myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Pendidikan Muzik questionssoalan, unit 4
NameNamaClassKelasDateTarikh

Alam satu anugerah

21 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

9 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Kuat atau lembut sesuatu bunyi dikenali sebagai
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Dinamik ialah kuat atau lembut sesuatu bunyi. Tempo ialah kelajuan, pic ialah tinggi rendah bunyi (ms. 60 dan Glosari).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 60
2

QuestionSoalan 2

Antara berikut, yang manakah perlu dilakukan sebelum persembahan ensembel nyanyian?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Pemanasan suara dibuat sebelum persembahan. Pilihan lain dibuat semasa atau selepas persembahan (ms. 58-59).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 58
3

QuestionSoalan 3

Berdasarkan rajah kord D minor, jari 3 menekan
Rajah kord Dm
Rajah 4.1 Kord D minor
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Jari 1: tali pertama, fret pertama. Jari 2: tali ketiga, fret kedua. Jari 3: tali kedua, fret ketiga (Foto 4.1, ms. 62).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 62
4

QuestionSoalan 4

Rajah menunjukkan tiga pasangan not. Pasangan manakah berjarak semiton?
Tiga pasangan not semibrif: a F ke G, b E ke F, c B ke C
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
a ialah F ke G = 1 ton. b ialah E ke F dan c ialah B ke C: kedua-duanya 1 semiton. Dalam skel C Major, semiton ialah E ke F dan B ke C (ms. 69-70).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.7
TextbookBuku teks p.ms. 70
5

QuestionSoalan 5

Mesej utama lagu Alam Satu Anugerah ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Lirik: "Alam ini hak kita semua, janganlah kau mencemarinya." Rangkap kedua menggambarkan kesakitan apabila alam dihancurkan.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 61
6

QuestionSoalan 6

Berdasarkan skor, lagu Alam Satu Anugerah dimulakan dengan
Tiga bar pertama skor lagu Alam Satu Anugerah dengan tanda tempo, meter dan dinamik
Skor lagu Alam Satu Anugerah (bar 1 hingga 3)
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Skor menunjukkan tempo not krocet = 90 dan tanda p pada bar pertama. f hanya muncul kemudian, pada bar 17 (120 ialah tempo lagu Membina Martabat Negara).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 61
7

QuestionSoalan 7

Dondang sayang diiringi oleh alat seperti violin, rebana, gong dan gitar. Pasangan alat dan kumpulan alat muzik yang betul ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Gong ialah idiofon (bunyi daripada getaran alat itu sendiri). Violin dan gitar ialah kordofon (tali). Rebana ialah membranofon (selaput kulit) (Glosari, ms. 113-114).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.1.4
TextbookBuku teks p.ms. 66
8

QuestionSoalan 8

Lagu Membina Martabat Negara ditulis dalam meter
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Skor menunjukkan meter 3/4 dan tempo not krocet = 120. Lirik oleh Hamidah Yaakob.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 64
9

QuestionSoalan 9

Not C# mempunyai pic yang sama dengan not
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Enharmonik ialah satu pic yang mempunyai dua nama berbeza. C# = Db, D# = Eb, F# = Gb (Info Muzik, ms. 69).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.1.7
TextbookBuku teks p.ms. 69

Bahagian B: soalan berstruktur

12 marksmarkah
Jawab semua soalan.
10

QuestionSoalan 10

Murid yang menyertai ensembel nyanyian perlu mengamalkan etika persembahan.
[2 marksmarkah] Nyatakan dua perkara yang perlu dilakukan sebelum persembahan.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bersedia lebih awal dan melaksanakan sesi pemanasan suara.
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 58
11

QuestionSoalan 11

Rajah menunjukkan skel C Major menaik. Not yang ditanda P dan Q masing-masing berjarak satu semiton.
Skel C Major menaik dengan semibrif; pasangan P pada not ketiga dan keempat, pasangan Q pada not ketujuh dan kelapan
Rajah 2
[1 markmarkah] (a)Namakan dua not dalam pasangan P.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Namakan dua not dalam pasangan Q.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.7
TextbookBuku teks p.ms. 70
12

QuestionSoalan 12

Dondang sayang ialah nyanyian tradisi negeri Melaka. Dengar atau ingat semula persembahan dondang sayang dan lihat alat muzik dalam gambar.
Violin, akordian, rebana, gong, gitar, tamborin dan marakas
Alat muzik dondang sayang
[1 markmarkah] (a)Nyatakan alat yang memulakan persembahan dengan alunan melodi.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (b)Nyatakan dua alat yang memainkan rentak dalam persembahan itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Nyatakan alat dalam gambar yang dikategorikan sebagai membranofon.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (d)Terangkan secara ringkas tentang alat membranofon.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.1.4
TextbookBuku teks p.ms. 67
13

QuestionSoalan 13

Perkusi 1 memainkan corak irama dua bar dalam meter 4/4 seperti dalam rajah. Tulis corak irama Perkusi 2 untuk dua bar yang sama, supaya Perkusi 2 hanya berbunyi apabila Perkusi 1 senyap. Gunakan N untuk bunyi not krocet dan R untuk rehat krocet. Contoh: N N N N.
Perkusi 1: krocet, krocet, rehat krocet, rehat krocet dalam setiap bar
Rajah 3
[2 marksmarkah] Bar 1 dan bar 2 Perkusi 2 (empat simbol bagi setiap bar).

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
R R N N | R R N N
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: CreatingMencipta, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 3.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 71