Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan questionssoalan, unit 11

NameNamaClassKelasDateTarikh

Pameran Kesihatan

40 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Buku teks tiada bahagian jawapan, jadi jawapan dihuraikan daripada teks buku; minta orang dewasa membantu kamu menanda jawapan bertulis.

Bahagian A: soalan objektif

14 marksmarkah

Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.

QuestionSoalan 1

Hormon yang mengawal kematangan dan perkembangan organ seks perempuan ialah

testosteron
adrenalina
insulin
estrogen

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Hormon estrogen mengawal kematangan dan perkembangan organ seks perempuan. Testosteron pula untuk lelaki (ms. 75).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 75

QuestionSoalan 2

Kemahiran asertif ialah keupayaan untuk

menyatakan pendapat dan perasaan secara jelas dan jujur tanpa dipengaruhi orang lain
menurut sahaja kehendak rakan
berdiam diri apabila diajak melakukan perkara salah
marah kepada orang yang tidak bersetuju dengan kita

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Takrifan kemahiran asertif di ms. 77.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.2.2

TextbookBuku teks p.ms. 77

QuestionSoalan 3

Antara situasi berikut, yang manakah boleh mendorong kepada tingkah laku seksual?

Menolong jiran membersihkan kawasan
Belajar bersama rakan sebaya
Menonton bahan pornografi
Berbincang dengan guru kaunseling

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Menonton bahan pornografi disenaraikan di ms. 76 sebagai situasi yang mendorong tingkah laku seksual. Tiga yang lain ialah aktiviti yang baik.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.2.1

TextbookBuku teks p.ms. 76

QuestionSoalan 4

Demi keselamatan diri, apakah yang perlu dielakkan oleh seorang remaja?

Berjalan berseorangan di tempat yang sunyi
Berjalan bersama keluarga di taman
Bertegur sapa dengan jiran
Pergi ke sekolah bersama rakan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Buku teks ms. 76 menasihatkan kita mengelak berjalan berseorangan di tempat yang sunyi.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.2.1

TextbookBuku teks p.ms. 76

QuestionSoalan 5

Yang manakah kesan tingkah laku seksual kepada pemangsa menurut buku teks?

Hamil luar nikah
Jangkitan HIV dan AIDS
Menanggung kos semasa proses rawatan
Sukar mendapat kepercayaan orang lain

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Sukar mendapat kepercayaan orang lain ialah kesan kepada diri pemangsa. Pilihan lain ialah kesan kepada mangsa (ms. 79).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.2.4

TextbookBuku teks p.ms. 79

QuestionSoalan 6

Kumpulan boria dalam buku teks bernama Boria Antidadah. Apakah tema lagu mereka?

Cara memasak makanan sihat
Kepentingan bersukan
Bahaya dadah kepada diri, keluarga dan masyarakat
Cara menjaga kebersihan diri

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Boria Antidadah memberi nasihat tentang bahaya dadah kepada diri, keluarga dan masyarakat (ms. 80).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 80

QuestionSoalan 7

Seorang lelaki yang tidak dikenali menawarkan air kepada kamu. Apakah yang patut kamu lakukan?

Menerimanya kerana dia baik
Menolak dengan sopan dan memberitahu ibu bapa atau guru
Minum sedikit sahaja
Menyimpannya untuk adik

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Pesan ibu dalam buku teks ms. 81: jangan mengambil barang daripada orang yang tidak dikenali. Menolak dengan sopan dan memberitahu orang dewasa ialah jawapan yang dihuraikan daripada teks; ia tidak dicetak sebagai pilihan jawapan dalam buku.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 81

QuestionSoalan 8

Peringkat remaja ialah dari umur

5 tahun hingga 12 tahun
12 tahun hingga 24 tahun
18 tahun hingga 30 tahun
10 tahun hingga 18 tahun

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Maklumat WHO di ms. 82: umur peringkat remaja ialah 12 tahun hingga 24 tahun.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 3.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 82

QuestionSoalan 9

Antara berikut, yang manakah cara mengurus perubahan emosi remaja?

Memendam perasaan seorang diri
Marah kepada rakan
Menjauhi guru kaunseling
Berbincang masalah dengan ibu bapa

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Berbincang masalah dengan ibu bapa ialah salah satu cara di ms. 83.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 3.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 83

QuestionSoalan 10

Antara berikut, yang manakah kepentingan hubungan kekeluargaan yang baik?

Membina keluarga bahagia
Menjadi bebas daripada keluarga
Mengelak bercakap dengan ahli keluarga
Menyimpan masalah sendiri

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kad keluarga ms. 85 menyenaraikan membina keluarga bahagia, tolong-menolong, mengeratkan hubungan dan lain-lain.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 85

QuestionSoalan 11

Beto takut gagal ujian Matematik lalu dia belajar secara berjadual dan mengulang kaji dengan kerap. Keputusan ujiannya meningkat. Apakah jenis tekanan yang dialami Beto?

Tekanan negatif
Tekanan positif
Kemurungan
Tiada tekanan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tekanan itu mendorong Beto berusaha dan keputusannya meningkat, jadi ia tekanan positif (ms. 86).

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 86

QuestionSoalan 12

Hepatitis ialah penyakit yang menyebabkan keradangan

paru-paru
hati
perut
buah pinggang

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Hepatitis ialah keradangan hati akibat jangkitan virus hepatitis (ms. 88).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 6.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 88

QuestionSoalan 13

Yang manakah bukan langkah pencegahan penyakit bawaan air dan bawaan makanan?

Membasuh tangan sebelum makan dan minum
Menjauhi makanan mentah
Berkongsi jarum suntikan
Memastikan sumber air bersih

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tidak berkongsi jarum suntikan ialah pencegahan HIV dan AIDS. Berkongsi jarum bukan langkah pencegahan (ms. 89).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 89

QuestionSoalan 14

Yang manakah pengaruh positif dalam komuniti?

Buli
Kawasan kotor
Gotong-royong
Melepak

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Gotong-royong ialah pengaruh positif. Buli, kawasan kotor dan melepak ialah pengaruh negatif (ms. 90).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 7.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 90

Bahagian B: soalan berstruktur

26 marksmarkah

Jawab semua soalan.

QuestionSoalan 15

Nyatakan hormon yang mengawal kematangan dan perkembangan organ seks bagi setiap jantina.

[1 markmarkah] (a)Lelaki

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Testosteron

Testosteron1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Perempuan

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Estrogen

Estrogen1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 75

QuestionSoalan 16

Seorang remaja sering berdua-duaan dan menonton pornografi. Nyatakan tiga risiko tingkah laku seksual yang tidak sihat.

[3 marksmarkah] Tiga risiko

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ketagihan melakukan aktiviti seksual [1]1
Hubungan seksual dan hamil sebelum nikah [1]1
Jangkitan penyakit seksual termasuk HIV dan AIDS [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.2.3

TextbookBuku teks p.ms. 78

QuestionSoalan 17

Karim mengajak Sandra datang ke rumahnya pada hari Ahad. Ibu bapa Karim tiada di rumah.

[1 markmarkah] (a)Apakah kemahiran yang Sandra perlu gunakan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kemahiran asertif

Kemahiran asertif1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (b)Tulis satu ayat yang boleh Sandra katakan untuk menolak dengan sopan.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Menolak dengan jelas dan jujur, contoh: Maaf, saya tidak boleh datang [1]1
Memberi sebab yang sopan, contoh: Tidak sopan jika saya berada di rumah awak tanpa ibu bapa awak [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.2.2

TextbookBuku teks p.ms. 77

QuestionSoalan 18

Bezakan tekanan positif dengan tekanan negatif dan beri dua cara mengurus tekanan negatif.

[2 marksmarkah] (a)Apakah tekanan positif?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tindak balas yang baik dari segi fizikal, emosi dan mental [1]1
terhadap situasi atau punca tekanan [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (b)Nyatakan dua cara mengurus tekanan negatif.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 2 pointsMana-mana 2 isi

Sentiasa berfikiran positif [1]1
Sentiasa sabar menghadapi dugaan [1]1
Berbincang dengan ahli keluarga atau rakan [1]1
Bersyukur / berdoa kepada Tuhan / berusaha menjadi lebih baik [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 87

QuestionSoalan 19

Jadual menunjukkan maklumat tentang HIV dan AIDS.

[1 markmarkah] (a)Apakah kepanjangan HIV?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Human Immunodeficiency Virus

Human Immunodeficiency Virus1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (b)Nyatakan dua simptom HIV dan AIDS.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Mana-mana simptom: demam, sakit tekak, sakit otot, letih, ruam, turun berat badan [1]1
Satu lagi simptom yang berbeza [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (c)Nyatakan dua langkah pencegahan HIV dan AIDS.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 2 pointsMana-mana 2 isi

Jauhi seks bebas [1]1
Tidak berkongsi jarum suntikan [1]1
Mengamalkan gaya hidup sihat berlandaskan agama dan kepercayaan [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 6.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 89

QuestionSoalan 20

Kawasan rumah Pak Abu berselerak dan tidak terurus. Sofia, Jane dan Alex hendak membantunya.

[2 marksmarkah] (a)Apakah yang dimaksudkan dengan komuniti?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Keseluruhan orang yang tinggal di suatu tempat, daerah, negara dan sebagainya [1]1
di bawah satu pemerintahan [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Nyatakan satu pengaruh negatif dalam komuniti.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Buli / kawasan kotor / melepak1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (c)Mengapakah tindakan mereka membantu Pak Abu membersihkan rumahnya baik? Beri satu sebab.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kawasan yang tidak terurus boleh mengancam keselamatan Pak Abu dan jiran [1]1
Usaha itu membantu mengurangkan ancaman kepada diri dan komuniti / menunjukkan semangat bersatu [1]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 7.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 91

QuestionSoalan 21

Boria Antidadah dan seminar pencegahan dadah menunjukkan bahawa penyalahgunaan dadah memberi kesan buruk. Jawapan ini dihuraikan daripada tema lagu dan seminar, bukan dicetak sebagai senarai dalam buku.

[1 markmarkah] (a)Nyatakan satu kesan penyalahgunaan dadah kepada diri.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Contoh: ketagihan / rosak kesihatan / rosak fikiran1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Nyatakan satu kesan kepada keluarga.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Contoh: keluarga berasa malu / ditimpa masalah / hubungan terjejas1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Nyatakan satu kesan kepada masyarakat dan negara.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Contoh: generasi pembina negara musnah / negara menjadi lemah1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Apakah cara menolak apabila orang yang tidak dikenali menawarkan makanan atau minuman?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Menolak dengan sopan (contoh: tidak mengapa, terima kasih) dan tidak mengambil barang daripada orang yang tidak dikenali1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.4

TextbookBuku teks p.ms. 81

Back to notesKembali ke nota Unit 12 questionssoalan Model papersKertas model