Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan questionssoalan, unit 11
NameNamaClassKelasDateTarikh
Jaga Diri Sihat Emosi
44 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Buku teks tidak mempunyai bahagian jawapan: jawapan dirumus daripada teks buku dan ini dinyatakan dalam penerangan jika jawapan itu hasil penaakulan.
Bahagian A: soalan objektif
11 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1
QuestionSoalan 1
Yang manakah ialah anggota seksual?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks m.s. 66: anggota seksual ialah bibir, payu dara, punggung, dubur dan genital (zakar atau faraj).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 66
2
QuestionSoalan 2
Siapakah yang BUKAN orang dewasa yang dipercayai untuk menerima laporan sentuhan tidak selamat?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks m.s. 68 menyuruh kita melapor kepada guru, ibu bapa atau polis. Orang yang tidak dikenali bukan orang dewasa yang dipercayai (jawapan dirumus daripada teks).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 68
3
QuestionSoalan 3
Orang yang tidak merokok tetapi menghirup asap rokok dari persekitarannya dikenali sebagai
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Takrifan perokok pasif ialah orang yang tidak merokok tetapi menghirup asap rokok dari persekitarannya (m.s. 71).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.3
TextbookBuku teksp.ms. 71
4
QuestionSoalan 4
Asap rokok mengandungi bahan kimia beracun. Yang manakah salah satunya?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Nota Guru m.s. 71 menyebut bahan kimia beracun dalam asap rokok: metanol, karbon monoksida dan ammonia.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.3
TextbookBuku teksp.ms. 71
5
QuestionSoalan 5
Antara berikut, yang manakah mesej lagu "Fikirkan Boleh"?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Nota Guru m.s. 73: berfikiran positif, buang sifat ragu-ragu, berusaha mencapai hasrat dan jangan mudah putus asa.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 3.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 73
6
QuestionSoalan 6
Mei Ling ingin meningkatkan keyakinan dirinya. Yang manakah amalan positif yang betul?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Amalan positif m.s. 74 termasuk rajin membaca, berkongsi idea, komunikasi yang baik dan menjaga kesihatan.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 3.1.2
TextbookBuku teksp.ms. 74
7
QuestionSoalan 7
Yang manakah ialah tanda-tanda konflik?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Tanda-tanda konflik yang dipaparkan m.s. 79 ialah marah, murung, bengis dan kecewa.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.1.2
TextbookBuku teksp.ms. 79
8
QuestionSoalan 8
Amir dan adiknya berselisih faham. Apakah langkah yang betul untuk menangani konflik itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Langkah menangani konflik m.s. 80: memaafkan, menjauhkan diri daripada situasi konflik, bertolak ansur dan menghormati perasaan orang lain.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.3
TextbookBuku teksp.ms. 80
9
QuestionSoalan 9
Demam denggi dibawa oleh nyamuk
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku teks m.s. 82: nyamuk aedes betina pembawa virus denggi. Nyamuk tiruk betina membawa penyakit malaria (m.s. 83).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 82
10
QuestionSoalan 10
Antara berikut, yang manakah cara mencegah pembiakan nyamuk?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Cara mencegah pembiakan nyamuk m.s. 84: tanam atau tutup bekas yang menakung air, bersihkan bekas takungan air, tutup tong sampah dan pengabutan.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.1.2
TextbookBuku teksp.ms. 84
11
QuestionSoalan 11
Situasi manakah yang boleh mengancam keselamatan diri?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Menerima pemberian daripada orang yang tidak dikenali ialah situasi yang mengancam keselamatan diri (m.s. 86). Pilihan lain ialah cara mengelak bahaya (m.s. 87).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 7.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 86
Bahagian B: soalan berstruktur
33 marksmarkah
Jawab semua soalan.
12
QuestionSoalan 12
Rajah menunjukkan anggota seksual yang ditandakan P hingga U. Namakan anggota itu.
Rajah 1
[1 markmarkah](a)P
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Q
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](c)R
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](d)S (murid perempuan)
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](e)T (murid lelaki)
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](f)U
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 66
13
QuestionSoalan 13
Seorang murid disentuh pada bahagian genitalnya oleh seseorang. Sentuhan itu tidak selamat.
[1 markmarkah](a)Apakah yang perlu dikatakan kepada orang itu?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Nyatakan dua tindakan lain yang perlu dilakukan oleh murid itu.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 68
14
QuestionSoalan 14
Seorang kawan mempelawa Danish merokok.
[2 marksmarkah](a)Nyatakan dua cara Danish menolak pelawaan itu.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Nyatakan dua kesan buruk merokok kepada kesihatan perokok.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](c)Nyatakan satu cara menghindari perokok di sekitar kita.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 1 pointsMana-mana 1 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 70
15
QuestionSoalan 15
Chin Ann mahu menjadi lebih yakin untuk menyertai pertandingan bercerita di sekolah.
[2 marksmarkah](a)Nyatakan dua amalan positif yang boleh dilakukannya untuk meningkatkan keyakinan diri.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Berdasarkan lagu "Fikirkan Boleh", apakah sikap yang perlu dibuang oleh Chin Ann?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 3.1.2
TextbookBuku teksp.ms. 74
16
QuestionSoalan 16
Dina dan adiknya berebut alat kawalan televisyen. Dina berasa marah dan murung.
[1 markmarkah](a)Apakah yang dialami oleh Dina dan adiknya?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Nyatakan satu punca konflik.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 1 pointsMana-mana 1 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Nyatakan dua langkah Dina boleh menangani konflik itu.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 79
17
QuestionSoalan 17
Kita mesti menjaga batas sentuhan dalam keluarga.
[2 marksmarkah](a)Nyatakan dua kesan jika batas sentuhan dalam keluarga tidak dijaga.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Apakah yang perlu dikatakan jika berlaku sentuhan tidak selamat dalam keluarga?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.1.3
TextbookBuku teksp.ms. 77
18
QuestionSoalan 18
Demam denggi dan demam malaria ialah dua penyakit bawaan nyamuk.
[1 markmarkah](a)Namakan penyakit yang dibawa oleh nyamuk aedes betina.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Namakan penyakit yang dibawa oleh nyamuk tiruk betina.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Terangkan bagaimana demam denggi merebak daripada seorang pesakit kepada orang yang sihat.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](d)Nyatakan satu cara mencegah pembiakan nyamuk di rumah.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 1 pointsMana-mana 1 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 6.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 82
19
QuestionSoalan 19
Aina pulang dari sekolah melalui lorong yang sunyi. Seorang lelaki yang tidak dikenali menawarkan hadiah kepadanya.
[1 markmarkah](a)Mengapakah keadaan itu mengancam keselamatan Aina?
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Apakah yang patut Aina lakukan? Beri satu alasan.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](c)Nyatakan satu cara supaya Aina tidak berjalan seorang diri di tempat sunyi.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 1 pointsMana-mana 1 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 7.1.4