Bahasa Melayu soalan, tema 3

NamaKelasTarikh

Kerjaya ke mercu impian

41 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

10 markah

Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.

Soalan 1

Kata nafi yang digunakan untuk menafikan kata nama atau frasa nama ialah

tidak
bukan
jangan
pun

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Bukan menafikan kata nama (Beliau bukan guru). Tidak menafikan kata kerja atau kata adjektif, jangan menunjukkan larangan dan pun ialah kata penegas (ms. 32).

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 5.1.3

Buku teks ms. 32

Soalan 2

Berdasarkan rajah, apakah langkah seterusnya yang dilalui calon selepas menjalani ujian ketahanan fizikal?

Rajah lapan langkah menjadi pegawai bomba dan penyelamat: 1 mengisi dan menghantar borang SPA, 2 menerima surat tawaran ujian dan temu duga, 3 menjalani ujian ketahanan fizikal, 4 menjalani temu duga, 5 menerima surat tawaran, 6 melapor diri, 7 menjalani latihan rekrut, 8 menjadi pegawai bomba dan penyelamat — Cara menjadi pegawai bomba dan penyelamat

Menjalani temu duga
Melapor diri
Menjalani latihan rekrut
Menerima surat tawaran

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Langkah 3 ialah ujian ketahanan fizikal dan langkah 4 ialah menjalani temu duga (ms. 28). Surat tawaran diterima pada langkah 5.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 1.1.2

Buku teks ms. 28

Soalan 3

Kajian pasukan itu __________ tentang kegiatan lanun di perairan negara.
Kata pemeri yang paling sesuai untuk melengkapkan ayat di atas ialah

pun
ialah
adalah
jangan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Adalah digunakan sebelum kata sendi nama seperti tentang. Ialah digunakan sebelum kata nama atau frasa nama, pun ialah kata penegas dan jangan menunjukkan larangan (ms. 32).

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 5.1.3

Buku teks ms. 32

Soalan 4

Antara berikut, yang manakah kata bilangan himpunan?

satu perdua
beberapa
masing-masing
ketiga-tiga

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Ketiga-tiga menyatakan semua anggota dalam satu kumpulan (kata bilangan himpunan). Satu perdua = pecahan, beberapa = tak tentu, masing-masing = pisahan (ms. 38).

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 5.1.3

Buku teks ms. 38

Soalan 5

Pilih ayat-ayat yang menggunakan kata penguat dengan betul.
I Anggota PASKAL paling hebat sekali.
II Latihan pasukan itu sangat berat.
III Kapal selam itu terhebat sekali.
IV Operasi itu agak sukar.

I dan II sahaja
II dan IV sahaja
I dan III sahaja
III dan IV sahaja

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Paling … sekali dan terhebat sekali menggunakan dua kata penguat yang sama fungsi. Hanya sangat berat (II) dan agak sukar (IV) yang betul kerana setiap satu menggunakan satu kata penguat sahaja.

Untuk guru: Menilai, aras sederhana, standard 5.1.3

Buku teks ms. 32

Soalan 6

Puan Zainah ialah kakitangan yang berjasa kepada Dewan Bahasa dan Pustaka.
Ayat di atas ialah ayat majmuk

pancangan keterangan
pancangan komplemen
pancangan relatif
gabungan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kata hubung yang menerangkan kata nama kakitangan dan menghasilkan pancangan relatif (ms. 34).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 1.2.2

Buku teks ms. 34

Soalan 7

Antara berikut, yang manakah ciri pembaca berita yang baik berdasarkan bahan “Serlahkan Potensi Diri”?

Suara yang baik dan lantunan suara yang sesuai mengikut berita
Berpakaian mewah dan berjenama
Bercakap dengan laju supaya berita cepat habis
Menggunakan bahasa pasar supaya mesra

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks menyenaraikan bahasa yang baik, penampilan kemas dan sederhana, sebutan jelas dengan intonasi dan kecepatan yang sesuai, serta suara yang baik (ms. 29).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 2.2.3

Buku teks ms. 29

Soalan 8

Papan cerita ialah

karangan panjang tentang satu kerjaya
ringkasan isi dalam bentuk peta pemikiran
poster untuk mengiklankan sesuatu program
susunan bingkai bergambar yang menunjukkan urutan peristiwa cerita

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Papan cerita menyusun lakaran atau bingkai mengikut urutan peristiwa, disertai ayat ringkas di bawah setiap bingkai (ms. 31).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.3.1

Buku teks ms. 31

Soalan 9

Wazari dipanggil bertugas ke luar negara pada bulan Ramadan dengan notis kurang daripada 24 jam dan misinya tidak dinyatakan atas sebab keselamatan.
Mengapakah jurufoto perlu sentiasa bersiap siaga?

Dia ingin memenangi anugerah blog pada tahun itu
Dia mahu bercuti panjang selepas tugasan di luar negara
Dia mesti bersedia bertugas pada bila-bila masa untuk negara walaupun notis singkat
Dia hanya perlu bertugas semasa bulan Ramadan setiap tahun

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Jurufoto perlu berdisiplin, tahan ujian dan bersedia merentasi benua. Tugas mendadak demi negara menunjukkan keperluan bersiap siaga (ms. 30).

Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 3.4.1

Buku teks ms. 30

Soalan 10

Pilih ayat yang menggunakan kata bilangan dengan betul.

Semua murid-murid mengunjungi Karnival Kerjaya.
Kedua-dua orang adik saya bercita-cita menjadi guru.
Kedua-kedua orang adik saya bercita-cita menjadi guru.
Satu per dua peserta sudah pulang.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kata bilangan himpunan ditulis kedua-dua. Semua murid-murid salah kerana semua sudah menunjukkan jamak, dan pecahan ditulis satu perdua (ms. 38).

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 5.1.3

Buku teks ms. 38

Bahagian B: soalan berstruktur

26 markah

Jawab semua soalan. Tulis jawapan dalam ayat yang lengkap apabila diminta.

Soalan 11

Kenal pasti jenis kata prafrasa bagi perkataan yang bergaris.

[1 markah] (a)Calon akan menduduki temu duga minggu depan.

AKata bantuBKata penguatCKata nafiDKata pemeri

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kata bantu

[1 markah] (b)Latihan rekrut itu sungguh mencabar.

AKata bantuBKata penguatCKata nafiDKata pemeri

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kata penguat

[1 markah] (c)Dia bukan pegawai bomba, tetapi anggota PASKAL.

AKata bantuBKata penguatCKata nafiDKata pemeri

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kata nafi

[1 markah] (d)Kerjaya jurufoto ialah pekerjaan yang menuntut disiplin.

AKata bantuBKata penguatCKata nafiDKata pemeri

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kata pemeri

Akan = kata bantu, sungguh = kata penguat, bukan = kata nafi (menafikan kata nama), ialah = kata pemeri (ms. 32).

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 5.1.3

Buku teks ms. 32

Soalan 12

Nyatakan jenis kata bilangan yang bergaris.
Bahan: Amirul menjawab 160 soalan. Dia mengambil beberapa langkah. Ketiga-tiga orang kakaknya telah bekerja. Satu perdua rakan baiknya menemui guru kaunseling.

[1 markah] (a)160

ATentuBTak tentuCHimpunanDPecahan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Tentu

[1 markah] (b)beberapa

ATentuBTak tentuCHimpunanDPecahan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Tak tentu

[1 markah] (c)Ketiga-tiga

ATentuBTak tentuCHimpunanDPecahan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Himpunan

[1 markah] (d)Satu perdua

ATentuBTak tentuCHimpunanDPecahan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Pecahan

160 = bilangan pasti, beberapa = bilangan tidak pasti, ketiga-tiga = semua anggota kumpulan, satu perdua = bahagian daripada keseluruhan (ms. 38).

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 5.1.3

Buku teks ms. 38

Soalan 13

Setiap ayat di bawah mengandungi satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan itu dan tulis bentuk yang betul. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

[1 markah] (a)Tugas utama PASKAL ialah tentang keselamatan perairan negara.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

adalah

ialah → adalah (sebelum kata sendi nama tentang)1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)Kedua-kedua anggota itu dinaikkan pangkat.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kedua-dua

Kedua-kedua → Kedua-dua1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)Pakaian seragam anggota itu paling kemas sekali.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

paling kemas

paling kemas sekali → paling kemas / kemas sekali (satu kata penguat sahaja)1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (d)Ayah tidak seorang jurulatih, tetapi seorang jurufoto.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

bukan

tidak → bukan (menafikan frasa nama)1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 5.1.3

Buku teks ms. 32

Soalan 14

Baca petikan ucapan di bawah, kemudian jawab soalan yang berikutnya.

Puan Zainah telah berkhidmat selama 36 tahun di Bahagian Buku Sekolah. Beliau menjadi tulang belakang bahagian ini dan sering dirujuk oleh hampir tiga perempat kakitangan. Beliau mampu melakukan beberapa pekerjaan dalam satu-satu masa dan mengutamakan permuafakatan melalui mesyuarat. Beliau juga tidak berkira dengan masa.

Diubah suai daripada bahan “Bakti Disanjung”, buku teks Bahasa Melayu Tingkatan 2, ms. 39.

[1 markah] (a)Berapa tahunkah Puan Zainah berkhidmat?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

36 tahun

36 tahun1

Tandakan setiap isi yang betul.

[2 markah] (b)Nyatakan dua ciri peribadi Puan Zainah.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Mampu melakukan beberapa pekerjaan serentak1
Mengutamakan permuafakatan / mesyuarat1
Tidak berkira dengan masa / bekerja lewat demi menyiapkan kerja1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)Apakah jenis kata bilangan bagi hampir tiga perempat?

ATentuBHimpunanCPecahan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Pecahan

Tiga perempat ialah bahagian daripada keseluruhan, jadi kata bilangan pecahan.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 5.1.3

Buku teks ms. 39

Soalan 15

Lihat rajah, kemudian jawab soalan yang berikutnya.

Lima langkah menentukan bidang kerjaya: berbincang dengan guru bimbingan dan kaunseling; mendapatkan penjelasan tentang berbelas-belas jenis inventori kerjaya; menjawab 160 soalan dalam Inventori Minat Kerjaya; memilih kerjaya diminati daripada semua soalan; menganalisis jawapan dan menentukan jenis kerjaya yang bersesuaian — Cara menentukan bidang kerjaya

[1 markah] (a)Dengan siapakah langkah pertama dilakukan?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Guru Bimbingan dan Kaunseling1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)Berapakah soalan yang perlu dijawab dalam Inventori Minat Kerjaya?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

160 soalan1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)Apakah jenis kata bilangan bagi berbelas-belas dalam langkah 2?

ATentuBTak tentuCHimpunan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Tak tentu

Berbelas-belas tidak menyatakan bilangan yang pasti, jadi kata bilangan tak tentu.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 5.1.3

Buku teks ms. 38

Soalan 16

Gabungkan setiap pasangan ayat tunggal menjadi satu ayat majmuk dengan menggunakan kata hubung dalam kurungan.

[1 markah] (a)Ayah bekerja sendiri. Ibu bekerja makan gaji. (manakala)

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Ayah bekerja sendiri manakala ibu bekerja makan gaji. (ayat gramatis dengan kata hubung manakala)1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)Firdaus menelefon Jabatan Bomba dan Penyelamat. Dia mahu mendapatkan maklumat lanjut. (untuk)

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Firdaus menelefon Jabatan Bomba dan Penyelamat untuk mendapatkan maklumat lanjut.1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)Jenis ayat majmuk dalam: Pegawai yang berdedikasi itu dinaikkan pangkat.

AGabunganBPancangan relatifCPancangan keterangan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Pancangan relatif

Kata hubung yang menerangkan kata nama pegawai.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 1.2.2

Buku teks ms. 34

Soalan 17

Baca petikan sajak di bawah, kemudian jawab soalan yang berikutnya.

Engkaulah guru yang paling setia
mengajar aku makna perjuangan hidup
berdiri bagai lelaki gagah memimpin
bersimpuh bagai wanita anggun dan santun

Petikan sajak “Sepucuk warkah untuk guruku” (Norshamiah Shamsudin), buku teks Bahasa Melayu Tingkatan 2, ms. 35.

[1 markah] (a)Gaya bahasa dalam baris yang bercetak tebal ialah

ASimileBPersonifikasiCHiperbola

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Simile

Simile menggunakan kata bagai untuk membandingkan guru dengan lelaki gagah dan wanita anggun.

[1 markah] (b)Apakah maksud tersirat bagi baris bersimpuh bagai wanita anggun dan santun?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Guru mendidik dengan lemah lembut, sopan dan berbudi bahasa / bertatasusila (seperti wanita yang anggun dan santun)1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)Nyatakan satu nilai murni yang terdapat dalam sajak ini.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Menghargai jasa guru / berterima kasih / menghormati guru / berbudi1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (d)Cadangkan satu cara murid boleh membalas jasa guru.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Belajar dengan bersungguh-sungguh / berkelakuan baik / mendoakan guru / mengucapkan terima kasih / menghormati dan mematuhi nasihat guru1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 2.1.2

Buku teks ms. 35

Bahagian C: penulisan

5 markah

Tulis jawapan anda dalam perenggan yang lengkap.

Soalan 18

Tulis satu perenggan isi (60 hingga 80 patah perkataan) tentang ciri pekerja idaman. Perenggan anda mesti mengandungi ayat topik, ayat huraian, ayat contoh dan ayat penegas.

[5 markah] (a)Perenggan anda:

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Pekerja idaman hendaklah menepati masa. Hal ini demikian kerana pekerja yang tiba awal dan menyiapkan tugasan pada waktunya tidak akan menjejaskan kerja rakan sepasukannya. Selain itu, majikan akan lebih yakin untuk memberikan tanggungjawab yang besar kepada pekerja yang berdisiplin. Sebagai contoh, seorang pegawai bomba yang lewat tiba ke balai boleh melambatkan misi menyelamat dan membahayakan nyawa mangsa. Jelaslah bahawa sikap menepati masa menjadikan seseorang pekerja dipercayai dan dihargai oleh majikannya.

Ayat topik yang jelas menyatakan satu ciri pekerja idaman (contoh: menepati masa; celik teknologi; berilmu pengetahuan; cekap berkomunikasi; mengamalkan gaya hidup sihat) [1]1
Ayat huraian yang menjelaskan isi itu [1]1
Ayat contoh yang sesuai [1]1
Ayat penegas yang mengulang isi di hujung perenggan [1]1
Bahasa: penanda wacana sesuai, ejaan dan tatabahasa betul, ayat gramatis [1]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Mencipta, aras tinggi, standard 3.4.2

Buku teks ms. 36

Kembali ke nota Tema 4 soalan Kertas model