuat (ms. 20-21).
Bahagian B: soalan berstrukturبهاڬين B: سوالن برستروكتور
24 markahJawab semua soalan.جواب سموا سوالن.
16
Soalan 16
Soalan ini berkaitan hukum mad silah.سوالن اين برکاءيتن حكوم مد صلة.
[1 markah]
(a)Apakah mad silah?اڤاكه مد صلة؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(b)Namakan dua jenis mad silah.نامكن دوا جنيس مد صلة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(c)Nyatakan bilangan harakat bagi mad silah tawilah.ڽاتاكن بيلڠن حركة باڬي مد صلة طويلة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
17
Soalan 17
Pilih jenis mad silah bagi setiap keadaan berikut.ڤيليه جنيس مد صلة باڬي ستياڤ كأدان بريكوت.
[1 markah]
(a)Ha dhamir bertemu hamzah dalam kalimah yang berlainanهاء الضمير برتمو همزة دالم كليمه يڠ برلاءينن
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad silah tawilah
Bertemu hamzah menjadikan mad silah tawilah (ms. 17).
[1 markah]
(b)Ha dhamir bertemu huruf selain hamzahهاء الضمير برتمو حروف سلاءين همزة
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad silah qasirah
Bertemu huruf selain hamzah: qasirah (ms. 17).
[1 markah]
(c)Dibaca 2 harakatدباچ 2 حركة
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad silah qasirah
Qasirah ialah 2 harakat (ms. 17).
[1 markah]
(d)Dibaca 4 atau 5 harakatدباچ 4 اتاو 5 حركة
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad silah tawilah
Tawilah ialah 4 atau 5 harakat (ms. 17).
18
Soalan 18
Rajah 7 menunjukkan dua potong ayat daripada Penilaian buku teks.رجه 7 منونجوقكن دوا ڤوتوڠ اية درڤد ڤنيلاين بوكو تيكس.
[1 markah]
(a)Namakan hukum bagi perkataan berwarna merah dalam Rajah 7(a).نامكن حكوم باڬي ڤركاتاءن برورنا ميره دالم رجه 7(a).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(b)Namakan hukum bagi perkataan berwarna merah dalam Rajah 7(b).نامكن حكوم باڬي ڤركاتاءن برورنا ميره دالم رجه 7(b).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(c)Jelaskan satu perbezaan antara kedua-dua hukum itu.جلسكن ساتو ڤربزاءن انتارا كدوا٢ حكوم ايت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Dalam (a) sukun nun tidak bershaddah dan tidak diidghamkan; dalam (b) qaf bershaddah dan diidghamkan. Kedua-duanya 6 harakat.
Tandakan setiap isi yang betul.
19
Soalan 19
Soalan ini berkaitan mad lazim harfi.سوالن اين برکاءيتن مد لازم حرفي.
[1 markah]
(a)Di manakah mad lazim harfi terdapat?دي مانكه مد لازم حرفي ترداڤت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(b)Nyatakan bilangan harakat mad lazim.ڽاتاكن بيلڠن حركة مد لازم.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(c)Berikan satu contoh mad lazim harfi muthaqqal dan satu contoh mukhaffaf.بريكن ساتو چونتوه مد لازم حرفي مثقل دان ساتو چونتوه مخفف.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Muthaqqal: الم; mukhaffaf: ص.
Tandakan setiap isi yang betul.
20
Soalan 20
Rajah 8 menunjukkan dua potong ayat.رجه 8 منونجوقكن دوا ڤوتوڠ اية.
[1 markah]
(a)Namakan hukum bagi huruf berwarna merah dalam Rajah 8(a), apabila bacaan berhenti di situ.نامكن حكوم باڬي حروف برورنا ميره دالم رجه 8(a)، اڤابيلا باچاءن برهنتي دسيتو.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(b)Namakan hukum bagi huruf berwarna merah dalam Rajah 8(b), apabila ayat dibaca bersambung.نامكن حكوم باڬي حروف برورنا ميره دالم رجه 8(b)، اڤابيلا اية دباچ برسمبوڠ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(c)Namakan huruf qalqalah yang berwarna merah dalam Rajah 8(a) dan Rajah 8(b).نامكن حروف قلقلة يڠ برورنا ميره دالم رجه 8(a) دان رجه 8(b).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(d)Jelaskan cara bacaan qalqalah kubra.جلسكن چارا باچاءن قلقلة كبرى.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
21
Soalan 21
Seorang murid membaca ayat yang mengandungi huruf qalqalah bershaddah di hujung kalimah dan berhenti di situ.سورڠ مريد ممباچ اية يڠ مڠاندوڠي حروف قلقلة برشدة دهوجوڠ كليمه دان برهنتي دسيتو.
[1 markah]
(a)Hukum qalqalah yang betul ialahحكوم قلقلة يڠ بتول اياله
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Qalqalah akbar
Huruf qalqalah bershaddah di hujung kalimah ketika waqaf ialah akbar (ms. 21).
[2 markah]
(b)Nyatakan dua syarat qalqalah akbar.ڽاتاكن دوا شرط قلقلة أكبر.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(c)Bandingkan bunyi lantunan akbar dengan sughra.بنديڠكن بوڽي لنتونن أكبر دڠن صغرى.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.