Sejarah soalan, bab 4

NamaKelasTarikh

Agama, kepercayaan dan keunikan warisan masyarakat kerajaan Alam Melayu

44 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

10 markah

Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.

Soalan 1

Kepercayaan bahawa setiap makhluk, hidupan dan tumbuhan memiliki roh atau semangat dikenali sebagai

dinamisme
animisme
politeisme
monoteisme

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Animisme ialah kepercayaan bahawa setiap makhluk, hidupan dan tumbuhan memiliki roh atau semangat. Dinamisme pula berkait dengan kekuatan atau mana (ms. 56).

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1

Buku teks ms. 56

Soalan 2

Masyarakat melakukan upacara pemujaan semangat tanaman supaya mendapat hasil tanaman yang subur. Amalan ini berkait dengan kepercayaan

Hindu
Buddha
Islam
dinamisme

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Pemujaan semangat tanaman ialah contoh dinamisme, iaitu kepercayaan kepada kekuatan (mana) pada benda dan makhluk (ms. 56).

Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 4.1

Buku teks ms. 56

Soalan 3

Peta menunjukkan penyebaran agama ke Alam Melayu sebelum abad ke-15. Anak panah hijau pada peta itu mewakili penyebaran agama

Peta penyebaran agama Hindu, Buddha dan Islam ke Alam Melayu dengan petunjuk anak panah berwarna — Peta 1

Hindu
Buddha
Islam
Kristian

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mengikut petunjuk peta, anak panah biru ialah Hindu, merah ialah Buddha dan hijau ialah Islam (ms. 57).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.1

Buku teks ms. 57

Soalan 4

Gambar 1 menunjukkan candi Hindu yang masyhur dalam kerajaan Angkor. Apakah nama candi ini?

Candi dengan menara-menara tinggi di tepi kolam — Gambar 1

Angkor Wat
Candi Borobudur
Candi Dong Duong
Candi Go Cay Thi

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Angkor Wat ialah candi Hindu termasyhur di Angkor, gemilang semasa Suryavarman II (ms. 58). Dong Duong dan Go Cay Thi ialah candi Buddha.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1

Buku teks ms. 58

Soalan 5

Pendeta Buddha I-Tsing dari China datang ke Srivijaya untuk

berdagang rempah-ratus
mempelajari bahasa Sanskrit dan menterjemah kitab agama Buddha
menabalkan raja Srivijaya
membina Candi Muara Jambi

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

I-Tsing datang ke Srivijaya, pusat agama Buddha sejak abad ketujuh, untuk mempelajari bahasa Sanskrit dan menterjemah kitab Buddha (ms. 58).

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1

Buku teks ms. 58

Soalan 6

Pemerintah Kedah yang kesembilan memeluk agama Islam pada tahun 1136. Siapakah beliau?

Merah Silu
Hayam Wuruk
Sultan Zainal Abidin
Maharaja Derbar Raja II

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Maharaja Derbar Raja II memeluk Islam pada tahun 1136. Merah Silu ialah pemerintah Pasai dan Hayam Wuruk pemerintah Majapahit (ms. 59).

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1

Buku teks ms. 59

Soalan 7

Pelabuhan yang menjadi tumpuan pedagang dan berperanan mengumpul, mengendali dan mengedar barang dagangan serantau dan antarabangsa dikenali sebagai pelabuhan

pembekal
kerajaan
entrepot
persinggahan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Pelabuhan entrepot mengumpul, mengendali dan mengedar barang dagangan. Pelabuhan pembekal hanya membekalkan bahan dagangan dan makanan (ms. 62).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.2

Buku teks ms. 62

Soalan 8

Gambar 2 menunjukkan baray di Angkor. Apakah kepentingan sistem pengairan seperti ini kepada ekonomi kerajaan?

Tasik buatan berhampiran bangunan batu — Gambar 2

Memastikan bekalan air mencukupi supaya tanaman dapat diusahakan sepanjang tahun
Menjadi tempat persinggahan kapal asing
Menggantikan kegiatan perdagangan
Menjadi laluan tentera darat

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Baray dan sistem saliran memastikan bekalan air mencukupi di kawasan pertanian, jadi padi dan rempah-ratus diusahakan sepanjang tahun (ms. 62).

Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 4.2

Buku teks ms. 62

Soalan 9

Raja dianggap sebagai titisan dewa dan mengingkari raja dianggap menderhaka. Pandangan ini terpengaruh dengan

kepercayaan animisme
agama Islam semata-mata
agama Hindu dan Buddha
sistem demokrasi

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Semasa pengaruh Hindu dan Buddha berkembang, raja dianggap titisan dewa dan mesti dihormati. Islam pula memperkenalkan konsep khalifah (ms. 60).

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 4.2

Buku teks ms. 60

Soalan 10

Penganut Hindu membina Candi Prambanan berdekatan dengan Candi Borobudur, tempat ibadat penganut Buddha. Hal ini membuktikan masyarakat Alam Melayu mempunyai sifat

bergantung pada kuasa asing
toleransi dalam amalan beragama
memaksa penganut agama lain berpindah
menolak pengaruh luar

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Pembinaan dua candi berdekatan menunjukkan sifat toleransi dalam amalan beragama, melahirkan masyarakat harmoni dan saling menghormati (ms. 64).

Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, standard 4.2

Buku teks ms. 64

Bahagian B: soalan berstruktur

23 markah

Jawab semua soalan. Baca sumber dengan teliti sebelum menjawab.

Soalan 11

Gambar 3 menunjukkan Masjid Demak.

Masjid Demak dengan bumbung bertingkat — Gambar 3

[1 markah] (a)Kerajaan Demak muncul selepas keruntuhan kerajaan

AMajapahitBSrivijayaCFunan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Majapahit

[1 markah] (b)Demak menjadi pusat pengajian agama Islam terbesar di Jawa pada abad ke-

A12B14C16

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Demak menjadi pusat pengajian Islam terbesar di Jawa pada abad ke-16 (ms. 59).

[1 markah] (c)Nyatakan satu bukti agama Islam telah tersebar di Majapahit pada abad ke-14.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 1 isi

Wu Ping, pegawai kerajaan Ming yang beragama Islam, dilantik sebagai wakil tetap di Majapahit1
Gan Eng Chou, pegawai beragama Islam, dilantik sebagai ketua kaum Cina di Tuban1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.1

Buku teks ms. 59

Soalan 12

Perhatikan peta penyebaran agama pada Peta 2.

Peta penyebaran agama Hindu, Buddha dan Islam ke Alam Melayu — Peta 2

[1 markah] (a)Agama Islam mulai tiba di Alam Melayu pada abad ke-

ApertamaBketujuhCke-15

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

ketujuh

[2 markah] (b)Nyatakan dua faktor yang berkait rapat dengan penyebaran agama Hindu, Buddha dan Islam ke Alam Melayu.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Peranan mubaligh1
Peranan pemerintah1
Perkembangan perdagangan antarabangsa1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)Mengapakah aspek seperti sistem pemerintahan dan seni bina yang dipengaruhi Hindu dan Buddha masih diamalkan selepas kedatangan Islam?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 1 isi

Aspek tersebut disesuaikan dengan agama Islam1
Masyarakat bersifat terbuka dan menerima pengaruh baharu tanpa membuang yang lama1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 4.1

Buku teks ms. 57

Soalan 13

Baca maklumat berikut.
Bhadravarman memerintah Champa pada abad keempat. Sultan Zainal Abidin memerintah Champa pada abad ke-14 apabila Islam tersebar luas. Maharaja Derbar Raja II memeluk Islam pada tahun 1136.

[1 markah] (a)Tahun 1136 berada dalam abad ke berapa?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Abad ke-12 (tahun 1101 hingga 1200)1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)Berapa abadkah jarak masa antara pemerintahan Bhadravarman dengan pemerintahan Sultan Zainal Abidin?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

14 − 4 = 10 abad1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)Jarak masa itu bersamaan dengan satu

AdekadBabadCalaf

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

alaf

10 abad × 100 tahun = 1000 tahun = satu alaf.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 4.1

Buku teks ms. 58

Soalan 14

Sistem pemerintahan beraja ialah salah satu keunikan warisan kerajaan Alam Melayu.

[2 markah] (a)Huraikan dua kaedah pemilihan raja dalam kerajaan Alam Melayu.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Berasaskan keturunan dan disahkan oleh pembesar1
Dipilih daripada golongan tentera (Funan, Champa)1
Wanita keturunan diraja boleh dilantik sebagai pemerintah (Majapahit)1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)Gelaran pemerintah yang digunakan selepas kedatangan Islam ialah

ARajaBMaharajaCSultan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Sultan

Gelaran Raja dan Maharaja dipengaruhi Hindu dan Buddha; gelaran Sultan digunakan setelah kedatangan Islam (ms. 60).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.2

Buku teks ms. 60

Soalan 15

Pemerintah kerajaan Alam Melayu bijak memilih lokasi pusat pemerintahan, iaitu di pesisiran pantai atau lembah sungai.

[2 markah] (a)Nyatakan dua kelebihan lembah sungai sebagai lokasi pusat pemerintahan.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Tanah subur untuk kegiatan pertanian1
Sungai menjadi laluan pengangkutan utama1
Sumber air minuman1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)Mengapakah Gunung Jerai penting kepada kerajaan Kedah Tua?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Menjadi mercu tanda / petunjuk arah yang memudahkan pedagang singgah di pelabuhan1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 4.2

Buku teks ms. 61

Soalan 16

Perkembangan sosiobudaya masyarakat kerajaan Alam Melayu dapat dilihat dalam tulisan, bahasa, persuratan dan seni bina.

[2 markah] (a)Nyatakan dua tulisan dari India yang digunakan oleh masyarakat kerajaan Alam Melayu.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Palava1
Kawi1

Tandakan setiap isi yang betul.

[2 markah] (b)Huraikan perkembangan kegiatan persuratan masyarakat kerajaan Alam Melayu.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Pada awalnya dalam bentuk batu bersurat1
Kemudian lahir karya dalam bentuk manuskrip1
Menunjukkan keintelektualan masyarakat dan diwarisi kerajaan Melayu seterusnya1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.2

Buku teks ms. 63

Soalan 17

Baca maklumat berikut.
Pengasas kerajaan Angkor, Jayavarman II, diisytiharkan sebagai Dewaraja oleh seorang Brahmin bernama Hiranyadama. Golongan agama juga dilantik sebagai pentadbir dan penasihat pemerintah.

[2 markah] (a)Apakah yang ditunjukkan oleh maklumat itu tentang hubungan agama dengan raja?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Agama menjadi simbol penyatuan raja dan rakyat1
Raja memerlukan golongan agama untuk mengukuhkan kedudukan di atas takhta1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)Nyatakan satu kerajaan lain yang melantik golongan agama sebagai pentadbir dan penasihat.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 1 isi

Funan1
Srivijaya1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, standard 4.2

Buku teks ms. 64

Bahagian C: soalan respons terbuka

11 markah

Jawab soalan ini dengan lengkap. Gunakan fakta daripada buku teks dan pendapat anda sendiri.

Soalan 18

Gambar 4 menunjukkan Angkor Wat, candi Hindu kerajaan Angkor.

Angkor Wat dengan menara-menara candi — Gambar 4

[3 markah] (a)Terangkan perkembangan agama dalam kerajaan Angkor.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Agama Hindu menjadi anutan utama sejak kerajaan diasaskan1
Gemilang semasa pemerintahan Suryavarman II (candi Angkor Wat)1
Peranan agama Hindu diambil alih oleh agama Buddha semasa Jayavarman VII pada abad ke-121

Tandakan setiap isi yang betul.

[3 markah] (b)Pada pendapat anda, mengapakah generasi kini perlu menghargai warisan kerajaan Alam Melayu?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 3 isi

Warisan ialah bukti kegemilangan dan kebijaksanaan nenek moyang1
Menjadi identiti dan jati diri bangsa1
Banyak warisan masih diamalkan hari ini (sistem beraja, tulisan Jawi, sifat toleransi)1
Memupuk sikap hormat-menghormati dalam masyarakat pelbagai agama1
Mana-mana jawapan munasabah1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Menilai, aras sederhana, standard 4.1

Buku teks ms. 58

Soalan 19

Pemerintah menjalinkan hubungan diplomatik yang berterusan bagi menjamin kemakmuran kerajaan.

[3 markah] (a)Nyatakan tiga bentuk hubungan diplomatik kerajaan Alam Melayu dan beri satu contoh bagi setiap bentuk.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Persahabatan: Srivijaya mengirim utusan ke China (abad ketujuh) / Majapahit dengan China (abad ke-14)1
Bantuan ketenteraan: Maharaja Chola menghantar tentera ke Srivijaya (abad ke-11)1
Perkahwinan: Raden Wijaya dengan puteri Singhasari (abad ke-13)1

Tandakan setiap isi yang betul.

[2 markah] (b)Apakah faedah hubungan diplomatik kepada sesebuah kerajaan?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Memelihara kedaulatan kerajaan1
Mendapatkan perlindungan1
Meluaskan jaringan perdagangan1
Memperkukuh agama dan budaya1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 4.2

Buku teks ms. 61

Kembali ke nota Bab 5 soalan Kertas model