myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Pendidikan Muzik questionssoalan, unit 5
NameNamaClassKelasDateTarikh

Sihat Malaysia

27 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

12 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Siapakah yang menghasilkan lagu dan lirik Sihat Malaysia?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 77: Lagu dan Lirik: Rosman Adam. Jong-Jong Inai ialah lagu tradisional.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 77
2

QuestionSoalan 2

Nilai murni bermaksud
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 76: nilai murni ialah perlakuan yang baik, peradaban dan tatasusila manusia dalam kehidupan manusia.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 76
3

QuestionSoalan 3

Kompang ialah alat muzik tradisional daripada keluarga
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Kompang ialah alat muzik membranofon (ms. 84): bunyinya datang daripada kulit (belulang) yang dipukul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 84
4

QuestionSoalan 4

Nilai satu not semibrif bersamaan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 89: not semibrif bersamaan empat kiraan detik. Minim 2 kiraan dan krocet 1 kiraan.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 89
5

QuestionSoalan 5

Dalam skel minor harmonik, not yang dinaikkan semiton ialah not
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 86: dalam skel minor harmonik, not ke-7 dinaikkan semiton. Dalam A minor harmonik, G menjadi G#.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 5.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 86
6

QuestionSoalan 6

Dalam ensembel kompang, paluan menyilang berfungsi untuk
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Melalu: rentak asas. Menyilang: rentak silihan (up beat) kepada melalu. Meningkah: penghias antara melalu dan menyilang.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 4.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 85
7

QuestionSoalan 7

Semasa bermain kord A minor pada gitar, jari 3 menekan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Am (ms. 78): jari 1 tali kedua fret pertama; jari 2 tali keempat fret kedua; jari 3 tali ketiga fret kedua.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 78
8

QuestionSoalan 8

Not semibrif boleh ditulis sebagai
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Info Muzik ms. 89: semibrif boleh ditulis sebagai dua minim yang diikat (2 + 2 = 4 kiraan). Minim boleh ditulis sebagai dua krocet yang diikat.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 89
9

QuestionSoalan 9

Rajah menunjukkan corak irama tiga alat perkusi dalam meter 4/4. Perkusi 2 memainkan not minim pada kiraan
Tiga alat perkusi dalam 4/4: Perkusi 1 semibrif, Perkusi 2 rehat minim kemudian minim, Perkusi 3 rehat krocet dan krocet bergilir
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Perkusi 2: rehat minim pada kiraan 1-2, kemudian not minim bermula pada kiraan 3 (bernilai 2 kiraan, 3-4).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 89
10

QuestionSoalan 10

Kord yang tidak digunakan dalam latihan lagu Lompat Si Katak Lompat (tempo ♩ = 100) ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Latihan 3 (ms. 81) menggunakan Am, E, F dan G. Dm digunakan dalam latihan di ms. 79 dan Jong-Jong Inai.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 81
11

QuestionSoalan 11

Rajah menunjukkan skel A minor harmonik menaik. Berapakah jarak antara not 6 dan not 7?
Lapan not minim pada klef trebel, bernombor 1 hingga 8, not ke-7 bertanda sharp
Rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Not 6 = F dan not 7 = G#. Dalam skel A minor harmonik, F ke G# ialah 1½ kerana not ke-7 dinaikkan satu semiton (ms. 87).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 5.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 87
12

QuestionSoalan 12

Pernyataan manakah yang betul tentang lagu Sihat Malaysia?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Sihat Malaysia (Rosman Adam): 4/4, ♩ = 124, kord G, Em, C, Am, D. Pilihan C ialah Jong-Jong Inai (tradisional).
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 77

Bahagian B: soalan berstruktur

15 marksmarkah
Jawab semua soalan.
13

QuestionSoalan 13

Rujuk Rajah 2 (skel A minor harmonik menaik dalam klef trebel, not bernombor 1 hingga 8).
[1 markmarkah] (a)Namakan not 4.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Nyatakan nombor not yang dinaikkan satu semiton.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (c)Tuliskan dua pasang not (guna nombor) yang berjarak satu semiton.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 5.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 87
14

QuestionSoalan 14

Rujuk corak irama dalam Rajah 1.
[1 markmarkah] (a)Namakan not yang dimainkan oleh Perkusi 1.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Pada kiraan berapakah Perkusi 3 memainkan not (bukan rehat)?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (c)Cipta satu bar meter 4/4 yang menggunakan sekurang-kurangnya satu not minim. Tulis dengan perkataan (contoh: semibrif).

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Contoh: minim, krocet, krocet (2 + 1 + 1 = 4). Atau minim, minim (2 + 2 = 4).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: CreatingMencipta, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 3.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 89
15

QuestionSoalan 15

Rajah menunjukkan rajah kord gitar. Tali 6 di paling kiri dan tali 1 di paling kanan. X bermaksud tali tidak dimainkan dan O bermaksud tali dimainkan tanpa menekan.
Rajah kord gitar: X pada tali 6, O pada tali 5 dan 1, jari 1 tali 2 fret 1, jari 2 tali 4 fret 2, jari 3 tali 3 fret 2
Rajah 3
[1 markmarkah] (a)Namakan kord ini.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Tali manakah yang tidak perlu dimainkan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Jari yang manakah menekan tali kedua pada fret pertama?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 78
16

QuestionSoalan 16

Tiga jenis paluan digunakan dalam ensembel kompang.
[2 marksmarkah] Namakan dua jenis paluan itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 4.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 85
17

QuestionSoalan 17

Lengkapkan lirik lagu Sihat Malaysia.
[1 markmarkah] (a)Hayunkan tanganmu, ________ badanmu

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Cergaskan mindamu, gaya hidup ________

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 77