myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan questionssoalan, unit 7

Pelajari asas akuatik

24 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

10 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Dalam keadaan cemas di air, apakah yang perlu dilakukan oleh penyelamat?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks m.s. 48: kita perlu bertenang dan bertindak pantas dalam menangani situasi cemas di air.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.12.1
TextbookBuku teks p.ms. 48
2

QuestionSoalan 2

Mengapakah penggunaan alat bantuan throwing rescue perlu dipraktikkan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Penggunaan alat bantuan throwing rescue dipraktikkan supaya kita tidak panik semasa melakukan aktiviti menyelamat.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.12.1
TextbookBuku teks p.ms. 48
3

QuestionSoalan 3

Apakah yang perlu dipastikan semasa menarik tali alat bantuan throwing rescue?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Pastikan tali yang ditarik tidak terbelit pada tangan atau bersilang pada badan.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 48
4

QuestionSoalan 4

Antara berikut, yang manakah ciri alat bantuan yang sesuai untuk DIHULUR berbanding alat untuk dibaling?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks m.s. 48: alat yang dihulur lebih ringan, tidak bertali dan pendek berbanding alat yang dibaling.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.12.1
TextbookBuku teks p.ms. 48
5

QuestionSoalan 5

Aksi tenggelam timbul di air dalam juga dikenali sebagai
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Aksi tenggelam timbul dikenali sebagai bobbing di air dalam.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.12.2
TextbookBuku teks p.ms. 49
6

QuestionSoalan 6

Dalam aksi bobbing, nafas dihembus melalui hidung atau mulut apabila
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Nafas diambil ketika kepala di atas permukaan air dan dihembus ketika kepala di dalam air.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.12.2
TextbookBuku teks p.ms. 49
7

QuestionSoalan 7

Apakah faedah melakukan bobbing di air dalam?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Maklumat m.s. 49: bobbing dapat meningkatkan keyakinan diri dan kemahiran aturan pernafasan di dalam air dengan baik.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.3.2
TextbookBuku teks p.ms. 49
8

QuestionSoalan 8

Apakah alat yang digunakan untuk membantu murid berlatih aksi KAKI kuak dada?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Aksi kaki dilatih dengan memegang papan keribas. Pull buoy digunakan untuk aksi tangan (m.s. 50).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.13.1
TextbookBuku teks p.ms. 50
9

QuestionSoalan 9

Dalam fasa pemulihan aksi kaki kuak dada, apakah yang dilakukan pada kaki?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Fasa pemulihan kaki: dongakkan kepala dan tarik nafas, fleksikan lutut dan bawa kaki ke arah punggung, kemudian tendang ke belakang dengan tapak kaki ke luar.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.13.2
TextbookBuku teks p.ms. 50
10

QuestionSoalan 10

Apakah yang meluncurkan badan ke hadapan semasa berenang kuak dada?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Koordinasi antara gerakan kaki dengan tangan akan meluncurkan badan ke hadapan (m.s. 51).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.13.2
TextbookBuku teks p.ms. 51

Bahagian B: soalan berstruktur

14 marksmarkah
Jawab semua soalan.
11

QuestionSoalan 11

Bandingkan alat bantuan menyelamat untuk reaching rescue dengan throwing rescue.
[3 marksmarkah] Nyatakan tiga perbezaan alat bantuan yang sesuai untuk dihulur (reaching rescue) berbanding alat yang dibaling (throwing rescue).

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Lebih ringan, tidak bertali dan lebih pendek. (Buku tidak mencetak jawapan; ini disimpulkan daripada perbandingan pada m.s. 48, Uji Minda soalan 1 m.s. 52.)
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.12.1
TextbookBuku teks p.ms. 48
12

QuestionSoalan 12

Nyatakan dua perkara yang perlu dipastikan semasa melakukan throwing rescue.
[2 marksmarkah] Dua perkara

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 48
13

QuestionSoalan 13

Hamdan berlatih bobbing di air dalam.
[1 markmarkah] (a)Nyatakan bilakah dia menghembus nafas.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Nyatakan bilakah dia mengambil nafas.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Nyatakan satu faedah bobbing.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 1 pointsMana-mana 1 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.12.2
TextbookBuku teks p.ms. 49
14

QuestionSoalan 14

Aksi kuak dada mempunyai fasa pemulihan dan fasa geluncuran.
[2 marksmarkah] (a)Huraikan fasa geluncuran.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (b)Nyatakan dua langkah dalam fasa pemulihan aksi kaki.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.13.1
TextbookBuku teks p.ms. 50
15

QuestionSoalan 15

Semasa berenang kuak dada, seorang murid menendang kaki tetapi badannya tidak meluncur jauh ke hadapan.
[2 marksmarkah] Berdasarkan buku teks, apakah yang patut diperbaiki oleh murid itu pada gerakan tangan dan kakinya?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Koordinasi kaki dengan tangan; luruskan tangan sejurus tendangan, kemudian kuak ke luar. (Disimpulkan daripada m.s. 51; buku tidak mencetak soalan ini.)
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 2.13.2
TextbookBuku teks p.ms. 51