Sains questionssoalan, unit 4

NameNamaClassKelasDateTarikh

Tumbuh-tumbuhan

40 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Minta orang dewasa membantu kamu menanda jawapan bertulis.

Bahagian A: soalan objektif

9 marksmarkah

Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.

QuestionSoalan 1

Rajah 1 menunjukkan buah durian dan buah nanas. Apakah ciri khas yang melindungi buah durian daripada musuh?

Mengeluarkan getah
Berduri tajam
Berbulu halus
Berbau busuk

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Duri tajam dapat melukakan musuh yang memakan buah durian.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 94

QuestionSoalan 2

Rajah 2 menunjukkan pokok buluh. Seorang murid berasa gatal selepas menyentuh daunnya. Apakah yang menyebabkan rasa gatal itu?

Getah pada daun
Duri yang tajam
Racun pada daun
Bulu halus pada daun

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Daun buluh berbulu halus. Bulu halus itu menyebabkan rasa gatal, maka musuh tidak mengganggu pokok buluh.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 95

QuestionSoalan 3

Rajah 3 menunjukkan pokok jeremin dan pokok bunga tahi ayam. Mengapakah musuh menjauhi tumbuh-tumbuhan ini?

Daunnya berbau busuk
Batangnya berduri tajam
Daunnya diliputi bulu halus
Batangnya mengeluarkan getah yang melekit

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Daun pokok jeremin berbau busuk supaya tidak diganggu oleh musuhnya. Pokok bunga tahi ayam juga berbau busuk.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 96

QuestionSoalan 4

Seorang murid mahu memetik bunga pokok alamanda dalam Rajah 4. Pernyataan manakah yang betul?

Pokok alamanda berbunga kuning dan pokok pong-pong — Rajah 4

Hanya akarnya beracun, maka selamat untuk memetik bunganya.
Bunganya mengeluarkan getah yang melekat pada tangan.
Daun, batang, akar dan bunganya beracun, maka murid itu tidak boleh memetik bunganya.
Bunganya berbulu halus yang menyebabkan rasa gatal.

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Pokok alamanda beracun pada daun, batang, akar dan bunganya. Racun itu dapat menyebabkan keracunan atau kematian.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 95

QuestionSoalan 5

Bahagian manakah pada pokok kaktus dalam Rajah 5 yang menyimpan air?

Pokok kaktus yang tumbuh di dalam tanah — Rajah 5

Daun
Batang
Akar
Bunga

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Batang pokok kaktus menyimpan air. Daunnya terubah suai menjadi duri dan akarnya yang panjang menyerap air jauh di dalam tanah.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 99

QuestionSoalan 6

Pokok getah dalam Rajah 6 meluruhkan daunnya ketika cuaca panas dan musim kering. Mengapakah pokok getah berbuat demikian?

Pokok getah yang berdaun dan pokok getah yang sama tanpa daun — Rajah 6

Untuk mendapat lebih banyak cahaya matahari
Untuk menarik haiwan ke pokok itu
Untuk membuat makanan dengan lebih cepat
Untuk mengelakkan kehilangan air

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Pokok getah meluruhkan daun untuk mengelakkan kehilangan air ketika cuaca panas dan musim kering.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 101

QuestionSoalan 7

Rajah 7 menunjukkan pokok mapel yang mempunyai kulit yang tebal pada bahagian batangnya. Dalam keadaan manakah kulit yang tebal itu membantu pokok mapel hidup?

Pokok mapel dengan gambar dekat kulit batangnya — Rajah 7

Iklim sejuk
Iklim panas
Musim angin kencang
Musim kering

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kulit yang tebal pada batang melindungi pokok mapel dalam iklim sejuk.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 101

QuestionSoalan 8

Rajah 8 menunjukkan buah angsana. Buah ini nipis, ringan dan mempunyai struktur bersayap. Bagaimanakah buah angsana dipencarkan?

Buah angsana yang nipis dengan sayap — Rajah 8

Melalui air
Melalui haiwan
Melalui angin
Melalui mekanisme letupan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Buah yang nipis, ringan dan bersayap dibawa jauh oleh angin.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.2.2

TextbookBuku teks p.ms. 105

QuestionSoalan 9

Buah kelapa dalam Rajah 9 dapat terapung di atas air. Ciri manakah membantunya terapung?

Buah kelapa dan buah kelapa yang dibelah — Rajah 9

Kulit yang keras dan bercangkuk
Sabut yang berongga
Isi buah yang boleh dimakan
Berbulu halus

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Buah kelapa mempunyai kulit yang berlilin dan sabut yang berongga. Ciri-ciri ini membolehkannya dipencarkan melalui air.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.2.2

TextbookBuku teks p.ms. 105

Bahagian B: soalan berstruktur

31 marksmarkah

Jawab semua soalan. Bulatkan jawapan atau tulis jawapan di ruang yang disediakan.

QuestionSoalan 10

Pokok alamanda mempunyai bunga berwarna kuning.

[1 markmarkah] (a)Nyatakan ciri khas pokok alamanda yang melindunginya daripada musuh.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Beracun1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Mengapakah kita tidak boleh memetik bunganya?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Bunganya beracun / racun itu menyebabkan keracunan atau kematian1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 95

QuestionSoalan 11

Sesetengah tumbuh-tumbuhan hidup dalam iklim panas.

[1 markmarkah] (a)Batang dan daun pokok tomato berbulu halus. Nyatakan satu faedah ciri ini.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Mencegah kehilangan air ketika cuaca panas1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Pokok kunyit menggulungkan daunnya ketika cuaca panas. Mengapa?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Untuk mengelakkan kehilangan air1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (c)Nyatakan dua ciri khas pokok kaktus yang membantunya hidup dalam iklim panas dan musim kering.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 2 pointsMana-mana 2 isi

Daun terubah suai menjadi duri [1 markah setiap satu]1
Batang menyimpan air1
Akar yang panjang menyerap air jauh di dalam tanah1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 100

QuestionSoalan 12

Pilih keadaan yang dibantu oleh setiap ciri khas tumbuh-tumbuhan.

[1 markmarkah] (a)Batang mudah lentur dan daun berpecah-pecah, seperti pada pokok kelapa

AMusim angin kencangBIklim panas dan musim keringCIklim sejuk

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Musim angin kencang

Ciri-ciri ini mengurangkan rintangan angin kencang.

[1 markmarkah] (b)Meluruhkan daun, seperti pada pokok getah

AMusim angin kencangBIklim panas dan musim keringCIklim sejuk

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Iklim panas dan musim kering

[1 markmarkah] (c)Kulit yang tebal pada batang, seperti pada pokok mapel

AMusim angin kencangBIklim panas dan musim keringCIklim sejuk

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Iklim sejuk

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 99

QuestionSoalan 13

Rajah 10 menunjukkan pokok pain dan pokok bunga kertas.

Pokok pain dengan gambar dekat daunnya dan kulit batangnya — Pokok pain

Pokok bunga kertas dan gambar dekat pokok yang hampir tidak berdaun — Pokok pain

[1 markmarkah] (a)Bagaimanakah daun berbentuk jarum membantu pokok pain dalam musim angin kencang?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Mengurangkan rintangan angin kencang1

Buku menyatakan daun berbentuk jarum mengurangkan rintangan angin kencang pada pokok ru (ms. 99) dan menyenaraikannya untuk musim angin kencang (ms. 112). Daun berbentuk jarum tidak disebut sebagai ciri untuk iklim sejuk.

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Nyatakan satu ciri khas yang membantu pokok pain hidup dalam cuaca sejuk.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kulit yang tebal1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Pokok bunga kertas meluruhkan daunnya ketika cuaca panas dan musim kering. Berikan satu sebab.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Untuk mengelakkan kehilangan air1

Buku bertanya soalan ini tanpa jawapan. Jawapannya sama seperti pokok getah yang meluruhkan daun untuk mengelakkan kehilangan air ketika cuaca panas (ms. 101).

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 102

QuestionSoalan 14

Rajah 11 menunjukkan buah rambutan dan biji benih pepulut.

Buah rambutan berkulit merah dengan isi putih — Buah rambutan

[1 markmarkah] (a)Bagaimanakah kedua-duanya dipencarkan?

AMelalui anginBMelalui airCMelalui haiwan dan manusia

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Melalui haiwan dan manusia

[2 marksmarkah] (b)Nyatakan dua ciri buah rambutan yang menyebabkan haiwan memakannya.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 2 pointsMana-mana 2 isi

Isi buah yang boleh dimakan [1 markah setiap satu]1
Warna buah yang menarik1
Bau yang harum1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Biji benih pepulut terlekat pada bulu badan arnab. Ciri manakah yang menyebabkan hal ini berlaku?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Bercangkuk1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.2.2

TextbookBuku teks p.ms. 106

QuestionSoalan 15

Rajah 12 menunjukkan empat biji benih atau buah. Ramalkan cara pencaran setiap satu berdasarkan cirinya.

Dandelion, buah nipah, buah manggis dan buah getah — Rajah 12

[1 markmarkah] (a)Dandelion (ringan dan berbulu halus)

AAnginBAirCHaiwan dan manusiaDMekanisme letupan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Angin

[1 markmarkah] (b)Buah nipah (sabut yang berongga)

AAnginBAirCHaiwan dan manusiaDMekanisme letupan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Air

Sabut yang berongga mengandungi udara, maka buah itu terapung dan dipencarkan melalui air. Buku tidak memberi jawapan untuk buah nipah, manggis dan getah; jawapan dipadankan dengan ciri dalam soalan dan jadual ms. 105-107.

[1 markmarkah] (c)Buah manggis (isi buah yang boleh dimakan dan warna buah yang menarik)

AAnginBAirCHaiwan dan manusiaDMekanisme letupan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Haiwan dan manusia

[1 markmarkah] (d)Buah getah (lenggai mengering dan merekah)

AAnginBAirCHaiwan dan manusiaDMekanisme letupan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Mekanisme letupan

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.2.3

TextbookBuku teks p.ms. 108

QuestionSoalan 16

Baca setiap teka-teki. Ramalkan cara pencaran dan biji benih atau buahnya.

[1 markmarkah] (a)"Di dalam air terapungnya saya, kulit berlilin dan licin pula; sabut berongga isi udara, bolehkah teka siapa saya?" Apakah cara pencarannya?

AAnginBAirCHaiwan dan manusiaDMekanisme letupan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Air

[1 markmarkah] (b)Namakan buah yang sesuai dengan teka-teki ini.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Buah kelapa1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)"Di dalam lenggai saya berada, lenggai mengering matang tandanya; apabila merekah tercampaklah saya, marilah teka siapakah saya?" Apakah cara pencarannya?

AAnginBAirCHaiwan dan manusiaDMekanisme letupan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Mekanisme letupan

[1 markmarkah] (d)Namakan biji benih yang sesuai dengan teka-teki ini.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Biji benih pokok keembung (terima bendi)1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.2.3

TextbookBuku teks p.ms. 114

QuestionSoalan 17

Buah durian berduri tajam untuk melindungi dirinya daripada haiwan dan manusia. Namun begitu, haiwan dan manusia juga ialah agen pencaran bagi buah durian.

[2 marksmarkah] Terangkan mengapa haiwan dan manusia menjadi agen pencaran biji benih durian.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Buah durian berbau harum / berwarna menarik / mempunyai isi yang boleh dimakan [1]1
Ciri-ciri itu menarik haiwan dan manusia memakannya lalu memencarkan biji benihnya [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 4.2.4

TextbookBuku teks p.ms. 110

QuestionSoalan 18

Pelbagai hidupan saling bergantung untuk mengekalkan keseimbangan alam.

[1 markmarkah] (a)Nyatakan satu cara tumbuh-tumbuhan membantu haiwan dan manusia.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 1 pointsMana-mana 1 isi

Menjadi sumber makanan1
Membekalkan oksigen ketika proses fotosintesis1
Menjadi bahan untuk haiwan membina sarang (mana-mana satu)1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Nyatakan satu cara haiwan membantu tumbuh-tumbuhan.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 1 pointsMana-mana 1 isi

Membekalkan baja atau nutrien melalui proses pereputan1
Membantu memencarkan biji benih dan buah (mana-mana satu)1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Apakah yang mungkin berlaku kepada haiwan sekiranya tumbuh-tumbuhan tidak mampu memastikan kemandirian spesiesnya?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 1 pointsMana-mana 1 isi

Haiwan kehilangan sumber makanan / tempat perlindungan / oksigen1
Keseimbangan alam terganggu (mana-mana satu)1

Buku tidak memberi jawapan. Jawapan ini ialah kesimpulan daripada fakta ms. 109 (makanan, sarang dan oksigen).

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.2.4

TextbookBuku teks p.ms. 109

QuestionSoalan 19

Aina mahu mereka bentuk sebiji benih model yang dapat dibawa jauh oleh angin.

[2 marksmarkah] Cadangkan dua ciri yang perlu diberikan kepada biji benih model itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 2 pointsMana-mana 2 isi

Kecil [1 markah setiap satu]1
Nipis1
Ringan1
Struktur bersayap1
Berbulu halus1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: CreatingMencipta, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 4.2.2

TextbookBuku teks p.ms. 105

Back to notesKembali ke nota Unit 5 questionssoalan Model papersKertas model