Pendidikan Islam nota, topik 5
Hadis: Sedekah Kunci Kebaikan; Hindari Sifat Negatif
Buku teks Pendidikan Islam Tingkatan 3 KSSM, halaman 60–74
Matlamat bab ini
- Murid boleh membaca hadis tentang sedekah dengan betul dan memahami maksudnya (2.6.1, 2.6.2)
- Murid boleh menerangkan maksud sedekah dari segi bahasa dan istilah (2.6.3)
- Murid boleh menyenaraikan amalan sedekah yang dinyatakan dalam hadis dan menjelaskan kelebihan beramal dengannya (2.6.4, 2.6.5)
- Murid boleh menyatakan pengajaran hadis tentang sedekah dan mengamalkannya dalam kehidupan (2.6.6, 2.6.7)
- Murid boleh membaca hadis doa memohon perlindungan daripada sifat negatif dengan betul dan memahami maksudnya (2.7.1, 2.7.2)
- Murid boleh menyatakan sifat yang tidak disukai (lemah, malas, pengecut dan pikun) serta pengajaran hadis dan mengamalkan doa tersebut (2.7.3, 2.7.4, 2.7.5)
Topik ini mengandungi dua pelajaran hadis. Pelajaran 9: Sedekah Kunci Kebaikan صدقه كونچي كباءيقن. Pelajaran 10: Hindari Sifat Negatif هيندري صيفت نيكاتيف. Untuk setiap hadis, kita baca dengan betul, fahami maksud, kenal pasti pengajaran dan amalkan.
5.1Sedekah kunci kebaikan صدقه كونچي كباءيقن
Baca hadis dengan betul باچ حديث دڠن بتول
Hadis: buku teks Pendidikan Islam Tingkatan 3, ms. 60.
| Perkara | Maklumat (buku teks, ms. 60) |
|---|---|
| Perawi (sahabat) | Abu Hurairah RA أبو هريرة |
| Riwayat | Muttafaq 'alaih متفق عليه |
| Prisma ilmu | Abu Hurairah ialah sahabat yang paling banyak menghafaz dan meriwayatkan hadis, iaitu sebanyak 5 374 hadis Rasulullah SAW. |
Maksud hadis مقصود حديث
Hadis ini bermula dengan: setiap sendi dalam tubuh manusia ada sedekahnya pada setiap hari matahari terbit. Kemudian Rasulullah SAW menyenaraikan perbuatan yang dikira sedekah. Kenal pasti maksud setiap potongan hadis:
| Potongan hadis | Maksud (buku teks, ms. 60 dan 61) |
|---|---|
 | Setiap sendi dalam tubuh badan manusia ialah sedekah bagi dirinya. |
 | Setiap hari yang terbit padanya matahari. |
 | Kamu berlaku adil terhadap dua orang (yang bertelingkah) ialah sedekah. |
 | Kamu membantu seseorang menaiki kenderaannya. |
 | Atau kamu mengangkat barang-barang ke atas kenderaannya ialah sedekah. |
 | Perkataan yang baik ialah sedekah. |
 | Setiap langkah kamu berjalan untuk menunaikan solat ialah sedekah. |
 | Kamu menyingkirkan sesuatu yang berbahaya di jalan ialah sedekah. |
Potongan hadis: buku teks, ms. 60-61.
Apakah maksud potongan hadis "setiap langkah kamu berjalan untuk menunaikan solat ialah sedekah"? Mengapakah ayat ini penting bagi seorang pelajar?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Setiap langkah ke tempat solat, seperti masjid atau surau, dikira sedekah. Ia menggalakkan kita bersegera ke masjid dan solat berjemaah.
Maksud sedekah مقصود صدقه
| Dari segi | Maksud sedekah (buku teks, ms. 61) |
|---|---|
| Bahasa بهاس | Pemberian ڤمبرين |
| Istilah ايستيله | Sesuatu pemberian yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. |
Perbuatan bersedekah merangkumi segala perkara yang baik. Jabir bin Abdullah RA meriwayatkan bahawa Rasulullah SAW bersabda:
Hadis: buku teks, ms. 61.
Prisma ilmu (buku teks, ms. 61): al-Qalyubi berkata, dinamakan sedekah kerana amalan itu menzahirkan kebenaran (as-sidq), iaitu niat pemberi sedekah ialah mengabdikan diri kepada Allah SWT.
Buku teks juga menyebut ayat 263 surah al-Baqarah tentang adab bersedekah:
Ayat al-Quran: buku teks, ms. 61.
Maksud potongan ayat 263 (buku teks)
(Menolak permintaan sedekah) dengan perkataan yang baik dan memaafkan (kesilapan mereka) adalah lebih baik daripada sedekah (pemberian) yang diiringi (dengan perbuatan atau perkataan) yang menyakitkan hati.
Jangan fikir sedekah hanya wang kepada fakir miskin. Menurut hadis, setiap perkara yang baik ialah sedekah. Menurut ayat 263 surah al-Baqarah, perkataan yang baik lebih baik daripada sedekah yang diiringi kata-kata atau perbuatan yang menyakitkan hati penerima.
Nyatakan maksud sedekah dari segi bahasa dan dari segi istilah.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Bahasa: pemberian.
Istilah: sesuatu pemberian yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT.
Istilah: sesuatu pemberian yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT.
Amalan sedekah dalam hadis عملن صدقه دالم حديث
Peta pemikiran: buku teks, ms. 62.
| Amalan sedekah | Jawi |
|---|---|
| Berlaku adil dalam tindakan; mendamaikan orang yang bertelingkah | برلاكو عاديل دالم تيندقن، مندامايكن اورڠ يڠ برتليڠكه |
| Membantu orang menaiki kenderaan | ممبنتو اورڠ مناءيقي كندراءن |
| Membantu orang mengangkat barang ke dalam kenderaan | ممبنتو اورڠ مڠڠكت بارڠ كدالم كندراءن |
| Mengucapkan perkataan yang baik | مڠوچڤكن ڤركاتاءن يڠ باءيق |
| Berjalan untuk menunaikan solat | برجالن اونتوق منونايكن صلاة |
| Menyingkirkan sesuatu yang berbahaya di jalan | مڠاليهكن سسواتو يڠ بربهاي دجالن |
Prisma ilmu (ms. 62): Ibn Hajar dalam Fath al-Bari menjelaskan, keadilan bagi seorang hakim ialah dengan membuat keputusan, manakala keadilan bagi orang lain ialah mendamaikan orang yang berada dalam pertelingkahan.
Hadis lain tentang sedekah حديث لاءين تنتڠ صدقه
Menanam pokok (Anas bin Malik RA, ms. 66)
Tidak ada seorang muslim yang menanam pokok atau tanaman, lalu dimakan oleh burung, manusia atau binatang, melainkan ia menjadi sedekah baginya.
Tidak ada seorang muslim yang menanam pokok atau tanaman, lalu dimakan oleh burung, manusia atau binatang, melainkan ia menjadi sedekah baginya.
Mendamaikan manusia (Ummu Kalthum binti Uqbah RA, ms. 68)
Tidak dikira berbohong seseorang yang mendamaikan dua orang (yang bertelingkah), lalu menyampaikan hal yang benar atau mengucapkan hal yang baik.
Tidak dikira berbohong seseorang yang mendamaikan dua orang (yang bertelingkah), lalu menyampaikan hal yang benar atau mengucapkan hal yang baik.
Hadis: buku teks, ms. 66.
Hadis: buku teks, ms. 68.
Lima tingkatan sedekah ليم تيڠكتن صدقه
Berdasarkan mafhum hadis riwayat Muslim (buku teks, ms. 65), sedekah ada lima tingkatan. Jika tidak mampu pada satu tingkatan, turun ke tingkatan seterusnya:
| Tingkatan | Perbuatan |
|---|---|
| 1 | Bersedekah dengan duit |
| 2 | Jika tidak mampu, bekerja sehingga mampu untuk bersedekah |
| 3 | Jika tidak mampu, membantu orang yang dalam kesusahan |
| 4 | Jika tidak mampu, menyuruh kepada kebaikan |
| 5 | Jika tidak mampu, menahan diri daripada melakukan kemungkaran |
Tidak ada alasan untuk tidak bersedekah. Orang yang tiada wang masih boleh bersedekah dengan tenaga, kata-kata yang baik dan menjauhi perbuatan jahat.
Kelebihan beramal dengan amalan sedekah كلبيهن برعمل دڠن عملن صدقه
| Amalan sedekah | Kelebihan (buku teks, ms. 63-64) |
|---|---|
| Berlaku adil terhadap dua orang yang bertelingkah | Menghalang kedua-dua pihak daripada melangkaui perintah Rasulullah SAW supaya tidak terus bertelingkah lebih daripada tiga hari; menenteramkan hati kedua-dua belah pihak. |
| Membantu orang menaiki kenderaan atau mengangkat barang | Memberi keselesaan kepada orang yang memerlukan bantuan seperti warga emas, pesakit, ibu mengandung dan orang kurang upaya; meringankan beban orang lain. |
| Perkataan yang baik | Menenangkan hati pendengar; menghilangkan berlakunya pertelingkahan; menampilkan imej dan peribadi yang disenangi; memupuk budaya komunikasi yang berkesan. |
| Berjalan untuk menunaikan solat | Ditinggikan darjat dan dihapuskan dosa jika menuju ke masjid dalam keadaan berwuduk; berpeluang melaksanakan sedekah lain seperti menyingkirkan sesuatu yang berbahaya di jalan; diberi cahaya yang sempurna di akhirat; dapat mengamalkan cara hidup sihat. |
| Menyingkirkan sesuatu yang berbahaya di jalan | Menunjukkan keimanan kepada Allah SWT; mengurangkan risiko kemalangan; memberi keselesaan kepada pengguna jalan yang lain. |
Gambar: buku teks, ms. 64.
Hadis ini menyebut berjalan untuk solat sebagai sedekah, bukan solat itu sendiri. Setiap langkah menuju ke tempat solat mendapat ganjaran sedekah, selain pahala solat.
Pengajaran hadis ڤڠاجرن حديث
Sebagai umat Islam (buku teks, ms. 65):
- Kita hendaklah sentiasa memanfaatkan masa, tenaga dan kemahiran yang ada untuk membantu orang lain agar menjadi orang bertakwa.
- Kita hendaklah mendamaikan orang yang bertelingkah kerana setiap mukmin itu bersaudara.
- Kita hendaklah membantu orang menaiki kenderaan atau mengangkat barang-barang supaya Allah SWT mempermudah urusan kita.
- Kita hendaklah sentiasa bercakap hal-hal yang baik kerana itu tanda iman kepada Allah SWT dan hari akhirat.
- Kita hendaklah sentiasa menunaikan solat berjemaah di masjid kerana amalan ini besar fadilatnya.
- Kita hendaklah berwaspada dan menyingkirkan sesuatu yang berbahaya di jalan supaya tidak memudaratkan orang lain.
Nota guru (ms. 65): murid berusaha memberi khidmat kepada orang lain secara beradab dan istiqamah.
Aktiviti: perjalanan ke masjid اكتيۏيتي
Buku teks (ms. 67) meminta murid memerhati enam situasi dalam perjalanan ke masjid dan menyatakan amalan sedekah yang sesuai.
Gambar: buku teks, ms. 67.
| Situasi | Amalan sedekah yang sesuai |
|---|---|
| 1. Barang di tepi kenderaan | Membantu mengangkat barang ke dalam kenderaan |
| 2. Dahan pokok di atas jalan | Menyingkirkan sesuatu yang berbahaya di jalan |
| 3. Dua orang bergaduh | Mendamaikan orang yang bertelingkah (berlaku adil) |
Nyatakan tiga amalan sedekah yang dinyatakan dalam hadis Abu Hurairah RA.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana tiga: berlaku adil terhadap dua orang yang bertelingkah; membantu orang menaiki kenderaan; membantu mengangkat barang ke atas kenderaan; mengucapkan perkataan yang baik; berjalan untuk menunaikan solat; menyingkirkan sesuatu yang berbahaya di jalan.
5.2Hindari sifat negatif هيندري صيفت نيكاتيف
Baca hadis dengan betul باچ حديث دڠن بتول
Hadis: buku teks, ms. 69.
| Perkara | Maklumat (buku teks, ms. 69) |
|---|---|
| Perawi (sahabat) | Anas bin Malik RA أنس بن مالك |
| Riwayat | al-Bukhari البخاري |
| Prisma ilmu | Anas ialah pembantu peribadi Rasulullah SAW. Beliau berkhidmat sejak umur 10 tahun sehingga Rasulullah SAW wafat dan meriwayatkan 2 286 hadis. |
Maksud hadis مقصود حديث
| Potongan hadis | Maksud |
|---|---|
 | Ya Allah, aku memohon perlindungan-Mu daripada sifat lemah dan malas. |
 | Dan sifat pengecut dan pikun. |
 | Daripada fitnah kehidupan dan kematian. |
 | Dan aku memohon perlindungan-Mu daripada azab kubur. |
Potongan hadis: buku teks, ms. 69.
Padankan kalimah Arab dengan maksudnya (aktiviti buku teks, ms. 72):
| Kalimah | Maksud | Kalimah | Maksud |
|---|---|---|---|
 | Lemah |  | Azab kubur |
 | Malas |  | Fitnah kehidupan |
 | Pengecut |  | Fitnah kematian |
 | Pikun (nyanyuk) |
Kalimah: buku teks, ms. 72.
Prisma ilmu (ms. 72): menurut Ibn Daqiq al-'Id, fitnah kehidupan ialah perkara yang dihadapi oleh manusia sepanjang hidup seperti nafsu dan kejahilan. Fitnah kematian pula ialah fitnah yang dihadapi ketika hampir mati dan fitnah kubur (Ibn Hajar, Fath al-Bari).
Sifat yang tidak disukai صيفت يڠ تيدق دسوكاءي
Lemah لمه (lawannya kuat)
Meninggalkan sesuatu yang tidak mampu dilakukan. Orang lemah mungkin ada keinginan, tetapi tidak mampu.
Contoh: murid yang tidak mampu membantu guru mengangkat barang kerana sakit.
Meninggalkan sesuatu yang tidak mampu dilakukan. Orang lemah mungkin ada keinginan, tetapi tidak mampu.
Contoh: murid yang tidak mampu membantu guru mengangkat barang kerana sakit.
Malas مالس (lawannya rajin)
Meninggalkan sesuatu yang mampu dilakukan, kerana sedikit atau tiada keinginan untuk berbuat baik.
Contoh: malas solat, malas berpuasa dan malas menyertai aktiviti kemasyarakatan.
Meninggalkan sesuatu yang mampu dilakukan, kerana sedikit atau tiada keinginan untuk berbuat baik.
Contoh: malas solat, malas berpuasa dan malas menyertai aktiviti kemasyarakatan.
Pengecut ڤڠچوت (lawannya berani)
Orang yang tidak berani melakukan atau menghalang sesuatu situasi.
Contoh: tidak menentang orang yang zalim dan tidak mencegah kemungkaran.
Orang yang tidak berani melakukan atau menghalang sesuatu situasi.
Contoh: tidak menentang orang yang zalim dan tidak mencegah kemungkaran.
Pikun (nyanyuk) ڤيكون (ڽاڽوق)
Penyakit yang menjejaskan kewarasan fikiran seseorang sehingga dia berkelakuan seperti kanak-kanak.
Penyakit yang menjejaskan kewarasan fikiran seseorang sehingga dia berkelakuan seperti kanak-kanak.
Buku teks, ms. 70.
Bezakan lemah dengan malas. Lemah: tidak mampu (contohnya sakit). Malas: mampu tetapi tidak mahu. Orang yang sakit lalu tidak dapat mengangkat barang itu lemah, bukan malas.
Aiman sihat dan mampu mengulang kaji, tetapi dia sengaja melengahkan kerja sekolah. Sifat apakah ini? Jelaskan.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Malas. Dia mampu melakukannya tetapi meninggalkannya kerana tiada keinginan untuk berbuat kebaikan.
Pengajaran hadis ڤڠاجرن حديث
Sebagai umat Islam (buku teks, ms. 71):
- Kita hendaklah sentiasa berdoa agar dijauhkan daripada sifat-sifat yang tidak disukai, kerana Rasulullah SAW sendiri memohon perlindungan daripada sifat-sifat tersebut walaupun baginda seorang nabi.
- Kita hendaklah berusaha menjadi orang yang kuat, kerana mukmin yang kuat lebih disayangi oleh Allah SWT.
- Kita hendaklah rajin berusaha menjauhi kemunduran dan menuju kemajuan.
- Kita hendaklah berani dalam segala perkara kebaikan kerana sifat ini ialah sifat para wali Allah SWT.
- Kita hendaklah mengamalkan cara hidup sihat dan memperbanyak amal ibadah supaya dapat menjauhkan diri daripada sifat pikun.
Amalkan doa عملكن دعاء
Buku teks (ms. 71) memberi satu lagi doa Rasulullah SAW yang diriwayatkan oleh Anas bin Malik RA untuk diamalkan:
Hadis: buku teks, ms. 71.
Maksud (buku teks)
Ya Allah, aku memohon perlindungan-Mu daripada sifat pengecut. Aku memohon perlindungan-Mu daripada penyakit orang lanjut usia (dikembalikan kepada usia yang hina). Aku memohon perlindungan-Mu daripada fitnah dunia. Aku memohon perlindungan-Mu daripada azab kubur.
Nota guru (ms. 70): murid berusaha menjauhi sifat yang tidak disukai dalam hadis dan mengamalkan hadis sebagai doa secara beradab dan istiqamah.
Rasulullah SAW ialah rasul dan contoh teladan terbaik, tetapi baginda tetap berdoa memohon perlindungan daripada sifat lemah dan malas. Apakah pengajarannya?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kita hendaklah sentiasa berdoa agar dijauhkan daripada sifat yang tidak disukai, kerana Rasulullah SAW sendiri turut memohon perlindungan daripada sifat-sifat tersebut.
Rumusan روموسن
| Pelajaran 9: Sedekah Kunci Kebaikan | Pelajaran 10: Hindari Sifat Negatif | |
|---|---|---|
| Perawi | Abu Hurairah RA (muttafaq 'alaih) | Anas bin Malik RA (al-Bukhari) |
| Tema | Setiap perkara yang baik ialah sedekah. | Doa memohon perlindungan daripada sifat yang tidak disukai. |
| Isi penting | Bahasa: pemberian. Istilah: pemberian untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Amalan: berlaku adil, membantu naik kenderaan atau angkat barang, perkataan baik, berjalan untuk solat, menyingkirkan bahaya di jalan. | Lemah, malas, pengecut, pikun, fitnah kehidupan dan kematian, azab kubur. |
| Ingat | Lima tingkatan sedekah (duit, bekerja, membantu, menyuruh kebaikan, menahan diri daripada mungkar). | Lemah: tidak mampu. Malas: mampu tetapi tidak mahu. |
| Pengajaran | Gunakan masa, tenaga dan kemahiran untuk membantu orang; jaga perkataan; solat berjemaah; singkirkan bahaya. | Sentiasa berdoa; jadi kuat, rajin dan berani; amalkan cara hidup sihat. |
| Amalan | Bersedekah dengan beradab dan istiqamah. | Amalkan hadis sebagai doa dengan beradab dan istiqamah. |