Sejarah questionssoalan, unit 3

NameNamaClassKelasDateTarikh

Bahasa Melayu Warisan Kita

32 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

8 marksmarkah

Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.

QuestionSoalan 1

Bahasa Melayu berasal daripada filum ______.

Austronesia
Austrik
Sanskrit
Champa

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Bahasa Melayu berasal daripada filum Austrik. Austronesia ialah rumpun (ms. 32).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.3.1

TextbookBuku teks p.ms. 32

QuestionSoalan 2

Kelompok bahasa yang berusia 2500 hingga 5000 tahun ke atas dipanggil ______.

rumpun
filum
lingua franca
bahasa ibunda

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Rumpun ialah kelompok bahasa yang berusia 2500 hingga 5000 tahun ke atas. Filum berusia 5000 tahun ke atas (ms. 32).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.3.1

TextbookBuku teks p.ms. 32

QuestionSoalan 3

Apakah maksud lingua franca?

Bahasa yang hanya dituturkan di istana
Bahasa yang digunakan dalam buku sahaja
Bahasa perantaraan atau perhubungan antara masyarakat
Bahasa yang tidak lagi dituturkan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Lingua franca ialah bahasa perantaraan atau perhubungan antara masyarakat (ms. 34).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.3.2

TextbookBuku teks p.ms. 34

QuestionSoalan 4

Yang manakah wilayah penutur bahasa Melayu di dunia?

Jepun
Mesir
Kanada
Madagaskar

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Madagaskar terdapat dalam peta taburan wilayah penutur bahasa Melayu (ms. 34).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.3.2

TextbookBuku teks p.ms. 34

QuestionSoalan 5

Mengapakah bahasa Melayu terus berkembang?

Bahasa Melayu tidak pernah berubah
Bahasa Melayu bersifat terbuka dan mudah menerima unsur luar
Bahasa Melayu hanya digunakan oleh satu kaum
Bahasa Melayu menolak semua perkataan baharu

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Bahasa Melayu bersifat terbuka dan mudah menerima unsur luar, maka ia terus berkembang (ms. 32).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.3.1

TextbookBuku teks p.ms. 32

QuestionSoalan 6

Ali menulis perkataan laci dan balkoni. Kedua-dua perkataan ini dipengaruhi oleh bahasa ______.

Sanskrit
Arab
Portugis
Belanda

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Laci (laatje) dan balkoni (balkon) datang daripada bahasa Belanda (ms. 36).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.3.2

TextbookBuku teks p.ms. 36

QuestionSoalan 7

Pasangan manakah yang betul antara peranan bahasa Melayu dengan contohnya pada masa dahulu?

Perundangan: Hukum Kanun Melaka
Perhubungan: Ulama menyampaikan ilmu agama kepada raja
Ekonomi: Surat Sultan Kelantan kepada Wright William Duff
Pendidikan: Sistem pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Hukum Kanun Melaka ialah panduan undang-undang, maka ia contoh bahasa perundangan. Ulama menyampaikan ilmu ialah bahasa pendidikan. Surat Sultan Kelantan ialah bahasa perhubungan. Sistem pentadbiran ialah bahasa pentadbiran (ms. 38-39).

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 6.3.3

TextbookBuku teks p.ms. 38

QuestionSoalan 8

Tindakan murid yang manakah paling sesuai untuk memelihara bahasa Melayu sebagai warisan negara dan memupuk perpaduan?

Malu menuturkan bahasa Melayu di hadapan rakan
Menggunakan bahasa Melayu hanya dalam peperiksaan
Menyertai pertandingan berbalas pantun bersama murid pelbagai kaum
Tidak mahu mengetahui susur galur bahasa Melayu

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Berbalas pantun, deklamasi sajak, syarahan dan pidato antara murid berbilang kaum memupuk perpaduan melalui bahasa (ms. 40).

For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard K6.3.5

TextbookBuku teks p.ms. 40

Bahagian B: soalan berstruktur

24 marksmarkah

Jawab semua soalan.

QuestionSoalan 9

Tulis BETUL atau SALAH bagi setiap pernyataan.

[1 markmarkah] (a)Bahasa Melayu berasal daripada filum Austrik.

ABETULBSALAH

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

BETUL

Bahasa Melayu berasal daripada filum Austrik.

[1 markmarkah] (b)Bahasa Melayu tidak boleh menerima unsur luar.

ABETULBSALAH

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

SALAH

Bahasa Melayu bersifat terbuka dan mudah menerima unsur luar.

[1 markmarkah] (c)Francois Valentijn ialah penulis Belanda yang merekodkan bahawa bahasa Melayu difahami di seluruh Kepulauan Melayu.

ABETULBSALAH

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

BETUL

Beliau merekodkan perkara ini pada tahun 1726 (ms. 35).

[1 markmarkah] (d)Kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi dimantapkan melalui Akta Bahasa Kebangsaan 1957.

ABETULBSALAH

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

SALAH

Akta yang betul ialah Akta Bahasa Kebangsaan 1963/67 (ms. 40).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.3.1

TextbookBuku teks p.ms. 32

QuestionSoalan 10

Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

[1 markmarkah] (a)Rumpun bahasa Melayu ialah ______.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Austronesia1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Hukum Kanun Melaka ialah panduan ______ dalam sistem pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

undang-undang1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Banyak hasil karya agung menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa ______.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

persuratan1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Minggu bahasa kebangsaan dan berbalas pantun dapat memupuk ______.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

perpaduan1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.3.3

TextbookBuku teks p.ms. 39

QuestionSoalan 11

Rajah 1 menunjukkan taburan wilayah penutur bahasa Melayu di dunia.

Peta taburan wilayah penutur bahasa Melayu di sekitar Lautan Hindi — Rajah 1

[1 markmarkah] (a)Namakan satu wilayah penutur bahasa Melayu di Afrika yang ditunjukkan dalam peta.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Madagaskar / Afrika Selatan1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (b)Selain Malaysia, namakan dua wilayah lain dalam peta.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 2 pointsMana-mana 2 isi

Indonesia [1]1
Brunei Darussalam [1]1
Singapura [1]1
Selatan Thailand [1]1
Filipina [1]1
Kemboja [1]1
Vietnam [1]1
Taiwan [1]1
Sri Lanka [1]1
Arab Saudi [1]1
Pulau Cocos [1]1
Pulau Krismas [1]1
Madagaskar [1]1
Afrika Selatan [1]1
Australia Barat [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.3.2

TextbookBuku teks p.ms. 34

QuestionSoalan 12

Rajah 2 menunjukkan pengaruh bahasa luar terhadap bahasa Melayu. Pilih bahasa yang mempengaruhi setiap perkataan.

Jadual perkataan asing dan bentuk bahasa Melayu moden — Rajah 2

[1 markmarkah] (a)kapal

ATamilBArabCInggeris

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tamil

Kapal (kappal) daripada bahasa Tamil.

[1 markmarkah] (b)solat

ASanskritBArabCPortugis

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Arab

Solat (sholat) daripada bahasa Arab.

[1 markmarkah] (c)klinik

ABelandaBCinaCInggeris

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Inggeris

Klinik (clinic) daripada bahasa Inggeris.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.3.2

TextbookBuku teks p.ms. 36

QuestionSoalan 13

Rajah 3 menunjukkan peranan bahasa Melayu pada masa dahulu dan kini.

Peranan bahasa Melayu dahulu dan kini: pendidikan, pentadbiran dan perundangan — Rajah 3

[1 markmarkah] (a)Bahasa Melayu digunakan dalam naskhah Hukum Kanun Melaka. Apakah peranan bahasa Melayu itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Bahasa perundangan1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Siapakah yang menyampaikan ilmu agama kepada raja-raja Melayu di istana dengan menggunakan bahasa Melayu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Golongan ulama1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.3.3

TextbookBuku teks p.ms. 38

QuestionSoalan 14

Rajah 4 menunjukkan peranan bahasa Melayu.

[2 marksmarkah] Nyatakan dua peranan bahasa Melayu pada masa kini selain bahasa rasmi.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 2 pointsMana-mana 2 isi

Bahasa perpaduan [1]1
Bahasa pendidikan [1]1
Bahasa pentadbiran [1]1
Bahasa perundangan [1]1
Bahasa ekonomi [1]1
Bahasa perhubungan [1]1
Bahasa persuratan [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.3.3

TextbookBuku teks p.ms. 37

QuestionSoalan 15

Sekolah Aina akan mengadakan program untuk memupuk perpaduan murid berbilang kaum melalui bahasa Melayu. Nyatakan dua aktiviti yang boleh diadakan.

[2 marksmarkah] Tulis dua aktiviti.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 2 pointsMana-mana 2 isi

Minggu bahasa kebangsaan1
Pertandingan deklamasi sajak1
Berbalas pantun1
Syarahan1
Pidato1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard K6.3.5

TextbookBuku teks p.ms. 40

QuestionSoalan 16

Bandingkan peranan bahasa Melayu sebagai bahasa ekonomi pada masa dahulu dan kini.

[2 marksmarkah] Tulis perbandingan anda.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Dahulu: lingua franca yang memudahkan urusan jual beli di pelabuhan semasa zaman Kesultanan Melayu Melaka [1]1
Kini: bahasa utama dalam urusan jual beli di negara kita [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 6.3.3

TextbookBuku teks p.ms. 39

QuestionSoalan 17

Bahasa Melayu sebagai warisan negara harus dikekalkan. Berikan dua sebab.

[2 marksmarkah] Tulis dua sebab.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 2 pointsMana-mana 2 isi

Mencerminkan identiti sebuah negara bangsa1
Demi kesinambungan budaya1
Tamadun negara dapat dilihat pada warisan seni budaya, iaitu bahasa, amalan dan cara hidup pelbagai kaum1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 6.3.1

TextbookBuku teks p.ms. 33

Back to notesKembali ke nota Unit 4 questionssoalan Model papersKertas model