myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan notesnota, unit 10

Cergas dan sihat

Notes made with reference toNota dibuat dengan rujukan kepada TextbookBuku teks Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 5 Sekolah Kebangsaan (KSSR Semakan 2017), pageshalaman 63-72

What this chapter coversMatlamat bab ini

  • Saya boleh menyatakan komponen kecergasan fizikal berdasarkan kesihatan dan tujuan kecergasan yang baik (3.1.1, 5.1.3)
  • Saya boleh menerangkan prinsip FITT untuk meningkatkan kapasiti aerobik, termasuk kadar nadi dan Kadar Nadi Maksimum (3.2.1, 4.2.1, 4.2.2, 5.1.3)
  • Saya boleh menerangkan cara meningkatkan kelenturan melalui latihan regangan dan menyatakan otot yang diregangkan (3.3.1, 4.3.1, 4.3.2, 4.3.3, 5.1.4)
  • Saya boleh menamakan latihan daya tahan otot dan kekuatan otot serta otot yang dilatih (3.4.1, 4.4.1, 4.4.2, 5.2.1)
  • Saya boleh mengira Indeks Jisim Badan dan menyatakan tindakan bagi kategori berat badan (3.5.1, 3.5.2, 4.5.1, 4.5.2, 5.2.2)
  • Saya boleh menyatakan empat ujian SEGAK dan membaca keputusan ujian (3.6.1, 3.6.2, 3.6.3, 4.6.1, 4.6.2, 5.2.2)

10.1Kecergasan fizikal berdasarkan kesihatan

Tahap kesihatan seseorang bergantung pada gaya hidupnya: kecergasan diri, amalan pemakanan, kesihatan mental, emosi, intelek dan pergaulan. Kecergasan diri berdasarkan kesihatan ialah kunci kepada semua aspek ini.

Dalam unit ini kamu belajar empat perkara yang berkaitan dengan kecergasan berdasarkan kesihatan, dan kemudian ujian SEGAK.

KomponenCara melatih atau mengukurHalaman
Kapasiti aerobikBerbasikal, berjoging, lompat tali, berjalan pantas64-65
KelenturanLatihan regangan66-67
Daya tahan otot dan kekuatan ototBangkit tubi, tekan tubi, separa cangkung dan lain-lain68-69
Komposisi badanMenimbang berat, mengukur tinggi, mengira Indeks Jisim Badan70
Buku teks memberi empat soalan "Senaraikan empat komponen" dalam Uji Minda, tetapi tidak mencetak senarai tunggal. Empat perkara di atas ialah aktiviti dalam unit ini (daya tahan otot dan kekuatan otot berada dalam satu aktiviti). Jawapan yang diterima bagi empat komponen: kapasiti aerobik, kelenturan, daya tahan otot, kekuatan otot (dan komposisi badan).

10.2Kapasiti aerobik dan prinsip FITT

Linda berbasikal pada suatu jangka masa yang lama dan kurang berasa letih. Ini menunjukkan jantung Linda berfungsi dengan baik untuk mengepam darah dan membekalkan oksigen ke seluruh tubuh. Linda menggunakan prinsip FITT.

HurufMaksudNilai dalam contoh Linda
FFrequency: kekerapan senaman3 hingga 6 kali seminggu
IIntensity: intensiti senamanKadar nadi 130 hingga 150 denyutan seminit
TTime: masa senaman20 hingga 30 minit bagi setiap sesi
TType: jenis senamanBerbasikal, berjoging, lompat tali, berjalan pantas
Tiga gambar Linda: sebelum berbasikal, semasa berbasikal dan selepas bersenam, dengan kadar nadi
Kadar nadi Linda sebelum, semasa dan selepas berbasikal.

Rajah daripada buku teks Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 5, m.s. 64.

  • Sebelum berbasikal: nadi 60 hingga 100 denyutan seminit.
  • Semasa berbasikal: nadi 120 hingga 150 denyutan seminit. Semakin laju mengayuh, semakin laju denyutan jantung.
  • Selepas bersenam: nadi beransur-ansur menurun hingga ke tahap normal.

Kadar Nadi Maksimum (KNM)

Intensiti latihan untuk meningkatkan kapasiti aerobik dikira berdasarkan Kadar Nadi Latihan (KNL), iaitu dalam zon 60% hingga 80% daripada Kadar Nadi Maksimum (KNM).

KNM = 220 − umur

Contoh daripada buku (umur 10 tahun)

KNM = 220 − 10 = 210 denyutan seminit.
65% daripada KNM = 65 ÷ 100 × 210 = 136.5 denyutan seminit.

Zon latihan: 60% = 0.60 × 210 = 126; 80% = 0.80 × 210 = 168 denyutan seminit. (Dua nilai ini dikira daripada rumus buku, tidak dicetak.)

Pastikan kamu memanaskan badan sebelum beraktiviti dan menyejukkan badan selepas beraktiviti. Pakai pakaian yang sesuai dan selesa.

Semak diri: Berapakah KNM murid berumur 10 tahun?

Show answer
220 − 10 = 210 denyutan seminit.

10.3Kelenturan

Nadia dan rakan-rakan melakukan aktiviti kelenturan berpandukan prinsip FITT untuk meningkatkan tahap kelenturan badan.

  • Kekerapan: latihan regangan sekurang-kurangnya tiga kali seminggu untuk kesan yang maksimum.
  • Masa: regangan khusus bagi otot tertentu dilakukan selama lebih kurang 10 hingga 30 saat, mengikut keupayaan.
  • Keselamatan: pastikan ruang luas dan selamat untuk kelenturan dinamik.
Kelenturan otot = otot dapat diregangkan sehingga julat yang maksimum. Senaman regangan meningkatkan prestasi dalam aktiviti fizikal dan mengurangkan kecederaan otot.
Otot yang diregangkanDalam buku (m.s. 66-67)
DeltoidBahu dan lengan
HamstringMembongkok ke hadapan dengan bola
GastroknemiusRegangan dengan tangan dan kaki di lantai
Rektus femoris, vastus medialisRegangan kaki
Rektus abdominis, erektor spinaeRegangan di atas bola senaman

10.4Daya tahan otot dan kekuatan otot

Daya tahan otot dan kekuatan otot penting supaya kita dapat melakukan sesuatu aktiviti dalam jangka masa yang lama secara berterusan tanpa cepat berasa letih. Kekerapan latihan ialah tiga kali seminggu. Lakukan latihan mengikut ulangan atau intensiti yang ditetapkan. Latihan pada m.s. 69 dilakukan dalam masa 30 saat.

LatihanOtot yang dilatihM.s.
Bangkit tubiRektus abdominis68
Tekan tubiTriseps68
Separa cangkungKuadriseps68
Hamstring curlHamstring68
Oblique curlEksternal oblik69
Tekan tubi ubah suaiTriseps69
Lentik belakang berselang-seli tangan dan kakiErektor spinae69
Jengket kaki setempatGastroknemius69
Ringkuk tubi separaRektus abdominis69
Jenis latihan adalah khusus untuk otot tertentu. Padankan nama latihan dengan otot yang dilatih.

Semak diri: Nyatakan otot yang dilatih oleh tekan tubi.

Show answer
Otot triseps.

10.5Berat dan tinggi ideal: Indeks Jisim Badan

Atlet menimbang berat badan dan mengukur ketinggian untuk mengetahui komposisi badan, supaya mereka kekal sihat dan cergas.

Indeks Jisim Badan (BMI) = Berat (kg) ÷ [Tinggi (m) × Tinggi (m)]
Rumus Indeks Jisim Badan dan jadual norma bagi murid umur 11 tahun
Norma Indeks Jisim Badan, umur 11 tahun.

Rajah daripada buku teks Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 5, m.s. 70.

Umur 11 tahunKurang beratNormalBerisiko berat berlebihanBerat berlebihan
Lelaki<14.614.6 – 20.2>20.2 – 23.2>23.2
Perempuan<14.414.4 – 20.8>20.8 – 24.0>24.0

Contoh pengiraan

Murid lelaki 11 tahun, 42 kg, tinggi 1.40 m.
BMI = 42 ÷ (1.40 × 1.40) = 42 ÷ 1.96 = 21.4.
21.4 berada dalam >20.2 – 23.2, jadi kategori berisiko berat berlebihan.

Jika berisiko berat berlebihan

  • Makan mengikut saranan Piramid Makanan Malaysia.
  • Kurangkan makanan yang mengandungi lemak, gula dan garam yang berlebihan.
  • Banyakkan makan sayur-sayuran dan buah-buahan.
  • Bersenam sekurang-kurangnya 30 minit setiap hari.
Bandingkan BMI dengan jadual yang betul: lelaki dan perempuan mempunyai norma yang berbeza.

10.6Ujian SEGAK

Ujian Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan (SEGAK) mesti dilalui mengikut turutan dan berterusan setiap tahun. Murid dapat menilai prestasi kecergasan fizikal diri sendiri.

Gambar empat ujian SEGAK: naik turun bangku, tekan tubi, ringkuk tubi separa dan jangkauan melunjur
Ujian SEGAK: 1 naik turun bangku, 2 tekan tubi atau tekan tubi ubah suai, 3 ringkuk tubi separa, 4 jangkauan melunjur.

Rajah daripada buku teks Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 5, m.s. 71.

  1. Naik turun bangku
  2. Tekan tubi atau tekan tubi ubah suai
  3. Ringkuk tubi separa
  4. Jangkauan melunjur (luruskan kaki, jangkau perlahan-lahan mengikut keupayaan)
Jadual keputusan ujian SEGAK Arif
Keputusan ujian SEGAK Arif: jumlah skor 14, gred C.

Rajah daripada buku teks Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 5, m.s. 71.

Skor Arif: 4 + 4 + 2 + 4 = 14, gred C. Cadangan susulan untuk meningkatkan kekuatan dan daya tahan otot: latihan litar menggunakan berat badan sendiri, contohnya ringkuk tubi, lentik belakang berselang-seli, separa cangkung dan lompat bintang. Setiap aktiviti 15 hingga 30 saat dengan rehat 15 hingga 30 saat; dua set setiap minggu; kekerapan sekurang-kurangnya dua hingga tiga kali seminggu.

Rekodkan keputusan ujian SEGAK kamu dan bandingkan dengan norma ujian SEGAK.

Semak diri: Berapakah jumlah skor Arif?

Show answer
4 + 4 + 2 + 4 = 14.