myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan questionssoalan, unit 4
NameNamaClassKelasDateTarikh

Sarkas

40 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

12 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Pada hari apakah Amin sekeluarga menyaksikan pertunjukan sarkas?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 33: pada hari Ahad yang lalu, Amin sekeluarga menyaksikan pertunjukan sarkas.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.6.1
TextbookBuku teks p.ms. 33
2

QuestionSoalan 2

Aktiviti Gerak Ria dilakukan mengikut arahan siapa?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 34: murid bergerak mengikut arahan guru.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.6.1
TextbookBuku teks p.ms. 34
3

QuestionSoalan 3

Apakah yang perlu dilakukan sebelum melaksanakan aktiviti Gerak Ria?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Cara bermain ms. 34: lakukan regangan sebelum melaksanakan aktiviti.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.5.1
TextbookBuku teks p.ms. 34
4

QuestionSoalan 4

Menurut buku teks, haiwan manakah bergerak secara mendatar?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Informasi ms. 35: haiwan seperti buaya bergerak secara mendatar.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.6.2
TextbookBuku teks p.ms. 35
5

QuestionSoalan 5

Zirafah bergerak secara
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Informasi ms. 35: haiwan seperti zirafah bergerak secara menegak.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.6.2
TextbookBuku teks p.ms. 35
6

QuestionSoalan 6

Seorang murid berkata, "Saya perlu sesuaikan pergerakan mengikut halangan." Apakah yang murid perlu patuhi semasa bermain di taman permainan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Nota Guru ms. 35: murid perlu mematuhi arahan keselamatan dan arahan guru.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.5
TextbookBuku teks p.ms. 35
7

QuestionSoalan 7

Murid dalam gambar membuat imbangan dinamik dengan berapakah tapak sokongan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Ms. 36: "Saya buat satu tapak sokongan imbangan dinamik." Imbangan statik di sebelahnya menggunakan dua tapak sokongan.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.7.1
TextbookBuku teks p.ms. 36
8

QuestionSoalan 8

Imbangan songsang dilakukan dengan berapakah tapak sokongan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 37: imbangan songsang dengan tiga tapak sokongan.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.7.3
TextbookBuku teks p.ms. 37
9

QuestionSoalan 9

Apakah yang murid perlu lakukan sebelum menjalankan imbangan songsang?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Nota Guru ms. 37: pastikan murid memanaskan badan sebelum menjalankan aktiviti. Murid juga mesti memakai pakaian yang sesuai.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 37
10

QuestionSoalan 10

Apakah yang perlu dipastikan sebelum melakukan guling sisi di tepi pantai?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Ruangan Keselamatan ms. 38: pastikan kawasan dilapik dengan tikar sebelum melakukan gulingan.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.8.1
TextbookBuku teks p.ms. 38
11

QuestionSoalan 11

Dalam guling depan (straddle), apakah yang perlu dirapatkan ke dada?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Guru berkata di ms. 39: "Rapatkan dagu ke dada."
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.8.2
TextbookBuku teks p.ms. 39
12

QuestionSoalan 12

Dalam guling belakang, apakah fungsi tangan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Nota Guru ms. 41: tangan digunakan untuk menolak badan dan membantu gulingan.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.8.3
TextbookBuku teks p.ms. 41

Bahagian B: soalan berstruktur

28 marksmarkah
Jawab semua soalan.
13

QuestionSoalan 13

Dalam aktiviti Gerak Ria, tiga papan diletakkan di kawasan permainan.
[3 marksmarkah] Namakan tiga papan itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.6.1
TextbookBuku teks p.ms. 34
14

QuestionSoalan 14

Murid mereka bentuk pergerakan secara mendatar dan menegak.
[1 markmarkah] (a)Haiwan manakah bergerak secara mendatar?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Haiwan manakah bergerak secara menegak?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.6.2
TextbookBuku teks p.ms. 35
15

QuestionSoalan 15

Langkah aktiviti Gerak Ria diberi tidak mengikut urutan.
P  Murid memilih aksi haiwan
Q  Melakukan regangan
R  Murid bergerak gaya haiwan mengikut arahan guru
S  Guru menyebut "Tidur"
T  Aktiviti dimulakan semula
[3 marksmarkah] (a)Tulis huruf langkah mengikut urutan yang betul.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Q, P, R, S, T
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Ke manakah murid bergerak apabila guru menyebut "Tidur"?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.5.1
TextbookBuku teks p.ms. 34
16

QuestionSoalan 16

Imbangan dibezakan mengikut bilangan tapak sokongan.
[1 markmarkah] (a)Berapakah tapak sokongan bagi imbangan dinamik?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Berapakah tapak sokongan bagi imbangan statik?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Berapakah tapak sokongan bagi imbangan songsang?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (d)Mengapakah imbangan yang selamat penting semasa melakukan aktiviti gimnastik?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.7.2
TextbookBuku teks p.ms. 36
17

QuestionSoalan 17

Langkah guling depan (straddle) diberi tidak mengikut urutan.
P  Gulingkan badan
Q  Berdiri dengan kaki dibuka, tangan diangkat ke atas
R  Mendarat dengan kaki dibuka dan jari menuju ke hadapan
S  Letakkan kedua-dua belah tangan di atas tilam, tolak kaki ke hadapan
T  Bongkokkan badan perlahan-lahan ke hadapan
U  Rapatkan dagu ke dada dan bawa punggung ke hadapan
[3 marksmarkah] Tulis huruf langkah mengikut urutan yang betul.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Q, T, S, U, P, R
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.8.2
TextbookBuku teks p.ms. 39
18

QuestionSoalan 18

Rajah menunjukkan langkah guling depan (straddle).
Enam langkah guling depan straddle
Rajah 1
[1 markmarkah] (a)Apakah yang guru ingatkan pada langkah 3?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Bahagian mana yang perlu menyentuh tilam semasa berguling?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Bagaimanakah murid mendarat pada akhir guling depan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (d)Apakah yang guru perlu pastikan sebelum murid melakukan formasi gulingan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.8.2
TextbookBuku teks p.ms. 39
19

QuestionSoalan 19

Nota Guru memberi tiga pesanan untuk guling belakang.
[1 markmarkah] (a)Bagaimanakah kedudukan kaki semasa guling belakang?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (b)Apakah fungsi tangan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Bagaimanakah bentuk badan semasa berguling?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.8.3
TextbookBuku teks p.ms. 41
20

QuestionSoalan 20

Murid mahu melakukan guling sisi di tepi pantai.
[1 markmarkah] (a)Apakah yang perlu dipastikan tentang kawasan itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Mengapakah kawasan itu perlu berlapik?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Bilakah murid mula berguling dalam formasi gulingan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (d)Mengapakah murid perlu memakai pakaian yang sesuai semasa melakukan imbangan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 5.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 38