myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Matematik questionssoalan, unit 7

Bentuk

25 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

15 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang betul.
1

QuestionSoalan 1

Apakah bentuk 3D bagi sebiji bola?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Bola bulat di semua sisi. Bentuknya sfera.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 63
2

QuestionSoalan 2

Rajah 1 menunjukkan bentuk 3D seperti kotak tisu. Apakah bentuk itu?
Kuboid
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Kotak tisu berbentuk kuboid.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 62
3

QuestionSoalan 3

Semua permukaan bentuk ini sama besar. Apakah bentuk ini?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Kubus ada 6 permukaan rata yang sama besar.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 64
4

QuestionSoalan 4

Bentuk yang manakah ada 1 permukaan melengkung dan tiada permukaan rata?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Kon juga ada 1 permukaan rata, dan silinder ada 2. Hanya sfera ada 1 permukaan melengkung sahaja.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 7.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 65
5

QuestionSoalan 5

Rajah 2 menunjukkan kon. Berapakah bucu kon?
Kon
Rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Kon ada 1 bucu, iaitu di hujungnya.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 65
6

QuestionSoalan 6

Rajah 3 menunjukkan silinder. Berapakah permukaan rata silinder?
Silinder
Rajah 3
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Silinder ada 1 permukaan melengkung. Buku tidak tulis nombor permukaan rata. Kita kira: atas dan bawah, jadi 2.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 65
7

QuestionSoalan 7

Piramid ada ______ bucu.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Piramid ada 5 permukaan rata dan 5 bucu.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 64
8

QuestionSoalan 8

Yang manakah silinder?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Tin minuman berbentuk silinder. Bola ialah sfera, dadu ialah kubus dan topi parti ialah kon.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 63
9

QuestionSoalan 9

Rajah 4 menunjukkan satu bentuk 2D. Apakah bentuk itu?
Segi tiga
Rajah 4
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Bentuk itu ada 3 sisi lurus dan 3 bucu. Bentuknya segi tiga.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 68
10

QuestionSoalan 10

Bentuk 2D yang manakah ada 1 sisi melengkung dan tiada bucu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Hanya bulatan ada sisi melengkung.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 69
11

QuestionSoalan 11

Segi tiga ada ______ bucu.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Segi tiga ada 3 sisi lurus dan 3 bucu.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 69
12

QuestionSoalan 12

Rajah 5 menunjukkan pola bentuk 3D. Apakah bentuk yang tertinggal?
Pola: kubus, kon, kubus, kon, bentuk tertinggal
Rajah 5
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Polanya kubus, kon, kubus, kon. Bentuk yang tertinggal ialah kubus.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 7.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 66
13

QuestionSoalan 13

Rajah 6 menunjukkan satu pola. Apakah bentuk ke-8?
Pola bulatan, segi empat sama dan segi tiga dengan bentuk ke-8 tertinggal
Rajah 6
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Polanya bulatan, segi empat sama, segi tiga. Bentuk ke-7 dan ke-8 ialah bulatan, segi empat sama. Bentuk ke-8 ialah segi empat sama.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 7.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 70
14

QuestionSoalan 14

Kamu surih keliling permukaan rata kon. Apakah bentuk 2D yang kamu dapat?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Permukaan rata kon berbentuk bulatan.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 7.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 68
15

QuestionSoalan 15

Model istana ada 2 kon, 3 silinder, 2 kubus, 1 kuboid dan 1 piramid. Berapakah bilangan bentuk 3D?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
2 + 3 + 2 + 1 + 1 = 9.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 7.1.4
TextbookBuku teks p.ms. 67

Bahagian B: soalan berstruktur

10 marksmarkah
Jawab semua soalan.
16

QuestionSoalan 16

Rajah 7 menunjukkan satu bentuk 3D.
Kubus
Rajah 7
[1 markmarkah] (a)Namakan bentuk itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Berapakah permukaan rata bentuk itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Berapakah bucu bentuk itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (d)Berapakah sisi lurus bentuk itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 64
17

QuestionSoalan 17

Rajah 8 menunjukkan tiga bentuk 2D. Namakan setiap bentuk.
Segi empat sama P, bulatan Q dan segi tiga R
Rajah 8
[1 markmarkah] (a)Bentuk P

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Bentuk Q

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Bentuk R

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 68
18

QuestionSoalan 18

Azri pilih dua bentuk 2D. Jumlah sisi kedua-dua bentuk ialah 7. Satu bentuk ialah segi tiga.
[1 markmarkah] (a)Berapakah sisi segi tiga?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Berapakah sisi bentuk yang satu lagi?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Namakan satu bentuk yang ada sisi sebanyak itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 7.3.1
TextbookBuku teks p.ms. 73