myUASAUlang kaji UASA
Sejarah soalan, bab 2

Kebangkitan nasionalisme

45 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

10 markah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

Soalan 1

Apakah maksud nasionalisme?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Nasionalisme ialah perasaan cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara serta semangat kebangsaan menentang penjajahan (ms. 22).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 2.1
Buku teks ms. 22
2

Soalan 2

Apakah punca tercetusnya Revolusi Keagungan di England pada tahun 1688?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Raja James II membelakangkan parlimen sehingga ahli parlimen bangkit menentang (ms. 24). A ialah punca Revolusi Amerika; B ialah Revolusi Perancis.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 2.2
Buku teks ms. 24
3

Soalan 3

Penduduk tanah jajahan British di Amerika melaungkan slogan “tiada cukai tanpa perwakilan”. Mengapakah slogan ini dilaungkan?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Penduduk dikenakan cukai melalui akta seperti Akta Setem dan Akta Teh, tetapi tiada wakil Amerika dalam Parlimen British (ms. 25).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 2.2
Buku teks ms. 25
4

Soalan 4

Siapakah penulis The Social Contract yang menegaskan keunggulan suara rakyat dalam Revolusi Perancis?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Rousseau menulis The Social Contract tentang keunggulan suara rakyat (ms. 25). Locke menulis Two Treatises of Government.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 2.2
Buku teks ms. 25
5

Soalan 5

Antara berikut, yang manakah Tiga Prinsip Rakyat yang dikemukakan oleh Dr. Sun Yat Sen?
I   Nasionalisme
II   Demokrasi
III   Kebajikan sosial
IV   Komunisme
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Tiga Prinsip Rakyat (San Min Chu-i) ialah nasionalisme, demokrasi dan kebajikan sosial (ms. 26).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 2.3
Buku teks ms. 26
6

Soalan 6

Apakah ciri yang membezakan nasionalisme di Thailand daripada negara lain di Asia Tenggara?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Nasionalisme di Thailand bertujuan mempertahankan kedaulatan negara dan menuntut penglibatan rakyat, bukan menentang penjajah (ms. 31).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 2.4
Buku teks ms. 31
7

Soalan 7

Gambar 1 menunjukkan Sumpah Pemuda yang dilahirkan oleh Kongres Pemuda Indonesia pada tahun 1928. Apakah tiga asas nasionalisme dalam sumpah ini?
Teks Sumpah Pemuda: bertumpah darah yang satu, berbangsa yang satu, menjunjung bahasa persatuan
Gambar 1
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Sumpah Pemuda menegaskan satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa (ms. 30).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 2.4
Buku teks ms. 30
8

Soalan 8

Gambar 2 menunjukkan seorang tokoh penulisan dan pendidikan yang pernah menjadi Ketua Penterjemah di Maktab Perguruan Sultan Idris (SITC). Siapakah tokoh ini?
Potret seorang lelaki berkaca mata
Gambar 2
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Za‘ba ialah Zainal Abidin Ahmad, Ketua Penterjemah di SITC (ms. 33 dan 37).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 2.7
Buku teks ms. 37
9

Soalan 9

Kesatuan Melayu Muda (KMM) yang ditubuhkan oleh Ibrahim Haji Yaakob pada tahun 1937 berhasrat mewujudkan gagasan yang dinamakan
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
KMM menyeru gabungan Tanah Melayu dan Indonesia dalam gagasan Melayu Raya (ms. 40).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 2.7
Buku teks ms. 40
10

Soalan 10

Seorang pelajar yang pulang dari Mesir menyeru masyarakat kembali kepada ajaran Islam yang sebenar berpandukan al-Quran dan Hadis serta memperbaik kehidupan. Idea ini berasal daripada
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Gerakan Islah menyeru umat Islam berpegang pada ajaran Islam sebenar berpandukan al-Quran dan Hadis (ms. 27 dan 34). Pan-Islamisme pula menyeru penyatuan umat Islam.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras tinggi, standard 2.6
Buku teks ms. 34

Bahagian B: soalan berstruktur

23 markah
Jawab semua soalan.
11

Soalan 11

Rajah 1 ialah garis masa beberapa peristiwa penting dalam perkembangan nasionalisme.
Garis masa: 1688 Revolusi Keagungan, 1776 Revolusi Amerika, 1789 Revolusi Perancis, 1857 Dahagi India, 1868 Pemulihan Meiji, 1911 Revolusi China
Rajah 1
[1 markah] (a)Berapa tahunkah Revolusi Perancis berlaku selepas Revolusi Amerika?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Berapa tahunkah Pemulihan Meiji berlaku selepas Dahagi India?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Revolusi China berlaku dalam
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
abad ke-20
Tahun 1911 termasuk dalam abad ke-20 (tahun 1901 hingga 2000).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 2.2
Buku teks ms. 20
12

Soalan 12

Nasionalisme di empayar Uthmaniyah dan Mesir melahirkan gerakan Pan-Islamisme dan gerakan Islah.
[1 markah] (a)Apakah maksud Pan-Islamisme?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Namakan dua tokoh yang mempelopori gerakan Islah.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Berikan satu contoh sokongan Pan-Islamisme di Tanah Melayu.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 2.3
Buku teks ms. 27
13

Soalan 13

Nasionalisme di Thailand dipelopori oleh pemerintahnya melalui usaha diplomasi dan pemodenan.
[2 markah] (a)Nyatakan dua langkah pemodenan yang dilaksanakan oleh Raja Mongkut.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Apakah kesan Revolusi Thai pada tahun 1932?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Mengapakah Thailand tidak dijajah oleh Jepun semasa Perang Dunia Kedua?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 2.4
Buku teks ms. 31
14

Soalan 14

Gambar 3 menunjukkan Za‘ba yang pernah berkhidmat di Maktab Perguruan Sultan Idris (SITC). SITC ditubuhkan pada tahun 1922.
Potret Za‘ba
Gambar 3
[1 markah] (a)Namakan jabatan di SITC yang menghasilkan buku berkualiti dan mengasah bakat pelajar.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Nyatakan dua usaha SITC membangkitkan kesedaran nasionalisme.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (c)Pada pendapat anda, mengapakah ilmu penting dalam memperjuangkan nasionalisme?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 2.7
Buku teks ms. 37
15

Soalan 15

Pilih persatuan yang berkaitan dengan setiap pernyataan.
[1 markah] (a)Ditubuhkan pada tahun 1926 oleh Mohammad Eunos Abdullah.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
KMS
[1 markah] (b)Bermula di Pulau Pinang pada tahun 1934 untuk menggalakkan ahlinya bertukar-tukar pendapat.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
PASPAM
[1 markah] (c)Ditubuhkan pada tahun 1937 dan dianggap radikal oleh British.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
KMM
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 2.7
Buku teks ms. 40
16

Soalan 16

Baca sumber berikut.
Bilangan orang Melayu dalam Malayan Civil Service (MCS) bertambah daripada 7 orang pada tahun 1930 kepada 20 orang pada tahun 1937. Lepasan SITC pula meningkat daripada 58 orang pada bulan Mac 1924 kepada 141 orang pada bulan September 1940.
[1 markah] (a)Berapakah pertambahan bilangan orang Melayu dalam MCS?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Berapakah pertambahan bilangan lepasan SITC?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Apakah usaha golongan intelektual berpendidikan Inggeris yang menyebabkan pertambahan dalam MCS?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (d)Nyatakan satu sekatan British terhadap tokoh nasionalis.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 2.8
Buku teks ms. 42

Bahagian C: soalan respons terbuka

12 markah
Jawab soalan ini dengan lengkap. Gunakan fakta daripada buku teks dan pendapat anda sendiri.
17

Soalan 17

Pengaruh luar dan serantau menyemarakkan gerakan nasionalisme di negara kita.
[4 markah] (a)Huraikan dua pengaruh luar yang menyemarakkan nasionalisme di negara kita.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 4 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Pada pendapat anda, mengapakah rakyat perlu berwaspada terhadap kuasa asing?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 2.6
Buku teks ms. 35
18

Soalan 18

Akhbar dan karya kreatif memainkan peranan penting dalam membangkitkan nasionalisme di negara kita.
[4 markah] (a)Huraikan peranan akhbar dan karya kreatif dalam perkembangan nasionalisme.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Bagaimanakah media massa dapat dimanfaatkan untuk menjaga kedaulatan negara pada hari ini?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menilai, aras sederhana, standard 2.7
Buku teks ms. 38