Bahasa Melayu nota, tema 9

Ekonomi, keusahawanan dan pengurusan kewangan

Buku teks Bahasa Melayu Tingkatan 5 KSSM (DBP, 2020), halaman 109–121

Matlamat bab ini

Murid boleh mendengar, memahami dan menuturkan ayat dalam pelbagai jenis komunikasi lisan tentang pengurusan kewangan berhemat (1.1.2)
Murid boleh membaca bahan tentang pelaburan, mengenal pasti masalah dan mencadangkan penyelesaian dengan teknik bacaan yang sesuai (2.3.2)
Murid boleh mengaplikasi bentuk kata tunggal dan kata majmuk dalam pelbagai laras bahasa dengan betul mengikut konteks (5.1.1)
Murid boleh menulis justifikasi berdasarkan penilaian tentang penggunaan kad kredit dengan ayat yang gramatis (3.2.1)
Murid boleh mendengar dan memberikan respons dalam pelbagai jenis ayat tanpa mengubah maksud konteks ayat (1.2.1)
Murid boleh mempersembahkan seloka dengan nada dan intonasi yang sesuai secara kreatif (4.4.2)
Murid boleh menulis untuk melengkapkan maklumat dengan membuat pertimbangan yang relevan dalam pelbagai bahan (3.3.1)

Tema 9 membincangkan ekonomi, keusahawanan dan pengurusan kewangan: berbelanja secara berhemat, memilih bentuk pelaburan, menggunakan kad kredit dengan bijak, perniagaan e-panggilan, cabaran usahawan dan peluang menjana pendapatan melalui Internet. Pantun tema dalam buku teks: “Jika usahawan cekap berniaga, ekonomi kukuh tidak terhingga.” Fokus bahasa tema ini ialah kata tunggal dan kata majmuk, menulis justifikasi, mengenal pasti masalah dan penyelesaian serta seloka.

Unit	Kemahiran	Bahan dalam buku teks	ms.
Kewangan Berhemat, Hidup Selamat	Mendengar dan bertutur (1.1.2)	“Fahami Celik Wang”; “Perangkap Hutang Sambung Bayar” (AKPK)	110–111
Untung Besar	Membaca (2.3.2), tatabahasa (5.1.1)	“Yang Mana Satu Pilihan Anda?” (pelaburan)	112–113
Transaksi Tanpa Tunai	Menulis (3.2.1)	“Kredit Pencetus Lara” (kad kredit)	114–115
Dari Kopitiam ke Kafe Hipster	Mendengar dan bertutur (1.2.1), seni bahasa (4.4.2)	Seloka “Kafe Hipster”	116–117
Perniagaan Pengantaraan	Menulis (3.3.1)	“E-Panggilan Semakin Diterima”	118–119
Cabaran Usahawan	Pengukuhan (membaca)	“Saudagar Burung Walit”	120
Jutawan Internet	Pengayaan (menulis)	Cara menjana pendapatan dalam talian	121

9.1Kewangan berhemat dan perangkap hutang (ms. 110–111)

Cikgu Rizal menjelaskan tiga langkah mengurus kewangan secara bijak: (1) meningkatkan ilmu pengurusan kewangan, (2) mempunyai penasihat kewangan, (3) mengutamakan prinsip simpan dahulu, belanja kemudian.

AKPK ialah Agensi Kaunseling dan Pengurusan Kredit. Agensi ini memberikan kaunseling dan nasihat secara bersemuka tentang pengurusan kewangan, khususnya isu kredit, serta menawarkan pendidikan kewangan.

Modul pendidikan kewangan	Sasaran
Modul Pengajian Tinggi	Golongan berusia 18 hingga 25 tahun yang menjalani pendidikan selepas sekolah menengah
Modul Permulaan Pekerjaan	Golongan berusia 20 hingga 30 tahun yang baru memulakan pekerjaan

Kandungan modul termasuk pengurusan aliran tunai, belanjawan dan simpanan, perbankan Internet, pinjaman yang produktif, pengurusan hutang, asas pelaburan dan kepentingan insurans.

Kes Encik Ahmad (ms. 111)

Encik Ahmad menyerahkan keretanya kepada seorang rakan yang menyambung bayaran bank, tetapi nama pemilik asal tidak ditukar. Apabila rakan itu tidak dapat dihubungi, bank menghantar notis bayaran tertunggak kepada Encik Ahmad dan dia berisiko kebankrapan. Pengajaran: jangan menyambung bayaran pinjaman tanpa menukar hak milik dan tanpa persetujuan bank.

Data AKPK (2006 hingga 30 November 2019)

1 017 316 individu mendapatkan kaunseling; 303 278 daripadanya menyertai Program Pengurusan Kredit. Peratus penyertaan = 303 278 ÷ 1 017 316 × 100 = kira-kira 29.8%.

Kesalahan lazim: “berhemat” bermaksud berjimat dan berhati-hati, bukan kedekut. Jangan mengelirukan kaunseling (nasihat) dengan pinjaman (wang yang dipinjam).

Apakah tiga langkah mengurus kewangan secara bijak yang disebut oleh Cikgu Rizal?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Meningkatkan ilmu pengurusan kewangan, mempunyai penasihat kewangan, dan mengutamakan prinsip simpan dahulu belanja kemudian (ms. 110).

9.2Bentuk pelaburan (ms. 112–113)

Bapa Maisarah menang RM50 000.00 dan mahukan pelaburan yang stabil serta banyak keuntungan. Bahan membandingkan beberapa bentuk pelaburan.

Pelaburan	Maksud ringkas	Perkara penting
Hartanah	Membeli rumah, tanah, kedai atau rumah kedai; dijual atau disewakan apabila harga naik	Tidak berisiko tinggi; hasil mengambil masa yang panjang; lokasi menentukan kelajuan hasil
Pasaran saham	Membeli sebahagian pemilikan sesebuah syarikat	Perlu broker/remisier; harga boleh naik atau jatuh mendadak; ada pelabur yang menjadi spekulator
Unit amanah	Melibatkan pelabur, pengurus dana dan pemegang amanah	Pengurus dana mengurus modal; pemegang amanah memastikan pengurus mematuhi peraturan; contoh ASB, ASN, SSPN
Emas	Emas fizikal atau akaun simpanan emas	Mudah dicairkan; risiko kecurian dan kos simpanan; keuntungan bergantung pada harga emas

Spekulator ialah pelabur yang menumpukan perhatian pada pergerakan harga saham tanpa mengambil peduli tentang perniagaan syarikat itu.

Penyelesaian masalah (2.3.2): padankan keperluan dengan ciri pelaburan. Bapa Maisarah mahukan pelaburan stabil dan tiada pengetahuan; hartanah (risiko lebih rendah) atau unit amanah (diuruskan oleh pengurus dana) lebih sesuai daripada saham yang turun naik. Beri sebab, bukan pilihan sahaja.

Mengapakah pelaburan dalam pasaran saham berisiko tinggi?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Harga saham boleh meningkat atau merosot secara mendadak pada bila-bila masa, jadi pelabur boleh mendapat keuntungan luar biasa atau kerugian besar (ms. 113).

9.3Tatabahasa: kata tunggal dan kata majmuk (ms. 113)

Kata tunggal ialah satu perkataan yang membawa satu makna (contoh: modal, saham, untung). Kata majmuk ialah gabungan dua kata atau lebih yang membentuk satu makna khusus (contoh: kad kredit, pasaran saham, hartanah).

Jenis kata majmuk	Ciri	Contoh
Kata majmuk mantap	Ditulis rapat sebagai satu perkataan	hartanah, jawatankuasa, setiausaha, kerjasama, olahraga
Kata majmuk istilah / umum	Ditulis terpisah	kad kredit, pasar raya, kereta api, rumah kedai, wang tunai

Bentuk jamak kata majmuk: gandakan unsur pertama sahaja: rumah kedai-rumah kedai ditulis sebagai rumah-rumah kedai; kereta api menjadi kereta-kereta api.
Kata tunggal boleh menerima imbuhan untuk membentuk kata terbitan: pengurusan (peN- + urus + -an), perbankan (per- + bank + -an), pelaburan (peN- + labur + -an).

Kesalahan lazim: tulis jawatankuasa (rapat), bukan ~~jawatan kuasa~~; tulis hak milik (terpisah), bukan ~~hakmilik~~; tulis kad kredit (terpisah), bukan ~~kadkredit~~.

Golongkan: saham, kad kredit, jawatankuasa, modal.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kata tunggal: saham, modal. Kata majmuk: kad kredit (terpisah), jawatankuasa (mantap, rapat).

9.4Kad kredit dan menulis justifikasi (ms. 114–115)

Kotak kuning bertajuk Memahami Caj Kad Kredit yang menyenaraikan caj pendaftaran, caj tahunan, caj kewangan, caj bayar lewat dan caj pendahuluan wang tunai — Memahami caj kad kredit.

Buku teks Bahasa Melayu Tingkatan 5, ms. 114.

Caj	Maksud
Caj pendaftaran	Dikenakan sekali sahaja; berbeza antara institusi kewangan
Caj tahunan	Yuran setiap tahun walaupun kad tidak digunakan; berbeza mengikut jenis kad (klasik, platinum)
Caj kewangan	Dikenakan atas baki tidak dijelaskan selepas tarikh tamat tempoh; dikira berdasarkan baki harian
Caj bayar lewat	Dikenakan jika baki minimum bulanan tidak dijelaskan dalam tempoh tanpa faedah
Caj pendahuluan wang tunai	Biasanya 3 peratus hingga 5 peratus jumlah wang tunai yang dikeluarkan; tambahan kepada caj kewangan

Mengira caj pendahuluan wang tunai

Dikeluarkan RM1 200 menggunakan kad kredit. Caj 3% = 0.03 × 1 200 = RM36; caj 5% = 0.05 × 1 200 = RM60. Maka caj berjulat RM36 hingga RM60.

Kelebihan kad kredit (ms. 115): menjejak perbelanjaan, pelan ansuran mudah tanpa faedah, mata ganjaran, boleh digunakan pada saat kecemasan tanpa wang tunai. Risikonya: kehilangan, kecurian dan rompakan. Buku teks menyifatkan kad kredit umpama pisau tajam yang bermanfaat tetapi boleh mendatangkan mudarat.

Menulis justifikasi (3.2.1): nyatakan pendirian, beri sebab/bukti daripada bahan, kemudian kesimpulan. Gunakan penanda wacana (Pertama, Selain itu, Walau bagaimanapun, Oleh itu) dan ayat gramatis. Contoh: “Kad kredit perlu digunakan secara berhemat kerana kemudahannya, tetapi jika bayaran bulanan gagal dijelaskan, caj kewangan dan caj bayar lewat akan menambahkan hutang.”

Apakah perbezaan caj kewangan dengan caj bayar lewat?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Caj kewangan dikenakan atas baki yang tidak dijelaskan selepas tarikh tamat tempoh (dikira daripada baki harian). Caj bayar lewat dikenakan apabila baki minimum bulanan tidak dibayar dalam tempoh tanpa faedah.

9.5Kafe hipster dan seloka (ms. 116–117)

Unit ini membandingkan kopitiam dahulu dengan kafe hipster kini. Murid mendengar maklumat dan memberikan respons dalam pelbagai ayat tanpa mengubah maksud (1.2.1), iaitu menyusun semula ayat (aktif/pasif, ayat tunggal/majmuk) dengan maksud yang sama.

Mengubah ayat tanpa mengubah maksud

Asal: Pelanggan muda menggemari kafe hipster.
Ubah: Kafe hipster digemari oleh pelanggan muda. (Maksud sama; ayat pasif.)

Seloka ialah puisi tradisional yang berbentuk bebas (tidak terikat bilangan baris atau rima tetap), sering mengandungi sindiran, ejekan atau jenaka dan dipersembahkan dengan nada serta intonasi yang sesuai.

Seloka “Kafe Hipster” (Alias bin Derais) menggambarkan kafe yang berbeza daripada gerai dan restoran biasa: kerusi unik, barangan antik, identiti retro, ruang bersantai serta pelanggan tua dan muda. Ada unsur jenaka, iaitu nama hidangan seperti churros dan nachos yang sukar disebut. Pengajaran: kafe menarik pelanggan melalui identiti tersendiri.

Persembahan seloka: ubah nada mengikut isi (ceria, menyindir), jeda pada hujung baris, sebut perkataan asing dengan jelas dan gunakan gerak badan atau multimedia.

Apakah unsur yang menjadikan seloka berbeza daripada pantun empat kerat?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Seloka berbentuk bebas (bilangan baris tidak tetap, tiada pembayang dan maksud yang tetap), mengandungi sindiran atau jenaka; pantun empat kerat mempunyai empat baris, pembayang dan maksud serta rima a b a b.

9.6Perniagaan pengantaraan: e-panggilan (ms. 118–119)

Garis masa 2014, 2018 dan 2019 tentang perkembangan e-panggilan di Malaysia — Garis masa e-panggilan: 2014, 2018 dan 2019.

Buku teks Bahasa Melayu Tingkatan 5, ms. 119.

E-panggilan ialah perkhidmatan menempah pengangkutan melalui aplikasi elektronik.

Tahun	Peristiwa
2014	Malaysia mula menerima konsep perkongsian kenderaan mengikut terma Uber
2018	E-panggilan dikuatkuasakan di Malaysia mulai 12 Julai 2018
2019	44 syarikat pengendali yang sah dan diluluskan oleh APAD hingga 28 November 2019

Peranan kerajaan: menyediakan garis panduan; menguatkuasakan syarat Lesen Perniagaan Pengantaraan (LPP); menguatkuasakan syarat pemandu dan kenderaan; menetapkan kadar komisen maksimum bagi setiap perjalanan.
Kebaikan kepada penumpang: menempah dari mana-mana lokasi, mengesan kedudukan dan laluan pemandu. Kebaikan kepada pemandu: pendapatan tambahan sebagai pemandu sambilan, tidak terbeban dengan pajakan sewa, boleh log masuk dan keluar pada bila-bila masa.

Melengkapkan maklumat (3.3.1): baca semua bahan (teks, garis masa, kenyataan, keratan akhbar), pilih isi yang relevan, kemudian tulis ayat lengkap dengan kebaikan dan prospek. Jangan salin keseluruhan bahan.

Nyatakan dua peranan kerajaan dalam perkhidmatan e-panggilan.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana dua: menyediakan garis panduan; menguatkuasakan syarat LPP; syarat pemandu; syarat kenderaan; menetapkan kadar komisen maksimum (ms. 119).

9.7Cabaran usahawan dan jutawan Internet (ms. 120–121)

“Saudagar Burung Walit” (ms. 120)

Cabaran	Cadangan penyelesaian
Kurang ilmu: rumah burung walit tidak disinggahi burung (perakam suara dan bekalan elektrik bermasalah)	Cari ilmu melalui buku, Internet dan kursus anjuran Perhilitan
Sukar mendapatkan modal daripada agensi kewangan	Berhujah dan menyediakan rancangan yang meyakinkan
Persaingan sengit (70 peratus pengusaha gagal)	Tingkatkan kualiti dan ilmu; kekal tekun dan sabar
Komunikasi lemah dan bergantung pada seorang dua pengedar	Promosi berkesan; sebarkan kepada ramai pengedar

Hasilnya, selepas hampir 13 tahun, beliau memiliki 15 rumah burung walit; setiap rumah mengeluarkan 10 hingga 15 kg sarang sebulan dengan pendapatan kasar kira-kira RM40 000.00 sebulan. Pendapatan setahun = RM40 000 × 12 = RM480 000.

Jutawan Internet (ms. 121)

Menulis blog: komisen diperoleh apabila pengunjung mengklik pautan iklan.
Menjual barangan: menjual barangan terpakai dalam talian atau menjadi ejen jualan/stokis tanpa modal.
Menawarkan perkhidmatan: bakat diiklankan secara sambilan atau sepenuh masa.
Penggiat YouTube: pendapatan bergantung pada bilangan penonton.

Mengapakah kegagalan komunikasi menjejaskan perniagaan burung walit?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Pengedar dan pembeli tidak tertarik untuk mempercayai kebaikan produk; produk yang baik gagal dipromosikan tanpa komunikasi berkesan dan kerjasama tidak terjalin.