Pendidikan Muzik notesnota, unit 5
Mikroorganisma
Notes made with reference toNota dibuat dengan rujukan kepada TextbookBuku teks Pendidikan Muzik Tahun 6 SK, Buku Teks (KSSR Semakan 2017), pageshalaman 36-43
What this chapter coversMatlamat bab ini
- Saya boleh menyanyikan lagu Mikroorganisma dengan pic, tempo dan dinamik yang betul (2.1.1, 2.1.2)
- Saya boleh membuat penjarian not D dan not C pada rekoder (2.4.1)
- Saya boleh meniup rekoder dengan postur, pernafasan, perlidahan dan embouchure yang betul (2.4.1)
- Saya boleh memainkan lagu Hidupan Seni Mikroorganisma dan Virus Corona dengan rekoder (2.4.1, 2.4.2)
- Saya boleh menerangkan melodi kaunter dan memainkannya bersama melodi dengan rekoder (2.4.2)
5.1Lagu Mikroorganisma
| Perkara | Maklumat dalam buku teks |
|---|---|
| Tajuk | Mikroorganisma |
| Lagu (komposer) | Lim Li Wen |
| Lirik | Mahiran Man |
| Tempo | krocet = 120 (ms. 37) |
| Birama | 4/4 |
| Dinamik pada skor | p (lembut) pada bar 1, f (kuat) pada bar 9 |
| Audio | 74 Vokal, 75 Instrumental, 76 Minus One |
| EMK | Sains dan Teknologi |
Lagu ini bertema mikroorganisma dan cara menjaga kesihatan serta kebersihan (tema ditafsir daripada ms. 36; lirik tidak disalin di sini).
- Nyanyikan dengan pic dan tempo yang betul (arahan Aktiviti A, ms. 37).
- Nota Guru: buat latihan pernafasan mengikut frasa demi frasa dan nyanyi dengan dinamik yang betul mengikut skor.
- Skor ada 16 bar dengan tanda Fine dan D.C. al Fine. (Maksud umum: ulang dari awal hingga Fine. Buku teks tidak menerangkannya.)
Dinamik ialah perubahan bunyi kuat atau lembut dalam persembahan muzik. Forte (f) = kuat. Piano (p) = lembut. Tempo ialah kelajuan sesuatu karya muzik. (Glosari, ms. 90)
Apakah tempo lagu Mikroorganisma? Pada bar manakah dinamik f ditulis?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Krocet = 120. Dinamik f pada bar 9.
5.2Rekoder: not D
Rajah daripada buku teks Pendidikan Muzik Tahun 6 SK, ms. 38.
- Gambar penjarian menunjukkan lubang 0 hingga 6 ditutup (lubang 0 di bahagian belakang rekoder).
- Not D menyentuh bahagian bawah garis pertama baluk (ms. 50).
- Kualiti ton yang baik dihasilkan melalui teknik perlidahan dan pernafasan yang betul.
- Tip: rapatkan gigi atas dan bawah semasa memainkan rekoder untuk mengawal udara bagi mendapatkan kualiti ton bunyi yang baik.
- Elakkan jari yang terlalu bengkok semasa membuat penjarian supaya selesa dan pertukaran penjarian lebih mudah.
- Nota Guru: bimbing murid dengan postur, pernafasan, penjarian, perlidahan dan embouchure yang betul.
Latihan not D (ms. 39)
Latihan Rekoder 1 dan 2 (Audio 77 dan 78), kemudian lagu Hidupan Seni Mikroorganisma (Lim Li Wen, Audio 79 dan 80 Minus One). Lagu ini berbirama 4/4, tempo krocet = 108, 8 bar, dengan kord Dm, A dan Edim. Nota Guru: beri perhatian kepada pertukaran penjarian yang sukar dikuasai.
Perlidahan ialah teknik tiupan menggunakan lidah untuk mengawal penghasilan bunyi bagi alat muzik tiupan. Pernafasan ialah cara bernafas. Postur ialah kedudukan tubuh badan yang betul. Embouchure ialah teknik bibir atau mulut semasa memainkan alat muzik tiupan. (Glosari, ms. 90)
Perlidahan menggunakan lidah. Embouchure menggunakan bibir atau mulut. Jangan campurkan.
Nyatakan satu cara untuk mendapatkan kualiti ton yang baik pada rekoder.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Contoh: perlidahan dan pernafasan yang betul, atau merapatkan gigi atas dan bawah (ms. 38).
5.3Rekoder: not C
Rajah daripada buku teks Pendidikan Muzik Tahun 6 SK, ms. 40.
- Gambar menunjukkan lubang 0 hingga 7 ditutup. Berbanding not D, not C menutup satu lubang lagi (lubang 7). (Dibandingkan daripada dua gambar; buku tidak menulis perbezaan itu.)
- Putarkan bahagian kaki rekoder ke kanan supaya jari kelengkeng dapat menutup kedua-dua lubang dengan sempurna.
- Tip: mainkan rekoder dengan lembutnya untuk kualiti ton not C yang baik. Andaikan kamu sedang menghembus lembut sehelai kertas.
- Not C tidak menyentuh bahagian bawah garis pertama. Lukis garis leger dan lukis kepala not di atasnya (ms. 50).
Garis leger ialah garisan tambahan yang terletak di bahagian atas atau di bawah baluk. (Glosari, ms. 90)
Latihan not C (ms. 41)
Latihan Rekoder 1 dan 2 (Audio 81 dan 82), kemudian lagu Virus Corona (Lim Li Wen, Audio 83 dan 84 Minus One). Lagu ini berbirama 4/4, 8 bar, dengan kord C, Em, Am, C/G, G dan G7. Murid bermain dalam kerja satu, dua atau kumpulan.
Bagaimanakah not C ditulis pada baluk? Mengapakah kaki rekoder diputar ke kanan?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Lukis garis leger di bawah baluk dan kepala not di atasnya. Kaki rekoder diputar supaya jari kelengkeng menutup kedua-dua lubang dengan sempurna.
5.4Melodi kaunter Mikroorganisma
Melodi kaunter ialah melodi yang mengiringi melodi utama dalam sesebuah lagu. (Glosari, ms. 90)
- Murid memainkan rekoder mengikut skor melodi kaunter bersama-sama (Aktiviti F, ms. 42 dan 43).
- Skor mempunyai dua baluk: Melodi dan Melodi Kaunter. Tempo krocet = 120, 8 bar, berakhir dengan tanda Fine.
- Audio 85 Vokal (dengan rekoder), 86 Instrumental (dengan rekoder), 87 Melodi Kaunter, 88 Minus One.
- Nota Guru: bimbing murid bermain mengikut skor lagu, dan galakkan mereka memainkan melodi dan melodi kaunter dengan rekoder.
- Melihat skor, melodi kaunter banyak menggunakan not yang lebih panjang (contohnya semibrif dan minim di awal) daripada melodi yang bergerak dengan not lebih cepat. (Pemerhatian daripada skor; buku tidak menulisnya.)
- Dua baluk dimainkan serentak, jadi bunyi mempunyai dua lapisan. (Penjelasan sendiri; buku teks tidak menyatakan kesan pada tekstur di unit ini.)
Apakah dua baluk pada skor Aktiviti F dan alat apakah yang memainkannya?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Melodi dan Melodi Kaunter, dimainkan dengan rekoder.
5.5Istilah penting (Glosari ms. 90)
| Istilah | Maksud |
|---|---|
| dinamik | perubahan bunyi kuat atau lembut dalam persembahan muzik |
| embouchure | teknik bibir atau mulut semasa memainkan alat muzik tiupan |
| forte (f) | bermain alat muzik atau bernyanyi secara kuat |
| piano (p) | bermain alat muzik atau bernyanyi secara lembut |
| garis leger | garisan tambahan di bahagian atas atau di bawah baluk |
| melodi kaunter | melodi yang mengiringi melodi utama dalam sesebuah lagu |
| penjarian | teknik menggunakan jari dalam permainan alat muzik |
| perlidahan | teknik tiupan menggunakan lidah untuk mengawal penghasilan bunyi |
| postur | kedudukan tubuh badan yang betul semasa bernyanyi atau bermain alat muzik |
| tempo | kelajuan sesuatu karya muzik |