myUASAUlang kaji UASA
Bahasa Arab soalan, unit 3

Ma awrai al-alam! (Alangkah indahnya dunia)

46 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Minta ibu, ayah atau guru membantu menyemak jawapan bertulis.

Bahagian A: soalan objektif

12 markah
Pilih satu jawapan yang betul.
1

Soalan 1

Apakah maksud النَّجْمُ?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
النَّجْمُ = bintang (senarai kata, ms. 129). Bulan ialah الْقَمَرُ, planet ialah الْكَوْكَبُ dan awan ialah السَّحَابُ.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 1.2.1
Buku teks ms. 42
2

Soalan 2

Apakah bahasa Arab bagi pelangi?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Pelangi = قَوْسُ قُزَحَ (ms. 43 dan 53). الرِّيحُ ialah angin, السَّحَابُ awan dan الْمَطَرُ hujan.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 2.2.1
Buku teks ms. 53
3

Soalan 3

Nabil bertanya kepada kawan perempuannya: يَا نَعِيمَةُ، إِلَى أَيْنَ ______ ذَاهِبَةٌ؟ Pilih kata ganti yang betul.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Nabil bercakap terus kepada Nuaimah (perempuan), jadi guna أَنْتِ (kamu, perempuan). أَنْتَ untuk lelaki (ms. 46).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 2.1.3
Buku teks ms. 46
4

Soalan 4

Menurut teks di ms. 45, الأَرْضُ كَوْكَبٌ ثَالِثٌ. Bumi ialah planet yang ke berapa dalam sistem suria?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
ثَالِثٌ = ketiga. Planet pertama ialah عُطَارِدُ, kedua الزُّهَرَةُ, dan bumi ketiga (ms. 45).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 2.2.1
Buku teks ms. 45
5

Soalan 5

Apakah maksud ayat ini?
تُشْرِقُ الشَّمْسُ فِي الصَّبَاحِ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
تُشْرِقُ = terbit, الشَّمْسُ = matahari, الصَّبَاحُ = pagi (ms. 42-43, 61).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 1.2.1
Buku teks ms. 42
6

Soalan 6

Pilih kata kerja yang sesuai.
______ النَّجْمُ فِي السَّمَاءِ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Bintang berkilauan di langit: يَتَلَأْلَأُ النَّجْمُ فِي السَّمَاءِ (ms. 61). تَهُبُّ untuk angin dan يَنْزِلُ untuk hujan.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 3.2.1
Buku teks ms. 61
7

Soalan 7

Perkataan manakah bermula dengan huruf ظ (zha)?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
ظَبْيٌ (rusa) bermula dengan ظ. Tiga perkataan lain bermula dengan ذ (dzal): serigala, lalat dan ekor (ms. 44).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.1.1
Buku teks ms. 44
8

Soalan 8

Pasangan manakah kedua-duanya kelihatan di langit pada waktu malam?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Teks ms. 42: يُنِيرُ الْقَمَرُ وَيَتَلَأْلَأُ النَّجْمُ pada waktu malam. Matahari, pelangi dan hujan berlaku pada waktu siang (ms. 43).
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 1.2.1
Buku teks ms. 42
9

Soalan 9

Bacaan ms. 53 berkata pelangi تَتَكَوَّنُ مِنْ سَبْعَةِ أَلْوَانٍ. Berapakah warna pelangi?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
سَبْعَةٌ = tujuh: merah, jingga, kuning, hijau, biru muda, biru tua dan ungu (ms. 51 dan 53).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 2.2.1
Buku teks ms. 53
10

Soalan 10

Apakah nombor tertib lelaki bagi "kelapan"?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Kelapan = الثَّامِنُ. السَّابِعُ ketujuh, التَّاسِعُ kesembilan, السَّادِسُ keenam (ms. 52).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 3.4.1
Buku teks ms. 52
11

Soalan 11

Pilih kata ganti yang betul.
______ مُشَارِكَةٌ فِي مُسَابَقَةِ الرَّسْمِ. (perempuan itu)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
مُشَارِكَةٌ berakhir dengan ة (perempuan) dan orang ketiga, jadi هِيَ. هُوَ untuk lelaki (ms. 46).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 2.1.3
Buku teks ms. 46
12

Soalan 12

Lelaki itu bertanya berapa bilangan bintang di langit. Abu Nawas menjawab: عَدَدُ النُّجُومِ بِعَدَدِ شَعْرِ حِمَارِي. Apakah penilaian paling tepat?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Bilangan bintang dan bulu keldai sama-sama tidak terhitung. Apabila lelaki itu bertanya berapa bulu keldai itu, Abu Nawas menyuruhnya mengira sendiri. Dia sedar soalannya mustahil dijawab dan pulang dengan malu (ms. 57).
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 2.1.6
Buku teks ms. 57

Bahagian B: soalan berstruktur

34 markah
Jawab semua soalan.
13

Soalan 13

Rajah 1 menunjukkan nombor tertib lelaki (1 hingga 10). Pilih perkataan Arab yang betul bagi setiap nombor.
Sepuluh label nombor tertib lelaki dalam bahasa Arab, dari pertama hingga kesepuluh
Rajah 1
[1 markah] (a)Nombor 2
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
الثَّانِي
2 = الثَّانِي (ms. 52).
[1 markah] (b)Nombor 4
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
الرَّابِعُ
4 = الرَّابِعُ (ms. 52).
[1 markah] (c)Nombor 7
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
السَّابِعُ
7 = السَّابِعُ (ms. 52).
[1 markah] (d)Nombor 10
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
الْعَاشِرُ
10 = الْعَاشِرُ (ms. 52).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 3.4.1
Buku teks ms. 52
14

Soalan 14

Pilih kata ganti yang betul untuk setiap ayat.
[1 markah] (a)يَا نَبِيلُ، هَلْ ______ مُشَارِكٌ فِي الرِّحْلَةِ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
أَنْتَ
Nabil lelaki yang ditanya terus: أَنْتَ (ms. 62).
[1 markah] (b)______ تَرْسُمُ صُورَةَ الشَّمْسِ عَلَى السَّبُّورَةِ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
هِيَ
تَرْسُمُ bermula dengan ت untuk perempuan (ketiga): هِيَ (ms. 62).
[1 markah] (c)______ ذَاهِبَانِ إِلَى الْقَاعَةِ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
نَحْنُ
ذَاهِبَانِ ialah dua orang: نَحْنُ (kami/kita) (ms. 62).
[1 markah] (d)______ ذَاهِبٌ إِلَى مَعْرِضِ الْعُلُومِ مَعَ أُسْرَتِي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
أَنَا
ذَاهِبٌ ialah seorang dan "bersama keluargaku": أَنَا (ms. 62).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 2.2.1
Buku teks ms. 62
15

Soalan 15

Baca status Nabil, kemudian jawab.
الْآنَ، أَنَا فِي شَاطِئِ فُورْتْ دِيكْسُون مَعَ أُسْرَتِي. نَحْنُ نَسْكُنُ فِي فُنْدُقٍ عَلَى شَاطِئِ الْبَحْرِ. الْمَنَاظِرُ هُنَا جَمِيلَةٌ جِدًّا.
[1 markah] (a)Di manakah Nabil sekarang?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
di pantai
شَاطِئِ الْبَحْرِ = pantai.
[1 markah] (b)Dengan siapakah dia berada di sana?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
keluarganya
مَعَ أُسْرَتِي = bersama keluargaku.
[2 markah] (c)Di manakah keluarga Nabil tinggal? Bagaimanakah pemandangan di sana?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mereka tinggal di hotel di tepi pantai dan pemandangannya sangat cantik.
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 2.2.1
Buku teks ms. 48
16

Soalan 16

Susun perkataan menjadi ayat yang betul. Mulakan ayat dengan kata kerja. Ingat, bahasa Arab ditulis dari kanan ke kiri.
[2 markah] (a)السَّحَابِ  /  مِنَ  /  الْمَطَرُ  /  يَنْزِلُ
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
يَنْزِلُ الْمَطَرُ مِنَ السَّحَابِ
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)الْمَسَاءِ  /  يَظْهَرُ  /  فِي  /  قَوْسُ قُزَحَ
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
يَظْهَرُ قَوْسُ قُزَحَ فِي الْمَسَاءِ
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mencipta, aras sederhana, standard 3.3.1
Buku teks ms. 61
17

Soalan 17

Baca kisah Abu Nawas, kemudian jawab.
قَالَ الرَّجُلُ: قُلْ لِي أَيْنَ مَرْكَزُ الْأَرْضِ؟ فَقَالَ أَبُو نَوَّاسٍ: الْإِجَابَةُ بَسِيطَةٌ، مَرْكَزُ الْأَرْضِ تَحْتَ قَدَمِي هُنَا. قِسِ الْمَسَافَةَ مِنْ هُنَا إِلَى الشَّرْقِ وَمِنْ هُنَا إِلَى الْغَرْبِ.
[1 markah] (a)Apakah yang lelaki itu tanyakan kepada Abu Nawas?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
pusat bumi
مَرْكَزُ الْأَرْضِ = pusat bumi.
[1 markah] (b)Apakah jawapan Abu Nawas?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Pusat bumi berada di bawah tapak kakinya.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (c)Abu Nawas menyuruh lelaki itu mengukur jarak dari tempat itu. Ke arah manakah dua jarak itu diukur?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ke timur dan ke barat.
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 2.1.6
Buku teks ms. 56
18

Soalan 18

Pilih huruf yang betul untuk melengkapkan perkataan. Huruf ذ (dzal) ada satu titik di atas. Huruf ظ (zha) ada satu titik di atas dan batang tegak yang tinggi.
[1 markah] (a)...ِئْبٌ (serigala)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ذ
ذِئْبٌ = serigala (ms. 44).
[1 markah] (b)...بْيٌ (rusa)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ظ
ظَبْيٌ = rusa (ms. 44).
[1 markah] (c)...بَابٌ (lalat)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ذ
ذُبَابٌ = lalat (ms. 44).
[1 markah] (d)...هْرٌ (tengah hari)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ظ
ظُهْرٌ = tengah hari (ms. 44).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.1.1
Buku teks ms. 44
19

Soalan 19

Setiap ayat ada satu kesalahan pada kata ganti nama. Tulis kata ganti yang salah dan betulkannya.
[2 markah] (a)هُوَ مُشَارِكَةٌ فِي مُسَابَقَةِ إِلْقَاءِ الشِّعْرِ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
هِيَ مُشَارِكَةٌ فِي مُسَابَقَةِ إِلْقَاءِ الشِّعْرِ
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)أَنَا ذَاهِبَانِ إِلَى الْمَطْعَمِ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
نَحْنُ ذَاهِبَانِ إِلَى الْمَطْعَمِ
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 2.1.3
Buku teks ms. 46
20

Soalan 20

Rangkap sajak عَجَائِبُ عَالَمِنَا (ms. 54): وَفِي الْفَضَاءِ أَسْرَارٌ ... لَا يَعْلَمُهَا سِوَى رَبِّنَا dan وَدُرَرُ النُّجُومِ تَتَلَأْلَأُ ... زِينَةُ غِلَافِ سَمَائِنَا. Jawab soalan.
[1 markah] (a)Siapakah yang mengetahui rahsia di angkasa?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tuhan kita
سِوَى رَبِّنَا = selain Tuhan kita.
[2 markah] (b)Dengan apakah penyair menyamakan bintang-bintang, dan apakah fungsinya pada langit?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Bintang seperti mutiara yang menghiasi langit.
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 2.1.6
Buku teks ms. 54
21

Soalan 21

Tulis satu ayat Arab yang lengkap tentang pelangi menggunakan perkataan قَوْسُ قُزَحَ dan satu kata kerja daripada senarai: يَظْهَرُ / تَجْرِي / تَهُبُّ.
[3 markah] (a)Tulis ayat anda.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
يَظْهَرُ قَوْسُ قُزَحَ بَعْدَ الْمَطَرِ
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mencipta, aras tinggi, standard 3.3.1
Buku teks ms. 53