myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Pendidikan Muzik questionssoalan, unit 3
NameNamaClassKelasDateTarikh

Beg Cantik Menawan

23 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Semua soalan berdasarkan Unit 3 (bahagian Muzik) buku teks Pendidikan Kesenian Tahun 4. Lirik lagu tidak disalin; soalan hanya bertanya tentang tajuk, tempo, corak irama dan cara persembahan. Buku teks tidak mempunyai bahagian jawapan, jadi jawapan yang dikira atau dicerap daripada rajah dijelaskan dalam penerangan.

Bahagian A: soalan objektif

8 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Siapakah yang menghasilkan lagu dan lirik lagu Beg Cantik Menawan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks m.s. 28 menyatakan lagu dan lirik: Linawati@Lina binti Adiman.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 28
2

QuestionSoalan 2

Apakah tanda tempo bagi lagu Beg Cantik Menawan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Skor pada m.s. 29 dan 32 menunjukkan tanda tempo krocet = 100.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.5
TextbookBuku teks p.ms. 32
3

QuestionSoalan 3

Lagu yang dinyanyikan secara lapisan, bermula dengan satu lapisan melodi diikuti lapisan melodi yang sama pada tempat permulaan yang berlainan, ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Glosari Seni Muzik m.s. 106: lagu pusingan ialah lagu yang dinyanyikan secara lapisan.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 106
4

QuestionSoalan 4

Rajah 1 menunjukkan lagu pusingan. Pada bar yang manakah Kumpulan 2 mula menyanyi?
Dua baris kotak untuk bar 1 hingga 8. Kumpulan 1 menyanyi dari bar 1. Kumpulan 2 mula pada bar 3.
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks m.s. 30: Kumpulan 2 memulakan nyanyian pada bar ketiga yang bertanda.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 30
5

QuestionSoalan 5

Dua alat perkusi yang mengiringi lagu dalam audio Perkusi Ceria ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Audio 21 ialah instrumental dengan kerincing dan Audio 22 dengan kastanet (buku teks m.s. 32).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 32
6

QuestionSoalan 6

Rajah 2 menunjukkan Corak Irama 1. Berapakah jumlah not dalam rajah itu?
Corak Irama 1: dua minim dalam setiap bar, dua bar
Rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Dua bar, setiap bar ada dua minim: 2 x 2 = 4 not. Dikira daripada rajah.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 32
7

QuestionSoalan 7

Rajah 3 menunjukkan Corak Irama 2. Berapakah nilai tanda rehat dalam satu bar?
Corak Irama 2: krocet, rehat krocet, dua kuaver, krocet dalam setiap bar
Rajah 3
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Tanda rehat dalam satu bar ialah rehat krocet, bernilai 1.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 32
8

QuestionSoalan 8

Lagu pusingan dinyanyikan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Kumpulan 1 memulakan nyanyian dan Kumpulan 2 menyanyikan melodi yang sama bermula pada bar ketiga.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 30

Bahagian B: soalan berstruktur

15 marksmarkah
Jawab semua soalan.
9

QuestionSoalan 9

Rajah 4 menunjukkan cara lagu Beg Cantik Menawan dinyanyikan sebagai lagu pusingan.
Dua baris kotak untuk bar 1 hingga 8. Kumpulan 1 menyanyi dari bar 1. Kumpulan 2 mula pada bar 3.
Rajah 4
[1 markmarkah] (a)Berapakah bar yang dinyanyikan oleh Kumpulan 1 sebelum Kumpulan 2 mula menyanyi?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
2 bar
Kumpulan 2 mula pada bar 3, jadi Kumpulan 1 telah menyanyi bar 1 dan bar 2. Dikira daripada rajah.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (b)Apakah maksud lagu pusingan?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Lagu yang dinyanyikan secara lapisan; melodi yang sama dinyanyikan pada tempat permulaan yang berlainan.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 30
10

QuestionSoalan 10

Rajah 5 menunjukkan Corak Irama 2 dalam meter 4/4.
Corak Irama 2: krocet, rehat krocet, dua kuaver, krocet dalam setiap bar, dua bar
Rajah 5
[2 marksmarkah] (a)Kira jumlah detik senyap (tanda rehat) dalam Rajah 5.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
2 detik
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Berapakah nilai satu kuaver?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
1/2
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (c)Tunjukkan bahawa bar pertama mempunyai jumlah 4 detik.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
1 + 1 + 1/2 + 1/2 + 1 = 4
Dikira daripada rajah dan nilai not m.s. 20.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 32
11

QuestionSoalan 11

Dalam bahagian Perkusi Ceria, murid bermain alat perkusi untuk mengiringi lagu Beg Cantik Menawan.
[2 marksmarkah] (a)Namakan dua alat perkusi yang disebut dalam audio buku teks.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Kerincing dan kastanet
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Murid perlu bermain alat perkusi mengikut apa supaya persembahan kemas?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tempo
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.5
TextbookBuku teks p.ms. 32
12

QuestionSoalan 12

Hakim berkata, "Dalam lagu pusingan, Kumpulan 1 dan Kumpulan 2 mesti mula menyanyi pada bar yang sama."
[2 marksmarkah] Adakah Hakim betul? Jelaskan jawapan kamu.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak betul. Kumpulan 1 mula dahulu dan Kumpulan 2 mula pada bar ketiga.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 2.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 30
13

QuestionSoalan 13

Rajah 6 menunjukkan Corak Irama 1.
Corak Irama 1: dua minim dalam setiap bar, dua bar
Rajah 6
[1 markmarkah] (a)Namakan jenis not dalam Rajah 6.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Minim
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Berapakah jumlah nilai dalam satu bar?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
4
Minim bernilai 2, dua minim = 4, sama dengan satu bar dalam meter 4/4.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.6
TextbookBuku teks p.ms. 32