Serang Sampai Menang
What this chapter coversMatlamat bab ini
- Saya boleh menyebut kemahiran dalam permainan kategori serangan (1.5.1 hingga 1.5.6)
- Saya boleh menghantar, menerima dan memintas bola dengan menggunakan kaki, tangan dan alatan (1.5.1, 1.5.2, 1.5.5, 2.5.1, 2.5.2, 5.4.1)
- Saya boleh mengelecek dan menjaringkan gol dengan menggunakan tangan, alatan dan kaki (1.5.3, 1.5.4, 1.5.6, 2.5.3, 2.5.4, 2.5.5, 5.3.1)
- Saya boleh menerangkan peranan penyerang dan pertahanan serta peraturan permainan mini (5.3.1, 5.4.1)
3.1Permainan kategori serangan
Kelab Atlet Muda Sekolah Kebangsaan Semarak menganjurkan Pesta Permainan Mini. Permainan bola sepak, hoki dan seumpamanya ialah permainan kategori serangan. Satu pasukan menyerang untuk menjaringkan gol. Pasukan lawan bertahan untuk menghalang gol.
3.2Menghantar dan memintas bola
Fauzi dan rakan-rakan belajar menghantar, menerima dan memintas bola. Kemahiran ini boleh dilakukan dengan kaki, tangan dan alatan.
| Cara | Pesanan dalam buku |
|---|---|
| Kaki | Gunakan pelbagai bahagian kaki untuk menghantar dan menerima bola. Pantas memintas untuk menghalang lawan menjaringkan gol. Cari ruang untuk menjaring. |
| Tangan | Tangkap dan baling bola dengan sebelah atau kedua-dua belah tangan. Lompat untuk memintas bola yang tinggi. |
| Alatan | Gunakan daya yang lebih kuat untuk menghantar bola kepada rakan yang jauh. Perlu lebih pantas memintas. |
Cara bermain (Nota Guru, ms. 16)
- Murid dibahagikan kepada kumpulan kecil. Kumpulan A ialah penyerang. Kumpulan B ialah pertahanan.
- Kumpulan A menghantar dan menerima bola untuk menyerang. Kumpulan B memintas untuk menguasai bola. Kedua-dua kumpulan tukar peranan.
- Bola dijaringkan ke dalam gol atau dimasukkan ke dalam gelung rotan.
- Pasukan yang berjaya menjaringkan dua gol atau memasukkan dua biji bola ke dalam gelung rotan terlebih dahulu ialah pemenang.
Semak diri: Berapakah gol yang perlu dijaringkan oleh pasukan untuk menang dalam permainan di ms. 16?
Show answer
3.3Mengelecek dan menjaringkan gol
Jason mengelecek bola untuk menjaringkan gol. Amir mengadang untuk menyekat serangan pasukan Jason.
| Cara | Pesanan dalam buku |
|---|---|
| Tangan | Mengelecek dengan mengacah dan melarikan bola daripada lawan. Pertahanan menyekat pergerakan lawan dan mengadang serangan. |
| Alatan | Gerakkan bola ke kiri dan ke kanan dengan alatan sambil melepasi lawan. Mengelecek untuk mara ke depan. Jaringkan gol apabila ada ruang terbuka. Halang pergerakan pihak lawan. |
| Kaki | Bergerak pantas untuk menjaringkan gol. Mengadang lawan daripada menjaringkan gol. |
Cara bermain (Nota Guru, ms. 18)
- Dua kumpulan: kumpulan penyerang dan kumpulan bertahan.
- Penyerang mengelecek dan menjaringkan gol. Berjaya menjaringkan gol: dua mata.
- Pihak bertahan mengadang dan merebut bola. Jika berjaya merebut bola, tukar peranan.
- Pasukan dengan mata tertinggi ialah pemenang. Permainan dalam tempoh tiga minit.
Semak diri: Pasukan A mendapat 3 gol dan pasukan B mendapat 2 gol. Berapakah mata setiap pasukan jika satu gol bernilai dua mata?
Show answer
3.4Uji Minda dan KBAT
- Senaraikan kemahiran dalam permainan kategori serangan (ms. 20): menghantar, menerima, memintas, mengelecek, menjaringkan gol, mengadang.
- Posisi menerima bola: pilih posisi yang ada ruang, supaya bola dapat diterima dan rakan dapat menghantar dengan jelas. Ini dirumuskan daripada pesanan "ada ruang untuk menjaring".
- KBAT (ms. 17): terangkan perbezaan lakuan menghantar dengan lakuan menerima bola. Menghantar: melepaskan bola kepada rakan (dengan daya yang sesuai). Menerima: menangkap atau menghentikan bola daripada rakan. Jawapan ini dirumuskan sendiri; buku tidak mencetak jawapan.