myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan questionssoalan, unit 3

Tarian Pahlawan

20 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Buku teks tidak mencetak jawapan; jawapan di sini disimpulkan daripada gambar dan teks buku.

Bahagian A: soalan objektif

7 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Sambutan apakah yang diadakan di Sekolah Kebangsaan Taman Nilam dalam gambar pembuka Unit 3?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Sepanduk di pentas pada ms. 23 tertulis Sambutan Bulan Kemerdekaan.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.5.1
TextbookBuku teks p.ms. 23
2

QuestionSoalan 2

Murid dalam aktiviti Pelakon Cilik melakonkan pergerakan watak mengikut ...
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Arahan ms. 24: Lakonkan pergerakan watak di bawah mengikut irama muzik.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.4.1
TextbookBuku teks p.ms. 24
3

QuestionSoalan 3

Antara yang berikut, yang manakah watak dalam Pelakon Cilik?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Tiga watak di ms. 24 dan 25 ialah Bunga Berkembang, Si Rama-rama dan Puteri Bersiram.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.5.1
TextbookBuku teks p.ms. 24
4

QuestionSoalan 4

Dalam watak Bunga Berkembang, bunga bermula sebagai kuncup. Bagaimanakah murid menunjukkan kuncup?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Langkah 1 ialah murid duduk membongkok dan memeluk lutut seperti kuncup. Jawapan dibaca daripada gambar ms. 24.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.5.1
TextbookBuku teks p.ms. 24
5

QuestionSoalan 5

Gambar menunjukkan lima langkah Si Rama-rama. Bagaimanakah urutan watak yang betul?
Lima gambar murid melakonkan ulat, kepompong dan rama-rama
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Ulat membesar, menjadi kepompong dan akhirnya menjadi rama-rama. Urutan dibaca daripada gambar bernombor 1 hingga 5.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.5.1
TextbookBuku teks p.ms. 24
6

QuestionSoalan 6

Apakah tempo irama yang guru sediakan untuk mengiringi persembahan murid?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Nota Guru ms. 25: irama lagu dengan tempo perlahan, sederhana dan laju.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 25
7

QuestionSoalan 7

Kumpulan kamu mahu memilih watak lain selain tiga watak dalam buku. Apakah yang perlu kamu lakukan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Nota Guru ms. 25: murid memilih watak lain dan mencipta pergerakan yang bersesuaian.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 25

Bahagian B: soalan berstruktur

13 marksmarkah
Jawab semua soalan.
8

QuestionSoalan 8

Namakan tiga watak yang dilakonkan oleh murid dalam Pelakon Cilik.
[1 markmarkah] (a)Watak pertama

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Watak kedua

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Watak ketiga

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.5.1
TextbookBuku teks p.ms. 24
9

QuestionSoalan 9

Rajah 2 menunjukkan murid melakonkan watak Bunga Berkembang.
Lima gambar murid melakonkan bunga berkembang
Rajah 2
[1 markmarkah] (a)Apakah bentuk badan murid pada gambar 1?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Pada gambar 3 dan 4, bunga sudah berkembang. Apakah yang murid lakukan dengan tangan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Pada gambar 5, bunga kembali menguncup. Bagaimanakah badan murid?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.4.1
TextbookBuku teks p.ms. 24
10

QuestionSoalan 10

Dalam watak Puteri Bersiram, murid melakonkan perbuatan puteri semasa dan selepas mandi.
[1 markmarkah] (a)Tulis satu perbuatan yang boleh dilakonkan oleh murid.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Apakah yang guru minta murid lakukan selepas melakonkan watak?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.5.1
TextbookBuku teks p.ms. 25
11

QuestionSoalan 11

Guru membahagikan murid kepada kumpulan kecil untuk mencipta pergerakan watak baharu.
[1 markmarkah] (a)Apakah yang kumpulan kamu pilih terlebih dahulu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Apakah yang guru sediakan untuk mengiringi persembahan?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 25
12

QuestionSoalan 12

Kumpulan kamu memilih watak kucing untuk dilakonkan.
[1 markmarkah] (a)Terangkan satu pergerakan yang sesuai untuk watak kucing.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (b)Pada tempo yang manakah kucing bergerak paling sesuai bagi pergerakan yang kamu pilih? Beri sebab.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: CreatingMencipta, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 25