myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Pendidikan Muzik questionssoalan, unit 2
NameNamaClassKelasDateTarikh

Seni budaya Malaysia

19 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

8 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Apakah yang perlu dilakukan jika gitar tidak digunakan untuk jangka masa yang panjang?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Kendurkan tali gitar sekiranya tidak digunakan untuk jangka masa yang panjang (ms. 24).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 24
2

QuestionSoalan 2

Caklempong ialah muzik tradisional yang popular di
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Caklempong popular di Negeri Sembilan dan dimainkan oleh masyarakat Minangkabau (ms. 30).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 30
3

QuestionSoalan 3

Gendang ibu dan gendang anak dalam ensembel caklempong tergolong dalam kategori
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Gendang ada membran (kulit): membranofon. Gereteh, sauwa, tingkah: idiofon. Serunai, bangsi, salong: erofon.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 31
4

QuestionSoalan 4

Aini menyanyi sambil duduk bersandar penuh pada kerusi dan menundukkan kepala. Nasihat yang paling tepat ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Postur duduk yang betul: kepala ke hadapan, badan tegak dan mendada, tidak menyandar. Postur ini membantu pernafasan dan mutu suara.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 28
5

QuestionSoalan 5

Rajah menunjukkan kord G Major. Jari 3 menekan
Rajah kord G Major dengan jari 2, 3 dan 4
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Jari 2 tali kelima fret kedua; jari 3 tali keenam fret ketiga; jari 4 tali pertama fret ketiga (ms. 25).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 25
6

QuestionSoalan 6

Corak irama dalam Rajah 2 ditulis dengan meter yang tidak ditunjukkan. Meter yang betul ialah
Empat bar: dua krocet; minim; rehat krocet dan krocet; krocet dan rehat krocet
Rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Setiap bar 2 detik: 1+1, 2, 1+1, 1+1. Maka meter 2/4.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 32
7

QuestionSoalan 7

Klef trebel dikenali sebagai klef G. Not pada garis baluk nombor dua dari bawah, iaitu garis yang dilingkari klef, ialah not
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Lilitan bulatan klef trebel menandakan not G pada garis nombor dua dari bawah (ms. 34).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 34
8

QuestionSoalan 8

Bar soal ditunjukkan dalam Rajah 3 (meter 4/4). Antara berikut, yang manakah bar jawab yang sesuai dan lengkap?
Bar soal: krocet, rehat krocet, krocet, rehat krocet. Bar jawab kosong.
Rajah 3
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Bar dalam 4/4 mesti 4 detik. A = 5 detik, B = 3 detik, C = 3 detik, D = 2 + 1 + 1 = 4 detik.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 3.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 36

Bahagian B: soalan berstruktur

11 marksmarkah
Jawab semua soalan.
9

QuestionSoalan 9

Soalan ini tentang lagu Keutuhan Bangsa.
[1 markmarkah] (a)Siapakah pencipta lagu dan lirik?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Nyatakan tempo lagu (nilai krocet per minit).

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Nyatakan satu mesej lagu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Hidup bekerjasama dan harmoni tanpa mengira kaum, dengan tolak ansur dan semangat perpaduan.
Any 1 pointsMana-mana 1 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 23
10

QuestionSoalan 10

Rajah 4 menunjukkan lapan krocet pada klef trebel. Namakan not yang bernombor.
Lapan krocet bernombor 1 hingga 8 pada klef trebel
Rajah 4
[1 markmarkah] (a)Not 1

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Not 4

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Not 7 (di bawah baluk, pada garis tambahan)

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 34
11

QuestionSoalan 11

Rajah 5 menunjukkan bar dalam 4/4 dengan tempat rehat yang ditanda soal. Namakan tanda rehat yang betul.
P: krocet krocet krocet dan tanda soal. Q: minim dan tanda soal
Rajah 5
[1 markmarkah] (a)P (satu detik tinggal)

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Q (dua detik tinggal)

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 33
12

QuestionSoalan 12

Rajah 6 menunjukkan alat dalam ensembel caklempong.
Alat A gendang, B dan D lapan bonang, C lima belas bonang
Rajah 6
[1 markmarkah] (a)Namakan alat C.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Nyatakan kategori alat A.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Apakah fungsi alat C?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 31