myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Matematik questionssoalan, unit 4

Masa dan waktu

46 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

10 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Yang manakah antara tahun yang berikut ialah tahun lompat?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Tahun lompat boleh dibahagi dengan 4 tanpa baki. 2024 ÷ 4 = 506, jadi Februari 2024 ada 29 hari. Tahun yang lain meninggalkan baki 2.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1 (ii)
TextbookBuku teks p.ms. 124
2

QuestionSoalan 2

Sebuah pameran sekolah diadakan dari 3 Mac hingga 6 Mac pada tahun yang sama. Berapakah tempoh pameran itu, dalam hari?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Hari pertama juga diambil kira: 3, 4, 5 dan 6 Mac ialah 4 hari. (6 − 3 + 1 = 4. Jawapannya bukan 3 kerana hari pertama perlu ditambah.)
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1 (ii)
TextbookBuku teks p.ms. 125
3

QuestionSoalan 3

1 34 jam = ______ minit
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
1 jam = 60 minit. 74 × 60 = 7 × 15 = 105 minit. (Cara lain: 60 + 34 × 60 = 60 + 45 = 105.)
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.2.1 (i)
TextbookBuku teks p.ms. 127
4

QuestionSoalan 4

Tukar 1.75 hari kepada jam.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
1 hari = 24 jam. 1.75 × 24 = 24 + 0.75 × 24 = 24 + 18 = 42 jam.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.2.2 (ii)
TextbookBuku teks p.ms. 135
5

QuestionSoalan 5

Berapakah tempoh, dalam hari, dari 5 Februari 2020 hingga 3 Mac 2020?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
2020 ialah tahun lompat (2020 ÷ 4 tanpa baki), jadi Februari ada 29 hari. 5 hingga 29 Februari = 29 − 5 + 1 = 25 hari. 1 hingga 3 Mac = 3 hari. 25 + 3 = 28 hari.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1 (ii)
TextbookBuku teks p.ms. 124
6

QuestionSoalan 6

7.6 abad = ______ dekad
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
1 abad = 10 dekad. 7.6 × 10 = 76 dekad. (760 ialah bilangan tahun: 7.6 × 100.)
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.2.2 (v)
TextbookBuku teks p.ms. 138
7

QuestionSoalan 7

0.6 jam + 14 jam = ______ minit
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
0.6 jam = 0.6 × 60 = 36 minit. 14 jam = 15 minit. 36 + 15 = 51 minit. (Jika ditambah sebagai perpuluhan: 0.6 + 0.25 = 0.85 jam, dan 0.85 × 60 = 51 minit. Jawapannya bukan 85 minit kerana 1 jam ialah 60 minit.)
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.3.2 (i)
TextbookBuku teks p.ms. 142
8

QuestionSoalan 8

3 hari 9 jam + 34 hari = ______
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
34 hari = 34 × 24 = 18 jam. 9 jam + 18 jam = 27 jam = 1 hari 3 jam. Jadi 3 hari + 1 hari = 4 hari 3 jam.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.3.1 (ii)
TextbookBuku teks p.ms. 144
9

QuestionSoalan 9

Rajah 1 menunjukkan usia dua batang pokok. Berapakah beza usia kedua-dua batang pokok itu, dalam dekad?
Jalur 100 tahun dalam sepuluh blok dengan dua tanda: satu pada 0.35 abad dan satu pada <span style='display:inline-flex;flex-direction:column;align-items:center;vertical-align:middle;line-height:1.05;margin:0 .12em;font-size:.92em'><span style='border-bottom:1.5px solid currentColor;padding:0 .18em'>3</span><span style='padding:0 .18em'>4</span></span> abad
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
34 abad = 0.75 abad. 0.75 − 0.35 = 0.4 abad. 0.4 × 10 = 4 dekad. (0.4 abad ialah 40 tahun, iaitu 4 dekad.)
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.3.2 (v)
TextbookBuku teks p.ms. 163
10

QuestionSoalan 10

Rajah 2 menunjukkan masa mula dan masa tamat sebuah program. Berapakah tempoh program itu?
Dua jam: mula, Selasa 8:15 p.m.; tamat, Khamis 6:15 a.m.
Rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Selasa 8:15 p.m. hingga Rabu 8:15 p.m. ialah 1 hari. Rabu 8:15 p.m. hingga Khamis 6:15 a.m. ialah 3 jam 45 minit + 6 jam 15 minit = 10 jam. Tempoh program ialah 1 hari 10 jam.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.1.1 (i)
TextbookBuku teks p.ms. 126

Bahagian B: soalan berstruktur

36 marksmarkah
Jawab semua soalan. Tunjukkan langkah kerja anda.
11

QuestionSoalan 11

Tukar unit masa yang berikut.
[1 markmarkah] (a)16 hari = ______ jam

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)2 12 tahun = ______ bulan

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)35 dekad = ______ tahun

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (d)710 abad = ______ tahun

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 133
12

QuestionSoalan 12

Nyatakan bilangan hari dalam setiap bulan yang berikut.
[1 markmarkah] (a)April

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Ogos

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Februari 2020 (tahun lompat)

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1 (ii)
TextbookBuku teks p.ms. 124
13

QuestionSoalan 13

Tukar unit masa yang diberi dalam perpuluhan.
[1 markmarkah] (a)2.4 jam = ______ minit

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)3.25 hari = ______ jam

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Hani berkata, "6.5 dekad = 65 tahun." Adakah dia betul?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Ya
1 dekad = 10 tahun, jadi 6.5 × 10 = 65 tahun. Hani betul. (650 tahun ialah 6.5 abad.)
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 140
14

QuestionSoalan 14

Satu kempen membaca diadakan dari 12 Mei 2021 hingga 20 Jun 2021.
[2 marksmarkah] (a)Berapakah tempoh kempen itu, dalam hari?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Kempen yang sama diadakan dari 12 Mei hingga 20 Jun pada tahun 2020, iaitu tahun lompat. Adakah tempohnya berbeza?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak
Hari lompat ialah 29 Februari, yang datang sebelum 12 Mei. Tarikh dari 12 Mei hingga 20 Jun sama dalam tahun lompat, jadi tempohnya masih 40 hari.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1 (ii)
TextbookBuku teks p.ms. 125
15

QuestionSoalan 15

Satu perkhemahan sekolah bermula pukul 9:30 a.m., hari Khamis, 3 Jun 2021 dan tamat pukul 4:30 p.m., hari Sabtu, 5 Jun 2021. Rajah 3 menunjukkan garis masa.
Garis masa: Khamis 3 Jun 9:30 a.m., Jumaat 4 Jun 9:30 a.m., Sabtu 5 Jun 9:30 a.m., Sabtu 5 Jun 4:30 p.m.
Rajah 3
[2 marksmarkah] (a)Hitung tempoh perkhemahan itu, dalam hari dan jam.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Nyatakan tempoh perkhemahan itu dalam jam.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1 (i)
TextbookBuku teks p.ms. 123
16

QuestionSoalan 16

Shafiq mengambil masa 2 12 tahun untuk membina sebuah bot, kemudian 3 tahun 8 bulan untuk membina sebuah bot yang kedua.
[2 marksmarkah] (a)Cari jumlah masa untuk membina dua buah bot itu. Beri jawapan dalam tahun dan bulan.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (b)Shafiq membaiki sebuah bot dalam 1.5 tahun dan mengecatnya dalam 14 tahun. Berapa bulankah dia mengambil masa untuk membaiki dan mengecat bot itu?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.3.1 (iii)
TextbookBuku teks p.ms. 145
17

QuestionSoalan 17

Seorang tukang jahit memerlukan 2 34 hari untuk menjahit satu set langsir dan 1.5 hari untuk menjahit sarung sofa.
[2 marksmarkah] (a)Berapakah lebihnya masa yang diperlukan untuk langsir, dalam hari?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Nyatakan jawapan di (a) dalam jam.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.3.2 (ii)
TextbookBuku teks p.ms. 156
18

QuestionSoalan 18

Sebungkus biskut dikilangkan pada 15.3.2020 dan tarikh luputnya ialah 4.5.2020.
[3 marksmarkah] (a)Hitung tempoh selamat digunakan bagi biskut itu, dalam hari.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Penjaga kedai berkata biskut itu kekal baik lebih daripada 7 minggu. Adakah ini benar?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Ya
7 minggu = 7 × 7 = 49 hari. Tempoh selamat digunakan ialah 51 hari, iaitu lebih daripada 49 hari.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 4.4.1
TextbookBuku teks p.ms. 166
19

QuestionSoalan 19

Jumlah usia dua syiling lama ialah 410 tahun. Syiling A berusia 2.35 abad.
[1 markmarkah] (a)Tukar 2.35 abad kepada tahun.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (b)Berapakah usia syiling B? Beri jawapan dalam abad dan tahun.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Strategi manakah yang digunakan untuk menyelesaikan masalah ini?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bekerja ke belakang
Kita tahu jumlah dan satu bahagian, jadi kita tolak bahagian yang diketahui daripada jumlah untuk mencari bahagian yang satu lagi (strategi yang sama seperti masalah dua pasu antik, ms. 170).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.4.1
TextbookBuku teks p.ms. 170
20

QuestionSoalan 20

Siti berkata, "0.5 jam + 0.25 jam = 0.75 jam, jadi jawapannya 75 minit."
[1 markmarkah] (a)Adakah Siti betul?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak
0.75 jam bukan 75 minit.
[2 marksmarkah] (b)Terangkan kesilapannya dan beri jawapan yang betul dalam minit.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.2.2 (i)
TextbookBuku teks p.ms. 134
21

QuestionSoalan 21

Tulis satu masa dalam pecahan dan satu masa dalam perpuluhan (kedua-duanya dalam jam) yang jumlahnya 1 jam 30 minit.
[2 marksmarkah] Tulis dua masa anda dan tunjukkan bahawa jumlahnya 1 jam 30 minit.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: CreatingMencipta, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.3.2
TextbookBuku teks p.ms. 176