Pantas Berenang
What this chapter coversMatlamat bab ini
- Saya boleh menyebut peraturan keselamatan di kolam renang dan memilih pakaian renang yang sesuai (1.9.1, 1.9.2, 2.8.1, 5.1.1)
- Saya boleh melakukan apungan lentang dengan yakin dan berdiri semula dengan betul (1.9.3, 2.8.2, 2.8.3)
- Saya boleh menerangkan gerakan kaki bagi tendangan keribas supaya berenang lebih pantas (1.10.1, 2.9.1, 5.1.3)
5.1Seronok terapung
Ajmal dan keluarga menyaksikan kejohanan renang. Kemudian Ajmal, Vijaya, Kam Kiat dan rakan-rakan belajar apungan lentang di kolam renang.
Peraturan di kolam renang
Papan tanda di tepi kolam menunjukkan perkara yang tidak dibenarkan. Seorang murid menegur rakannya, "Jangan berlari."
- Jangan berlari di tepi kolam.
- Tidak dibenarkan membawa makanan dan minuman.
- Tidak dibenarkan memakai selipar atau kasut.
- Tidak dibenarkan memakai bikini.
Apungan lentang dan berdiri semula
Lima gambar di buku teks menunjukkan urutan apungan lentang sehingga murid berdiri semula. Pesanan guru: murid perlu yakin, tenangkan fikiran dan jangan lupa bernafas.

Rajah daripada buku teks Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 2 SK, m.s. 46.
Semak diri: Apakah tiga pesanan guru semasa melakukan apungan lentang?
Show answer
5.2Aku seperti ikan: tendangan keribas
Tendangan keribas yang betul dapat membantu kita berenang dengan lebih pantas. Murid melakukannya dengan memegang tepi kolam atau memegang papan keribas.
| Gambar | Gerakan kaki |
|---|---|
| 1 | Kaki lurus ke belakang. |
| 2 | Ayun kaki kiri ke bawah. |
| 3 | Ayun kaki kanan ke bawah. |
| 4 | Gerakkan kedua-dua belah kaki secara berselang-seli. |

Rajah daripada buku teks Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 2 SK, m.s. 47.
Semak diri: Bagaimanakah kedua-dua belah kaki digerakkan semasa tendangan keribas?