Pendidikan Muzik notesnota, unit 7
Buruj
Notes made with reference toNota dibuat dengan rujukan kepada TextbookBuku teks Pendidikan Muzik Tahun 5 Sekolah Kebangsaan (KSSR Semakan 2017), pageshalaman 54–61
What this chapter coversMatlamat bab ini
- Murid boleh menyanyikan lagu Buruj dengan pic dan tempo yang betul serta mengambil nafas pada tanda pernafasan (2.1.1, 2.1.3)
- Murid boleh mengenal pasti dan menulis nama not B, A, G, C', D', E dan F pada skor lagu Buruj (1.1.1)
- Murid boleh meneka bunyi alat perkusi dan mengajuk corak irama dengan perkusi badan dan alat perkusi (2.2.1)
- Murid boleh memainkan alat perkusi berdasarkan skor dan bermain secara ensembel dengan terkawal untuk mengiringi lagu Buruj (2.2.1)
7.1Lagu Buruj
| Perkara | Maklumat dalam buku teks |
|---|---|
| Tajuk | Buruj |
| Lagu (komposer) | Lim Li Wen |
| Lirik | Mahiran Man |
| Meter | 4/4 (empat detik dalam satu bar) |
| Tempo | Allegro, krocet = c. 144 (ms. 55) |
| Panjang lagu | 20 bar (lima baris, setiap baris empat bar, dikira daripada skor) |
| Audio | Vokal (99), Instrumental (100) dan Minus One (101) |
Pic ialah bunyi tinggi, rendah dan sederhana. Tempo ialah kelajuan sesuatu karya muzik. Skor muzik ialah notasi muzik sesuatu lagu.
- Aktiviti A (Minggu 19): menyanyikan lagu dengan pic dan tempo yang betul.
- Nota Guru: buat pemanasan suara dahulu, kemudian latihan vokal frasa demi frasa mengikut audio (standard 2.1.1 dan 2.1.3).
- Selepas setiap frasa ada tanda pernafasan (,) pada skor. Ambil nafas di situ.
- Skor mempunyai tanda dinamik: bar 1 p (lembut), bar 5 f (kuat), bar 9 p dan bar 13 f.
- Tema: lagu ini tentang buruj dan bintang di langit malam. Empat buruj utama yang disebut ialah Pari, Skorpio, Biduk dan Belantik, dan cahaya bintang menjadi inspirasi cita-cita. Murid merujuk lagu melalui tajuk dan temanya; buku teks tidak menulis tema sebagai satu ayat.
| Tanda dinamik | Maksud (Glosari ms. 90) |
|---|---|
| f (forte) | bermain alat muzik atau bernyanyi secara kuat |
| p (piano) | bermain alat muzik atau bernyanyi secara lembut |
Pic dan dinamik tidak sama. Pic ialah tinggi atau rendah bunyi. Dinamik ialah kuat atau lembut bunyi. Tempo pula ialah laju atau perlahan.
Siapakah menulis lirik lagu Buruj? Apakah tempo lagu itu pada ms. 55?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mahiran Man menulis lirik. Temponya Allegro, krocet = c. 144.
7.2Permainan Mencari Not
Aktiviti B (Minggu 19) ialah permainan kumpulan berlima. Murid mencari not B, A, G, C', D', E dan F pada keratan skor lagu Buruj (standard 1.1.1).
| Langkah | Apa yang murid lakukan |
|---|---|
| 1 | Bentuk kumpulan berlima. |
| 2 | Setiap kumpulan mendapat lima keratan skor lagu Buruj, helaian baluk kosong dan kertas A4 kosong. |
| 3 dan 4 | Setiap murid mendapat satu keratan. Bulatkan not pada keratan dan tulis nama not mengikut arahan. |
| 5 | Susun dan tampal keratan pada kertas A4 mengikut skor penuh lagu Buruj. |
| 6 | Salin semula semua not yang dibulatkan ke dalam baluk mengikut urutan dan jenis not. |
| 7 | Kongsi jawapan dengan kumpulan lain. |
Kaedah PAK-21 aktiviti ini ialah Fikir-Pasang-Kongsi (Think-Pair-Share). Nota Guru: guru membimbing murid menganalisis skor, dan murid menyalin not B, A, G, C', D', E dan F dalam buku manuskrip.
Senaraikan tujuh not yang dicari dalam Permainan Mencari Not.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B, A, G, C', D', E dan F.
7.3Alat perkusi dan corak irama
Alat perkusi ialah alat muzik yang dipalu, diketuk atau digoncang untuk menghasilkan bunyi. Irama ialah pergerakan bunyi muzikal yang terhasil daripada gabungan bunyi panjang dan pendek.
Aktiviti C: Permainan Siapa yang Kena?
- Murid sudah bermain alat perkusi dari Tahun 1 hingga Tahun 4. Kini mereka mengenal pasti bunyi alat perkusi melalui permainan.
- Murid duduk dalam bulatan besar. Alat perkusi diletakkan di tengah bulatan.
- Guru memainkan audio (Audio 102 hingga 106) dan murid meneka bunyi alat perkusi itu. Guru memilih nama murid daripada bekas (PAK-21: Bekas Nama).
- Murid yang terpilih mengambil alat perkusi yang sesuai dan memainkan corak irama yang didengar.
- Semua murid mengajuk corak irama itu dengan perkusi badan (standard 2.2.1).
Aktiviti D: Latihan Alat Perkusi 1 hingga 3
Murid memainkan alat perkusi berdasarkan skor, selepas mendengar Audio 107 hingga 109 dan mengamati not pada skor. Setiap skor ada tiga baris perkusi dalam meter 4/4. Setiap bar berjumlah 4 detik.
Rajah daripada buku teks Pendidikan Muzik Tahun 5, ms. 59.
| Bar 1 dalam skor | Not dan tanda rehat | Jumlah (detik) |
|---|---|---|
| Latihan 1, baris atas | krocet bertitik 1 1/2, kuaver 1/2, krocet 1, rehat krocet 1 | 4 |
| Latihan 1, baris tengah | krocet 1, rehat krocet 1, rehat minim 2 | 4 |
| Latihan 2, baris tengah | krocet 1, dua kuaver 1, krocet 1, rehat krocet 1 | 4 |
| Latihan 3, baris tengah | empat kuaver 2, krocet 1, rehat krocet 1 | 4 |
Nilai not: kuaver 1/2 detik, krocet 1 detik, minim 2 detik, krocet bertitik 1 1/2 detik. Buku teks hanya mencetak not; jumlah dikira daripada nilai not yang dipelajari pada tahun-tahun lalu.
Tanda rehat bermakna senyap tetapi tetap dikira. Dalam baris tengah Latihan 1, bunyi hanya 1 detik dan senyap 3 detik dalam setiap bar.
Berapakah jumlah detik satu bar dalam meter 4/4? Dalam Latihan 1, apakah dinamik yang digunakan?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
4 detik. Dinamik p (lembut).
7.4Ensembel alat perkusi mengiringi lagu Buruj
Aktiviti E (Minggu 20): murid bermain alat perkusi mengikut skor lagu Buruj. Skor mempunyai satu baris melodi dengan lirik dan tiga baris perkusi di bawahnya.
- Tiga alat perkusi dalam audio: kastanet (Audio 110), loceng (Audio 111) dan dram bes (Audio 112). Audio 113 ialah ensembel alat perkusi.
- Tanda tempo skor ensembel (ms. 60) ialah Adagio, krocet = c. 66. Skor nyanyian (ms. 55) ialah Allegro, krocet = c. 144.
- Dinamik dalam skor ensembel berselang-seli: bar 1 hingga 4 p, bar 5 hingga 8 f.
- Ensembel ialah bermain bersama-sama. Nota Guru: permainan perlu sentiasa terkawal dan tidak dibunyikan terlalu kuat antara satu sama lain supaya keseimbangan bunyi tercapai (standard 2.2.1).
Mengira tempo
Berapa bar dimainkan dalam satu minit?
Krocet = c. 144 bermakna 144 krocet (detik) dalam satu minit. Satu bar ada 4 detik.Bilangan bar seminit = 144 ÷ 4 = 36 bar.
Lagu 20 bar = 20 × 4 = 80 detik. Pada tempo 144: 80 ÷ 144 × 60 = kira-kira 33 saat. Pada tempo 66: 80 ÷ 66 × 60 = kira-kira 73 saat. Tempo yang lebih kecil lebih lambat.
Pengiraan ini dibuat daripada tanda pada skor. Buku teks tidak mencetak masa lagu. Maksud Allegro (cepat) dan Adagio (lambat) ialah istilah tempo lazim; Glosari buku hanya mentakrif tempo sebagai kelajuan.
Namakan tiga alat perkusi dalam ensembel Buruj. Mengapakah permainan tidak boleh terlalu kuat?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kastanet, loceng dan dram bes. Supaya bunyi seimbang dan semua alat dapat didengar bersama-sama.