myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Pendidikan Muzik questionssoalan, unit 9

Serupa Tapi Tidak Sama

22 marksmarkah. Soalan ini daripada Unit 9 (ms. 66 hingga 69). Buku tidak ada bahagian jawapan: jika sesuatu jawapan dikira daripada buku dan tidak dicetak, penjelasan akan menyatakannya.

Bahagian A: soalan objektif

9 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Apakah tajuk lagu yang dinyanyikan dalam Unit 9?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Lagu dalam unit ini ialah Suasana Hutan (ms. 66). Tikus dan Helang ialah lagu Unit 8.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 66
2

QuestionSoalan 2

Apakah dua benda yang digunakan untuk meneroka bunyi pada ms. 67?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Ms. 67: teroka bunyi dengan menggunakan botol air dan pensel.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 67
3

QuestionSoalan 3

Yang manakah bukan bahan untuk menggantikan bunyi tok, krok dan krik di ms. 67?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku menunjukkan kotak, cawan kertas, beg kertas dan penyepit. Gitar tidak ada di ms. 67.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 67
4

QuestionSoalan 4

Haiwan manakah menghasilkan bunyi krok krok krok dalam lagu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Dalam lagu, krok krok krok ialah bunyi katak (ms. 66).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 66
5

QuestionSoalan 5

Apakah maksud perkusi?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Glosari ms. 89: perkusi ialah alat muzik genderang yang dipalu, diketuk atau digoncang untuk menghasilkan bunyi.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 89
6

QuestionSoalan 6

Alat perkusi manakah dimainkan pada rangkap pertama tentang burung belatuk?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Ms. 69 memadankan rangkap pertama dengan kayu tik tok, rangkap kedua dengan kastanet dan rangkap ketiga dengan loceng.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 69
7

QuestionSoalan 7

Rajah 1 menunjukkan tiga rangkap lagu. Murid memainkan loceng pada rangkap tentang cengkerik. Bunyi apakah yang mereka gantikan?
Jadual rangkap, haiwan, bunyi dan alat perkusi
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Rangkap 3 ialah cengkerik, bunyinya krik krik krik, dan alatnya loceng (ms. 69).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 69
8

QuestionSoalan 8

Mengapakah guru meminta murid menepuk corak irama melodi dengan tempo lambat?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Nota Guru ms. 69: tepuk rangkap demi rangkap dengan tempo lambat agar murid mudah faham.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 69
9

QuestionSoalan 9

Irama ialah gabungan bunyi apa?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Glosari ms. 89: irama ialah pergerakan bunyi muzikal yang terhasil daripada gabungan bunyi panjang dan pendek. Tinggi dan rendah ialah pic.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 89

Bahagian B: soalan berstruktur

13 marksmarkah
Jawab semua soalan. Tulis jawapan di ruang yang disediakan.
10

QuestionSoalan 10

Murid memainkan alat perkusi pada tiga bahagian lagu Suasana Hutan.
[1 markmarkah] (a)Pilih alat perkusi bagi rangkap kedua (katak).
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
kastanet
[1 markmarkah] (b)Pilih alat perkusi bagi rangkap ketiga (cengkerik).
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
loceng
[1 markmarkah] (c)Tulis nama alat perkusi bagi rangkap pertama (burung belatuk).

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 69
11

QuestionSoalan 11

Dalam lagu Suasana Hutan, setiap rangkap ada satu bunyi haiwan.
[1 markmarkah] (a)Tulis bunyi burung belatuk bertukang.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Tulis bunyi cengkerik.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (c)Nyatakan dua bahan yang boleh menggantikan bunyi tok, krok dan krik.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 66
12

QuestionSoalan 12

Soalan ini menggunakan istilah daripada Glosari Seni Muzik.
[2 marksmarkah] (a)Apakah maksud perkusi?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Alat muzik genderang yang dipalu, diketuk atau digoncang untuk menghasilkan bunyi (ms. 89).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Apakah irama?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 89
13

QuestionSoalan 13

Nota Guru di ms. 67 dan ms. 69 memberi dua nasihat kepada murid.
[1 markmarkah] (a)Mengapakah murid diminta memainkan alat perkusi mengikut kumpulan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Nota Guru ms. 69: supaya murid lebih berkeyakinan.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (b)Murid diminta menjana idea untuk menghasilkan pelbagai bunyi. Cadangkan satu cara lain untuk menghasilkan bunyi, selain botol air dan pensel.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Jawapan terbuka, tidak dicetak dalam buku: kotak, cawan kertas, beg kertas atau penyepit (ms. 67) atau bahan lain.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 69