22 marksmarkah. Soalan ini daripada Unit 9 (ms. 66 hingga 69). Buku tidak ada bahagian jawapan: jika sesuatu jawapan dikira daripada buku dan tidak dicetak, penjelasan akan menyatakannya.
Bahagian A: soalan objektif
9 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1
QuestionSoalan 1
Apakah tajuk lagu yang dinyanyikan dalam Unit 9?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Lagu dalam unit ini ialah Suasana Hutan (ms. 66). Tikus dan Helang ialah lagu Unit 8.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 66
2
QuestionSoalan 2
Apakah dua benda yang digunakan untuk meneroka bunyi pada ms. 67?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Ms. 67: teroka bunyi dengan menggunakan botol air dan pensel.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 67
3
QuestionSoalan 3
Yang manakah bukan bahan untuk menggantikan bunyi tok, krok dan krik di ms. 67?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku menunjukkan kotak, cawan kertas, beg kertas dan penyepit. Gitar tidak ada di ms. 67.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 67
4
QuestionSoalan 4
Haiwan manakah menghasilkan bunyi krok krok krok dalam lagu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Dalam lagu, krok krok krok ialah bunyi katak (ms. 66).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 66
5
QuestionSoalan 5
Apakah maksud perkusi?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Glosari ms. 89: perkusi ialah alat muzik genderang yang dipalu, diketuk atau digoncang untuk menghasilkan bunyi.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 89
6
QuestionSoalan 6
Alat perkusi manakah dimainkan pada rangkap pertama tentang burung belatuk?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Ms. 69 memadankan rangkap pertama dengan kayu tik tok, rangkap kedua dengan kastanet dan rangkap ketiga dengan loceng.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 69
7
QuestionSoalan 7
Rajah 1 menunjukkan tiga rangkap lagu. Murid memainkan loceng pada rangkap tentang cengkerik. Bunyi apakah yang mereka gantikan?
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Rangkap 3 ialah cengkerik, bunyinya krik krik krik, dan alatnya loceng (ms. 69).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 69
8
QuestionSoalan 8
Mengapakah guru meminta murid menepuk corak irama melodi dengan tempo lambat?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Nota Guru ms. 69: tepuk rangkap demi rangkap dengan tempo lambat agar murid mudah faham.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 69
9
QuestionSoalan 9
Irama ialah gabungan bunyi apa?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Glosari ms. 89: irama ialah pergerakan bunyi muzikal yang terhasil daripada gabungan bunyi panjang dan pendek. Tinggi dan rendah ialah pic.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 89
Bahagian B: soalan berstruktur
13 marksmarkah
Jawab semua soalan. Tulis jawapan di ruang yang disediakan.
10
QuestionSoalan 10
Murid memainkan alat perkusi pada tiga bahagian lagu Suasana Hutan.
[1 markmarkah](a)Pilih alat perkusi bagi rangkap kedua (katak).Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
kastanet
[1 markmarkah](b)Pilih alat perkusi bagi rangkap ketiga (cengkerik).Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
loceng
[1 markmarkah](c)Tulis nama alat perkusi bagi rangkap pertama (burung belatuk).
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 69
11
QuestionSoalan 11
Dalam lagu Suasana Hutan, setiap rangkap ada satu bunyi haiwan.
[1 markmarkah](a)Tulis bunyi burung belatuk bertukang.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Tulis bunyi cengkerik.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Nyatakan dua bahan yang boleh menggantikan bunyi tok, krok dan krik.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 66
12
QuestionSoalan 12
Soalan ini menggunakan istilah daripada Glosari Seni Muzik.
[2 marksmarkah](a)Apakah maksud perkusi?
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Alat muzik genderang yang dipalu, diketuk atau digoncang untuk menghasilkan bunyi (ms. 89).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Apakah irama?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.6
TextbookBuku teksp.ms. 89
13
QuestionSoalan 13
Nota Guru di ms. 67 dan ms. 69 memberi dua nasihat kepada murid.
[1 markmarkah](a)Mengapakah murid diminta memainkan alat perkusi mengikut kumpulan?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Nota Guru ms. 69: supaya murid lebih berkeyakinan.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Murid diminta menjana idea untuk menghasilkan pelbagai bunyi. Cadangkan satu cara lain untuk menghasilkan bunyi, selain botol air dan pensel.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Jawapan terbuka, tidak dicetak dalam buku: kotak, cawan kertas, beg kertas atau penyepit (ms. 67) atau bahan lain.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6