myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Pendidikan Muzik notesnota, unit 7

Burung Kenek-kenek

Notes made with reference toNota dibuat dengan rujukan kepada TextbookBuku teks Pendidikan Kesenian Tahun 2 SK, Buku Teks (KSSR Semakan 2017) - bahagian Seni Muzik, pageshalaman 60-63

What this chapter coversMatlamat bab ini

  • Murid boleh menghasilkan kesan bunyi daripada alat muzik improvisasi untuk bercerita dalam situasi Kisah Seekor Burung Belatuk (3.2.1)
  • Murid boleh menyanyikan lagu Burung Kenek-kenek dengan pic yang betul dan menepuk corak irama kastanet dan loceng mengikut skor ensembel (2.2.2, 2.2.7)

1.1Situasi dan kesan bunyi: Kisah Seekor Burung Belatuk

Kesan bunyi ialah bunyi yang dihasilkan untuk menggambarkan sesuatu dalam cerita, seperti hujan atau guruh. Murid menghasilkannya daripada alat muzik improvisasi (ms. 60, Nota Guru 3.2.1).
  • Murid mendengar Audio 49, iaitu cerita Kisah Seekor Burung Belatuk dengan kesan bunyi. Kemudian mereka menghasilkan kesan bunyi sendiri dan mendengar Audio 50 hingga 56.
  • Cerita mengikut turutan ini: burung belatuk membuat sarang pada suatu petang, hujan turun dengan lebat, guruh berbunyi kuat, burung kesejukan di dalam sarang, petir menyambar dahan pokok, dahan pokok patah dan burung terbang menyelamatkan diri.
  • Perkataan yang berwarna merah dalam cerita ialah tempat murid memainkan alat muzik improvisasi.
  • Nota Guru: murid dibahagikan kepada kumpulan. Mereka digalakkan menghasilkan kesan bunyi daripada alat muzik improvisasi yang lain untuk bercerita.
AudioKesan bunyi
50hujan
51guruh
52burung terbang
53petir
54dahan pokok patah
55menggigil kesejukan
56burung belatuk membuat sarang
Buku tidak menetapkan alat mana yang mesti digunakan untuk setiap kesan bunyi. Murid memilih bunyi yang sesuai. Contohnya, bunyi guruh patut dihasilkan dengan alat yang kuat.
Apakah yang dimainkan murid pada perkataan berwarna merah dalam cerita? Nyatakan kesan bunyi yang berlaku selepas hujan turun.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Alat muzik improvisasi. Selepas hujan turun, guruh berbunyi dengan kuat.

1.2Lagu Burung Kenek-kenek

  • Lagu dan lirik: Dato' Aripin Said. Gubahan: Alan Aziz.
  • Murid mendengar dan menyanyikan lagu dengan pic yang betul. Audio 57 ialah vokal, Audio 58 instrumental dan Audio 59 minus one. Lagu diulang dua kali.
  • Tema lagu: pesanan datuk dan nenek kepada burung kenek-kenek supaya bangun pagi dan pandai mencari kawan.
  • Nota Guru (2.2.2): bimbing murid membaca lirik baris demi baris, kemudian menyenandungkan melodi. Selepas itu, nyanyikan lagu baris demi baris dan rangkap demi rangkap dengan pic yang betul.
Pic ialah bunyi tinggi rendah nada atau suara (Glosari Seni Muzik, ms. 98).

1.3Skor ensembel: kastanet dan loceng

Ensembel ialah satu gabungan kumpulan alat muzik (ms. 98).
  • Skor ensembel lagu ini ada dua alat perkusi: kastanet dan loceng. Skor ditulis baris demi baris mengikut lagu, iaitu enam baris pada ms. 62 dan enam baris pada ms. 63.
  • Skor menggunakan ikon. Setiap ikon mempunyai sebutan dan tepukan. Ikon ini dipelajari dalam Unit 2 (ms. 20).
Tiga ikon: nenas dibaca ta, dua tomato dibaca ti-ti, muka senyap dibaca sa
Tiga ikon irama dan sebutannya. Rajah dilukis semula.
IkonSebutanCara tepuk
nenastasatu tepukan
dua tomatoti-tidua tepukan pantas
muka senyapsatidak menepuk (senyap)
  • Audio 60 dan 61 ialah sebutan dan tepukan irama kastanet. Audio 62 dan 63 ialah sebutan dan tepukan irama loceng. Audio 64 dan 65 ialah corak irama kastanet dan loceng, dan Audio 66 ialah instrumental kedua-dua alat.
  • Apabila melihat skor, kastanet menggunakan ketiga-tiga ikon (ta, ti-ti dan sa). Loceng hanya menggunakan ta dan sa.
  • Nota Guru (2.2.7): murid berlatih menepuk tangan mengikut corak irama skor alat perkusi. Aktiviti boleh dibuat dalam kumpulan. Murid memainkan alat perkusi secara ensembel dengan iringan audio.
Pernyataan bahawa "sa" bermakna tidak menepuk dan bahawa loceng tidak menggunakan ti-ti diperoleh daripada gambar ikon dan skor dalam buku, bukan daripada ayat yang dicetak.
Jangan keliru: ta ialah satu tepukan, ti-ti ialah dua tepukan dalam satu detik dan sa ialah senyap.
Namakan dua alat perkusi dalam skor ensembel. Apakah sebutan bagi ikon dua tomato?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kastanet dan loceng. Dua tomato disebut ti-ti.