Bahasa Perancis notes, module 6

L'heure et ma journée

Textbook Adosphère 1 (Hachette, CEFR A1), pages 73-84 (Module 6 « Oscar »: opener p. 73, Leçons 1-4 pp. 74-80, Mon cours de musique p. 81, Entraîne-toi pp. 82-83, Évaluation DELF p. 84); also Ton dico illustré p. 114, Actes de parole p. 119, Conjugaisons p. 125

What this chapter covers

I can invite a friend and accept or refuse an invitation (Tu viens à ma fête ? Moi, je viens ! Désolé, je ne suis pas libre.)
I can conjugate the verb venir in the present (je viens, nous venons, ils viennent)
I can ask and tell the time, in everyday and 24-hour style (Il est quelle heure ? Il est huit heures et quart. Il est dix-sept heures trente.)
I can say when something happens and how long it lasts (C’est à quelle heure ? C’est de cinq heures et demie à neuf heures et demie.)
I can talk about my daily routine with reflexive verbs (je me lève, je me douche, je m’habille, je me couche)
I can use the moments of the day for today and for habits (ce matin, cet après-midi, ce soir / le matin, le midi, le soir)
I can give instructions and advice with the imperative, also in the negative (Invite tes copains ! Faisons la fête ! N’oublie pas la date !)
I can name the months and say a date (Mon anniversaire, c’est le 4 avril. Le 01/05, c’est le premier mai.)
I can talk about some French festivals and compare them with Malaysian ones (le 14 Juillet, la fête de la musique, le carnaval, Noël)

Module 6 follows DJ Oscar. On the opening page he says: « Je suis DJ Oscar et aujourd’hui, nous sommes le quatre avril et c’est mon anniversaire ! J’ai douze ans ! J’invite mes copains chez moi ce soir ! » In this module you learn to invite friends and accept or refuse, to ask and tell the time, to talk about your day (getting up, showering, going to bed), to give instructions and advice for a party, and to say the months and the date. These are exactly the things the UASA tests: short texts with times and dates, verb gaps, true/false on an invitation, and a short piece of writing about your day.

Key words of the module (Ton dico, p. 84): l’anniversaire (birthday), la fête (party, festival), inviter (to invite), l’invitation, l’heure (the time, the hour), libre (free), désolé(e) (sorry), venir (to come), apporter (to bring), le cadeau (present), le gâteau (cake), la boisson (drink), un conseil (a piece of advice), d’habitude (usually).

6.1Proposer, accepter, refuser: inviting friends

In Leçon 1 « Venez faire la fête ! » (p. 74), Oscar invites his friends to his birthday party. Imane and Lucille accept, Samuel is not sure, and Xavier refuses. At the end, Xavier’s refusal turns out to be a joke: everyone shouts « Poisson d’avril ! » (an April Fool’s trick: look at the paper fish on Oscar’s back).

To invite (proposer)	To accept (accepter)	To refuse (refuser)
Tu es libre samedi ? Vous êtes libres samedi ? J’organise une fête pour mon anniversaire. Vous venez ? Tu viens à ma fête d’anniversaire ?	Moi, je viens ! Moi aussi, j’adore les fêtes ! Oui, je suis libre.	Non, désolé(e), je ne viens pas. Je ne suis pas libre. Not sure: Je ne sais pas.

Useful questions about the party: C’est à quelle heure ? (What time is it at?) Qu’est-ce que j’apporte ? / Qu’est-ce qu’on apporte pour la fête ? (What shall I / we bring?) Oscar answers: Des bonbons et des boissons.

From the dialogue (p. 74)

Oscar : – Vous êtes libres samedi ? J’organise une fête pour mon anniversaire ! Vous venez ?
Imane : – Moi, je viens !
Samuel : – Je ne sais pas, c’est à quelle heure ?
Oscar : – C’est de cinq heures et demie à neuf heures et demie.
Xavier : – Euh… Non, désolé, je ne viens pas. Le quatre avril, je ne suis pas libre.

The verb venir (to come)

Singular	Plural
je viens	nous venons
tu viens	vous venez
il / elle / on vient	ils / elles viennent

Adosphère 1, p. 75 (Le verbe venir) and p. 125.

Pronunciation. Je viens, tu viens, il vient all sound the same: the final s and t are silent. In ils viennent the ending -ent is silent too, but you hear the n: it sounds like “vienn”.

Common mistakes
“~~Je ne viens.~~” → Je ne viens pas. (the negative needs both ne and pas, around the verb)
“~~Ils vienent.~~” → Ils viennent. (double n)
“~~Vous êtes libre ?~~” to a group → Vous êtes libres ? (plural adds -s)
A girl writes Désolée, with an extra e; a boy writes Désolé. You hear no difference.
venir = to come (to me, to the party); aller = to go. Tu viens à ma fête ? is the natural invitation.

Culture: le poisson d’avril. On 1 April, French children stick a paper fish on a friend’s back and shout « Poisson d’avril ! » It is like April Fool’s Day: a day for jokes. Oscar’s friends play a trick on him (p. 74).

Is each sentence an invitation (I), an acceptance (A) or a refusal (R)?
(a) Moi aussi, je viens !
(b) Tu es libre dimanche ?
(c) Désolée, je ne suis pas libre.
(d) Complete: Nous ______ (venir) à six heures.

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(a) A (b) I (c) R (a girl wrote it: désolée) (d) venons

6.2Demander et dire l’heure: telling the time

Asking the time

There are three ways to ask, all on p. 75: Il est quelle heure ? Quelle heure est-il ? Quelle heure il est ? The answer always starts with Il est …

Four clocks: eight o’clock, quarter past eight, half past eight and quarter to nine, with the French sentences under them — Il est huit heures. Il est huit heures et quart. Il est huit heures et demie. Il est neuf heures moins le quart.

Adosphère 1, p. 119 (Demander et dire l’heure), also p. 75.

Everyday time and 24-hour time

French people use two systems. In conversation they say et quart, et demie, moins le quart. On timetables, invitations, TV programmes and at the station they use the 24-hour clock and just read the numbers: 17 h 30 = dix-sept heures trente. The book writes times like 17 h 30 or 08h00, never 5.30 p.m.

Clock	Everyday (12-hour)	Official (24-hour)
8 h 00	Il est huit heures (du matin).	huit heures
8 h 10	Il est huit heures dix.	huit heures dix
8 h 15	Il est huit heures et quart.	huit heures quinze
8 h 30	Il est huit heures et demie.	huit heures trente
8 h 45	Il est neuf heures moins le quart.	huit heures quarante-cinq
8 h 50	Il est neuf heures moins dix.	huit heures cinquante
12 h 00	Il est midi.	douze heures
13 h 00	Il est une heure de l’après-midi.	treize heures
17 h 30	Il est cinq heures et demie de l’après-midi.	dix-sept heures trente
20 h 00	Il est huit heures du soir.	vingt heures
0 h 00	Il est minuit.	zéro heure

To make the everyday time clear, add the moment of the day (p. 83): huit heures du matin (8 a.m.), trois heures et demie de l’après-midi (3.30 p.m.), huit heures du soir (8 p.m.). Il est midi. / Il est minuit.

Minutes after the half hour. In everyday French, after half past you count back from the next hour with moins: 8 h 45 = neuf heures moins le quart, 8 h 50 = neuf heures moins dix, 7 h 35 = huit heures moins vingt-cinq. In 24-hour style you simply say the minutes: sept heures trente-cinq. Both are correct.

Timetables: C’est à quelle heure ?

Question	Answer	Meaning
C’est à quelle heure ?	C’est à cinq heures et demie.	It is at 5.30.
C’est à quelle heure ?	C’est de cinq heures et demie à neuf heures et demie.	It is from 5.30 to 9.30.

On Oscar’s invitation card (p. 78): « Faisons la fête chez moi, samedi 4 avril de 17h30 à 21h30. » Read it as de dix-sept heures trente à vingt et une heures trente.

Pronunciation: liaison with heure(s). heure starts with a silent h, so the number links to it: deux‿heures (“deu-zeur”), trois‿heures (“troi-zeur”), six‿heures and dix‿heures (“si-zeur”, “di-zeur”), une‿heure (“u-neur”). neuf heures changes f to v: “neu-veur”. The book’s sound practice (p. 83) is the [ɛ] of lève, fête, seize and the [œ] of heure, neuf: Je me lève à sept heures. Il est neuf heures.

Common mistakes
“~~Il est un heure.~~” → Il est une heure. (heure is feminine; also vingt et une heures)
“~~Il est huit heure.~~” → Il est huit heures. (plural from two o’clock on)
“~~Il est huit et demie.~~” → Il est huit heures et demie. (never leave out heures)
“~~Il est neuf heures moins quart.~~” → neuf heures moins le quart (but huit heures et quart, without le)
“~~Il est douze heures et demie du soir.~~” → 0 h 30 is minuit et demi; 12 h 30 is midi et demi (midi and minuit are masculine, so demi has no e).

Numbers in words. Times use the numbers 1 to 59: vingt et une heures, quarante-cinq, cinquante. The textbook spells vingt et un, trente et un without hyphens (traditional spelling). Since the 1990 spelling reform you may also write vingt-et-un, trente-et-un; the real UASA 2025 paper uses this form (TRENTE-ET-UN). Both are accepted.

Write the time in words, everyday style.
(a) 7 h 15 (b) 10 h 30 (c) 6 h 45 (d) 12 h 00
(e) Now read 19 h 40 in 24-hour style.

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(a) Il est sept heures et quart.
(b) Il est dix heures et demie.
(c) Il est sept heures moins le quart.
(d) Il est midi.
(e) dix-neuf heures quarante

6.3Les activités quotidiennes: reflexive verbs

In Leçon 2 « Une journée spéciale » (p. 76), Oscar describes his birthday: « Ce matin, je me lève tôt pour préparer ma fête : il est huit heures ! » … « C’est l’après-midi, mais je me douche et je m’habille. » … « Xavier et moi, nous ne nous couchons pas. Nous rangeons la maison… »

A boy getting up, taking a shower, getting dressed and going to bed, with the labels se lever, se doucher, s’habiller, se coucher — Four reflexive verbs of the daily routine.

Adosphère 1, p. 114 (Ton dico illustré).

Reflexive verb (verbe pronominal): a verb with an extra small pronoun (me, te, se, nous, vous, se) that refers back to the subject. Je me lève = I get (myself) up. In the dictionary it is listed with se: se lever, se coucher, s’habiller.

s’habiller (to get dressed)	se coucher (to go to bed)	se lever (to get up)
je m’habille	je me couche	je me lève
tu t’habilles	tu te couches	tu te lèves
il / elle / on s’habille	il / elle / on se couche	il / elle / on se lève
nous nous habillons	nous nous couchons	nous nous levons
vous vous habillez	vous vous couchez	vous vous levez
ils / elles s’habillent	ils / elles se couchent	ils / elles se lèvent

Adosphère 1, p. 77 (Les verbes pronominaux) and p. 125 (se lever).

The endings are the normal -er endings (-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent). Only the small pronoun is new. Before a vowel or a silent h, me, te, se lose their e: je m’habille, tu t’amuses, elle s’habille.

Words for your day

French	English	Example
se lever	to get up	Je me lève à six heures.
se doucher	to take a shower	Je me douche.
s’habiller	to get dressed	Je m’habille pour la fête.
se coucher	to go to bed	Je me couche à dix heures.
s’amuser	to have fun	Ce soir, on s’amuse !
manger	to eat	Je mange avec ma famille.
déjeuner	to have lunch	Je déjeune à la cantine.
rentrer (chez moi)	to go back home	Je rentre chez moi à quatre heures.
ranger	to tidy up	Nous rangeons la maison.
regarder la télé	to watch TV	Je regarde la télé.
faire de la musique	to play / make music	Je fais de la musique.

A birthday party with teenagers dancing, eating, giving a present, tidying up and one boy going home; labels manger, s’amuser, rentrer, le cadeau, la boisson, ranger, le gâteau — Ton dico illustré: a party, with words from the module.

Adosphère 1, p. 114.

Negatives and questions

Negative: ne goes before the small pronoun, pas after the verb: Je ne me couche pas. Nous ne nous couchons pas. (p. 76)
Question: Tu te lèves à quelle heure ? Tu te couches à quelle heure le samedi ? Answer: Je me lève à huit heures et je me couche à onze heures. (p. 77)

Common mistakes
“~~Je lève à sept heures.~~” → Je me lève à sept heures. (without me it means “I lift …”)
“~~Je me habille.~~” → Je m’habille. (elision before h)
“~~Je se lève.~~” / “~~Nous se levons.~~” → Je me lève. Nous nous levons. (the pronoun matches the subject)
“~~Je ne couche pas me.~~” → Je ne me couche pas.
Accent: je me lève, tu te lèves, ils se lèvent, but nous nous levons, vous vous levez (no accent).

Look at the pictures from p. 77. Cover the green labels, then write a sentence for each picture with je.

Five drawings: friends singing, a boy putting on a T-shirt, a boy in bed at night, a boy in the shower, a family eating dinner. The French labels are under them.

Adosphère 1, p. 77.

Then complete: (f) Mes copains ______ (s’amuser) à la fête. (g) Vous ______ (se lever) à quelle heure ?

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Je fais de la musique. Je m’habille. Je me couche. Je me douche. Je mange.
(f) s’amusent (g) vous levez

6.4Les moments de la journée: morning, midday, afternoon, evening

Today (aujourd’hui)	Usually (d’habitude)	About when
ce matin (this morning)	le matin (in the morning)	8 h 00
ce midi (this lunchtime)	le midi (at lunchtime)	12 h 30
cet après-midi (this afternoon)	l’après-midi (in the afternoon)	16 h 00
ce soir (this evening, tonight)	le soir (in the evening)	20 h 00

Adosphère 1, p. 77 (Pour parler des moments de la journée, exercise 7).

Ce / cet means this, so it is for one day (today). Le / l’ means every (a habit). The same works with days: le samedi = every Saturday; samedi alone = this Saturday. Tu te lèves à quelle heure le lundi matin ? = on Monday mornings.

Today or usually?

D’habitude, le matin, je me lève à sept heures et le soir, je me couche à neuf heures. (habit)
Ce soir, je suis invité chez Oscar, pour sa fête d’anniversaire ! (today only)
Tous les jours, je suis au collège le matin et l’après-midi.

le jour or la journée? (p. 82) Le jour = the date: Le jour de mon anniversaire, c’est le 4 avril. La journée = the whole day from morning to evening: Ma journée d’anniversaire est super !

Common mistakes
“~~ce après-midi~~” → cet après-midi (before a vowel, ce becomes cet)
“~~le après-midi~~” → l’après-midi (and keep the hyphen in après-midi)
“~~D’habitude, ce soir, je regarde la télé.~~” → D’habitude, le soir, je regarde la télé. (a habit takes le)
“~~dans le matin~~” (from English “in the morning”) → just le matin.

Complete with ce matin, le matin, cet après-midi, l’après-midi, ce soir, le soir.
(a) D’habitude, ______, je me douche à six heures et demie.
(b) Aujourd’hui, c’est dimanche : ______, je me lève tard.
(c) Tu viens chez moi ______ à quatre heures ?

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(a) le matin (habit) (b) ce matin (today; getting up is in the morning) (c) cet après-midi (one day, at 4 p.m.)

6.5Donner des instructions et des conseils: the imperative

In Leçon 3 « Cinq conseils pour organiser une fête » (p. 78), a magazine gives five pieces of advice. Every one starts with a verb in the imperative, the form for instructions, requests and advice:

Advice (p. 78)	English
Conseil n° 1 : Choisis la bonne date.	Choose the right date.
Conseil n° 2 : Imagine un thème.	Think of a theme.
Conseil n° 3 : Fais ton invitation sur le thème.	Make your invitation on the theme.
Conseil n° 4 : Cherche la bonne musique et trouve un super DJ.	Look for the right music and find a great DJ.
Conseil n° 5 : Ne range pas seul(e).	Don’t tidy up alone.

Imperative (l’impératif): the verb without its subject, for tu, nous or vous. Tu invites → Invite ! Nous invitons → Invitons ! Vous invitez → Invitez ! The nous form is a suggestion: Faisons la fête ! = Let’s party!

	Present	Imperative
-er verbs	Tu invites un copain.	Invite un copain ! (no -s)
	Nous invitons un copain.	Invitons un copain !
	Vous invitez un copain.	Invitez un copain !
other verbs	Tu fais la fête.	Fais la fête !
	Nous faisons la fête.	Faisons la fête !
	Vous faites la fête.	Faites la fête !
negative	Tu ne ranges pas tout seul.	Ne range pas tout seul !
negative	Tu n’oublies pas d’indiquer la date.	N’oublie pas d’indiquer la date !

Adosphère 1, p. 79 (L’impératif).

More imperatives from the book: venir → Viens ! Venons ! Venez ! (Venez faire la fête !, p. 74); se lever → Lève-toi ! Levez-vous ! (p. 125). From an instruction card (p. 79): Apporter une boisson. → Apporte une boisson !

Advice for homework (apprendre à apprendre, p. 83)

Relis la leçon dans ton livre de français à voix haute. (Read the lesson again aloud.)
N’oublie pas d’éteindre la musique et ton téléphone ! (Don’t forget to switch off the music and your phone!)
Révise les tableaux de grammaire. (Revise the grammar tables.)

Common mistakes
“~~Invites tes copains !~~” → Invite tes copains ! (-er verbs drop the -s in the tu imperative)
“~~Tu invite tes copains.~~” → Tu invites tes copains. (the present keeps the -s)
“~~Pas oublie la date !~~” → N’oublie pas la date ! (ne … pas around the verb; ne → n’ before a vowel)
“~~Tu apporte des boissons !~~” → Apporte des boissons ! (no subject in the imperative)

Change to the imperative.
(a) Tu viens à huit heures. (b) Nous écoutons de la musique. (c) Vous invitez vos copains. (d) Tu ne ranges pas la maison.

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(a) Viens à huit heures ! (b) Écoutons de la musique ! (c) Invitez vos copains ! (d) Ne range pas la maison !

6.6Les mois et la date: months and dates

The twelve months in French written in different colours: janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre — The months song (p. 79).

Adosphère 1, p. 79.

French	English	French	English
janvier	January	juillet	July
février	February	août	August
mars	March	septembre	September
avril	April	octobre	October
mai	May	novembre	November
juin	June	décembre	December

Saying the date

le + number + month (p. 83): Nous sommes le 4 avril. For the first day of the month say premier: Le 01/05 = le premier mai (written le 1^er mai). All other days use the normal numbers: le deux avril, le trente et un octobre. Like in Malaysia, French dates go day/month: 21/09 = le vingt et un septembre.

Question	Answer
Quelle est ta date d’anniversaire ?	Mon anniversaire, c’est le 4 avril !
What is the date today? Nous sommes le combien ?	Nous sommes le 31 août.
Which month?	En juin, c’est la fête de la musique. (in June)

Common mistakes
“~~le 4 Avril~~” → le 4 avril (months and days have no capital letter in French)
“~~le un mai~~” → le premier mai (only the 1st)
“~~le 4 de avril~~” / “~~avril 4~~” → le 4 avril
Accents: février, août, décembre. août has one syllable: say “oo” or “oot”.

Write the dates in words: (a) 02/04 (b) 01/03 (c) 31/10 (d) Answer the question: Quelle est ta date d’anniversaire ?

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(a) le deux avril (b) le premier mars (c) le trente et un octobre (also trente-et-un)
(d) for example Mon anniversaire, c’est le quinze août.

6.7Faire la fête en France: festivals and music

« En France, on aime faire la fête toute l’année ! » (p. 80)

Two posters: a crowd waving French flags for the Bal du 14 juillet, and a yellow poster for the fête de la musique on 21 June — Posters for le Bal du 14 juillet and la fête de la musique.

Adosphère 1, p. 80 (Leçon 4 « Faire la fête en France »).

Festival	When	What people do (p. 80)
le carnaval	en février (Nice: from mid-February to early March)	Aujourd’hui, on se déguise ! (people dress up in costumes)
la fête de la musique	le 21 juin	Il y a de la musique dans les rues de toute la France !
le 14 Juillet (national day)	le 14 juillet	On regarde le feu d’artifice et on danse dans la rue. (fireworks, the bal)
Noël	le 25 décembre	C’est le jour des cadeaux.

Compare with Malaysia. En Malaisie, la fête nationale, c’est le 31 août. On Hari Merdeka there are fireworks too, like on le 14 Juillet. Hari Raya, Chinese New Year and Deepavali move every year, so you often say the month: Deepavali, c’est en octobre ou en novembre.

Music (Mon cours de musique, p. 81)

Instruments: une guitare (guitar), un piano, une batterie (drum kit), une trompette (trumpet). Styles: le rap, la chanson, la techno, le rock. Oscar says: « Je préfère le rap ! » and « Ce soir, on s’amuse ! Je suis DJ Oscar ! » (p. 76)

Careful with gender: une guitare, une batterie, une trompette but un piano; la fête, la boisson but le gâteau, le cadeau. Learn every noun with its article. Plural of gâteau, cadeau: add -x, des gâteaux, des cadeaux.

Summary

Topic	Key forms
Invite, accept, refuse	Tu es libre samedi ? Tu viens à ma fête ? / Moi, je viens ! / Désolé(e), je ne viens pas. Je ne suis pas libre.
venir	je viens, tu viens, il vient, nous venons, vous venez, ils viennent
Asking the time	Il est quelle heure ? Quelle heure est-il ? Quelle heure il est ?
Telling the time	Il est huit heures / et quart / et demie / neuf heures moins le quart. Il est midi / minuit. 17 h 30 = dix-sept heures trente.
Timetables	C’est à quelle heure ? C’est à … / C’est de … à …
Reflexive verbs	je me lève, tu te couches, il s’habille, nous nous douchons, vous vous levez, ils s’amusent; je ne me couche pas
Moments of the day	today: ce matin, ce midi, cet après-midi, ce soir; habit: le matin, le midi, l’après-midi, le soir
Imperative	Invite ! Invitons ! Invitez ! Fais ! Faisons ! Faites ! Viens ! Ne range pas ! N’oublie pas !
Months and date	janvier … décembre (no capitals); le 4 avril, le premier mai
Festivals	le carnaval, la fête de la musique (21 juin), le 14 Juillet, Noël (25 décembre)