Sejarah soalan, bab 4

NamaKelasTarikh

Pentadbiran Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu

44 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

10 markah

Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.

Soalan 1

Siapakah yang diiktiraf oleh Maharaja Siam sebagai Raja Perlis yang pertama pada tahun 1843?

Syed Hussin Jamalullail
Long Yunus
Sultan Mudzaffar Shah
Sultan Zainal Abidin I

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Syed Hussin Jamalullail diiktiraf di Bangkok sebagai Raja Perlis pertama pada tahun 1843 (ms. 86). Perlis terpisah daripada Kedah pada tahun 1842.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1

Buku teks ms. 86

Soalan 2

Pemerintah pertama Kedah yang bergelar sultan dan berpusat di Kota Bukit Meriam ialah

Long Yunus
Sultan Mudzaffar Shah
Maharaja Abu Bakar
Sultan Omar

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Sultan Mudzaffar Shah ialah pemerintah pertama Kedah yang bergelar sultan (ms. 87). Long Yunus menyatukan Kelantan; Maharaja Abu Bakar memerintah Johor; Sultan Omar memerintah Terengganu.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1

Buku teks ms. 87

Soalan 3

Sistem Jemaah Menteri di Kelantan yang membantu sultan dalam pentadbiran dibentuk pada zaman pemerintahan

Long Yunus
Sultan Muhammad I
Sultan Muhammad II
Sultan Zainal Abidin III

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Sistem Jemaah Menteri dibentuk oleh Sultan Muhammad II (1839-1886) (ms. 88). Sultan Muhammad I pula membuat persetiaan dengan Siam pada tahun 1812.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.1

Buku teks ms. 88

Soalan 4

Gambar 1 menunjukkan pasukan tentera yang menggambarkan pemodenan Johor. Pasukan ini, Askar Timbalan Setia Negeri, ditubuhkan pada tahun

Sultan Johor menunggang kuda dalam perarakan bersama askar — Gambar 1

1699
1855
1895
1885

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Askar Timbalan Setia Negeri Johor (Johor Military Force) ditubuhkan pada tahun 1885 (ms. 99). Tahun 1895 ialah tahun Undang-Undang Tubuh Kerajaan Johor.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.4

Buku teks ms. 99

Soalan 5

Antara kuasa Barat lain yang cuba meluaskan pengaruh di utara negeri Melayu, kuasa manakah yang berminat meluaskan kuasa ke kawasan Segenting Kra?

Perancis
Jerman
Rusia
Amerika Syarikat

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Perancis berminat ke Segenting Kra. Jerman mahu Pulau Langkawi, Rusia mahu petempatan di Ujung Salang dan Amerika Syarikat mahu meluaskan pengaruh di Terengganu (ms. 90).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.2

Buku teks ms. 90

Soalan 6

Bunga emas dan perak dihantar ke Siam setiap tiga tahun. Apakah maksudnya bagi pihak Siam?

Tanda persahabatan
Tanda pertuanan dan kepatuhan
Bayaran cukai perdagangan
Hadiah perkahwinan diraja

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Siam menganggapnya tanda pertuanan dan kepatuhan, manakala negeri-negeri Melayu menganggapnya tanda persahabatan (ms. 92).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.2

Buku teks ms. 92

Soalan 7

Siam akan mengawal hubungan luar Kelantan dan Terengganu, dan kedua-dua negeri tidak boleh memberi konsesi kepada kuasa asing tanpa izin Siam. Pernyataan ini merujuk perjanjian

Perjanjian Sulit 1897
Perjanjian Sempadan 1899
Perjanjian 1902
Perjanjian Bangkok 1909

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Perjanjian (Pengisytiharan British-Siam) 6 Oktober 1902 mengawal hubungan luar Kelantan dan Terengganu (ms. 92).

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 4.2

Buku teks ms. 92

Soalan 8

Johor berubah daripada negeri bebas dan berdaulat kepada negeri naungan British apabila

menerima Perjanjian 1855
menandatangani Perjanjian Setia 1885
menerima pinjaman 200,000 dolar
menerima Penasihat Am British pada 1914

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Pada 12 Mei 1914 jawatan Konsul ditukar kepada Penasihat Am British, lalu taraf Johor berubah menjadi negeri naungan (ms. 95).

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 4.3

Buku teks ms. 95

Soalan 9

Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu dikatakan bersifat longgar kerana negeri-negeri ini

tidak dikawal oleh sesiapa
tidak ditadbir sebagai satu unit pentadbiran yang tunggal
mempunyai kuasa raja yang lebih kecil daripada Negeri-negeri Melayu Bersekutu
ditadbir oleh seorang Residen yang sama

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Tiada perjanjian khas mewujudkan gabungan ini; negeri-negeri itu tidak ditadbir sebagai satu unit tunggal (ms. 96). Raja mempunyai kuasa lebih besar, bukan lebih kecil.

Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, standard 4.4

Buku teks ms. 96

Soalan 10

Selepas pembentukan Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu, pembesar tidak lagi mengutip cukai dan pajak. Apakah yang diberikan kepada mereka?

Elaun dan pencen
Tanah kurniaan
Jawatan Penasihat
Hak memungut hasil hutan

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kedudukan pembesar dikekalkan, tetapi mereka diberikan elaun dan pencen sebagai ganti mengutip cukai dan pajak (ms. 100).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.4

Buku teks ms. 100

Bahagian B: soalan berstruktur

28 markah

Jawab semua soalan. Baca sumber dengan teliti sebelum menjawab.

Soalan 11

Padankan setiap pernyataan dengan faktor peluasan kuasa British di Perlis, Kedah, Kelantan dan Terengganu.

[1 markah] (a)Kelantan dan Terengganu membekalkan hasil pertukangan dan kapal kepada pedagang Singapura.

AKedudukan yang strategikBMenghalang kuasa Barat lainCKemakmuran dan kekayaan sumber hasilDMenghubungkan Burma dengan Pulau Pinang

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kemakmuran dan kekayaan sumber hasil

[1 markah] (b)Jerman berusaha mendapatkan Pulau Langkawi.

AKedudukan yang strategikBMenghalang kuasa Barat lainCKemakmuran dan kekayaan sumber hasilDMenghubungkan Burma dengan Pulau Pinang

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Menghalang kuasa Barat lain

[1 markah] (c)Jalan raya, kereta api dan telegraf dibina supaya British ada rangkaian terus dengan India.

AKedudukan yang strategikBMenghalang kuasa Barat lainCKemakmuran dan kekayaan sumber hasilDMenghubungkan Burma dengan Pulau Pinang

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Menghubungkan Burma dengan Pulau Pinang

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.2

Buku teks ms. 90

Soalan 12

Rajah 1 menunjukkan siri perjanjian British-Siam yang melibatkan negeri-negeri Melayu utara.

Rajah alir: Perjanjian Burney 1826, Perjanjian Sulit 1897, Perjanjian Sempadan 1899, Perjanjian 1902, Perjanjian Bangkok 1909 — Rajah 1

[1 markah] (a)Perjanjian manakah yang menyelesaikan masalah sempadan antara Perak dengan Reman?

APerjanjian Sulit 1897BPerjanjian Sempadan 1899CPerjanjian 1902

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Perjanjian Sempadan 1899

[2 markah] (b)Nyatakan dua kesan Perjanjian 1902 terhadap Kelantan dan Terengganu.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Siam mengawal hubungan luar kedua-dua negeri1
Kedua-dua negeri tidak boleh menyerahkan konsesi kepada kuasa asing tanpa izin Siam1

Tandakan setiap isi yang betul.

[2 markah] (c)Mengapakah British menggunakan strategi perjanjian untuk meluaskan kuasanya?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Negeri-negeri tersebut berada di bawah naungan Siam1
Konfrontasi bersemuka akan merugikan British / tindakan agresif menimbulkan masalah1
Memastikan laluan perdagangan India-China selamat1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 4.2

Buku teks ms. 92

Soalan 13

Gambar 2 menunjukkan lawatan Raja Chulalongkorn dari Siam ke Kelantan pada tahun 1909, iaitu tahun Perjanjian Bangkok ditandatangani.

Foto lama Raja Chulalongkorn (X) dan Sultan Muhammad IV (Y) dikelilingi orang ramai — Gambar 2

[1 markah] (a)Siapakah yang bertanda X?

ARaja ChulalongkornBSultan Muhammad IVCRalph Paget

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Raja Chulalongkorn

X ialah Raja Chulalongkorn dari Siam dan Y ialah Sultan Muhammad IV (ms. 93).

[1 markah] (b)Siapakah wakil British yang menandatangani Perjanjian Bangkok pada 10 Mac 1909?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Ralph Paget1

Tandakan setiap isi yang betul.

[2 markah] (c)Nyatakan dua kesan Perjanjian Bangkok 1909 kepada Perlis, Kedah, Kelantan dan Terengganu.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Negeri-negeri ini menerima seorang Penasihat British1
British dapat menguasai negeri-negeri ini tanpa gangguan kuasa luar lain1
Siam menyerahkan negeri-negeri ini untuk bernaung di bawah British1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.2

Buku teks ms. 93

Soalan 14

Baca sumber berikut.
Johor bukan sahaja mempunyai hasil bumi yang banyak, tetapi juga tanah yang subur untuk pertanian komersial. Kedudukan geografinya juga sangat strategik.

[2 markah] (a)Nyatakan dua faktor kemakmuran Johor berdasarkan sumber.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Hasil bumi yang banyak1
Tanah yang subur untuk pertanian komersial1
Kedudukan geografi yang strategik1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)Selain faktor dalam sumber, nyatakan satu faktor lain yang memajukan Johor.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 1 isi

Kebijaksanaan dan kecekapan pemerintah1
Pemodenan pentadbiran, infrastruktur dan sosial1
Pentadbir yang komited dan berkesan1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)Nyatakan satu strategi British yang gagal kerana ditolak oleh Johor.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Tawaran pinjaman 200,000 dolar untuk membina kereta api1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.3

Buku teks ms. 94

Soalan 15

Pilih negeri yang sesuai dengan setiap pernyataan tentang pentadbiran Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu.

[1 markah] (a)Majlis Mesyuarat Negeri diwujudkan sejak tahun 1905.

APerlisBKedahCTerengganuDJohor

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kedah

[1 markah] (b)Pentadbiran berlandaskan undang-undang tahun 1911 yang tidak boleh dipinda.

APerlisBKedahCTerengganuDJohor

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Terengganu

[1 markah] (c)Berlandaskan Undang-Undang Tubuh Kerajaan 1895; sultan tidak dibenarkan menyerahkan negerinya kepada kuasa asing.

APerlisBKedahCTerengganuDJohor

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Johor

[1 markah] (d)Pada tahun 1931 hanya terdapat tiga pegawai Eropah dalam pentadbiran.

APerlisBKedahCTerengganuDJohor

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Perlis

[2 markah] (e)Apakah perbezaan kuasa raja di Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu dengan Negeri-negeri Melayu Bersekutu?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Raja di Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu mempunyai kuasa yang lebih besar1
Negeri-negeri ini kekal sebagai negeri Melayu beraja yang bebas dan mempunyai kuasa autonomi1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 4.4

Buku teks ms. 97

Soalan 16

Pembentukan Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu memberikan kesan kepada tiga aspek perkembangan pentadbiran: pengekalan kedudukan sultan, penerusan sistem tradisional dan pengenalan birokrasi Barat.

[2 markah] (a)Nyatakan dua perubahan yang berlaku kepada pembesar atau sultan.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Sultan kekal sebagai puncak kuasa terutama dalam hal agama Islam dan adat istiadat Melayu1
Pembesar dikekalkan tetapi bidang tugas berubah1
Pembesar tidak lagi mengutip cukai dan pajak, sebaliknya diberi elaun dan pencen1

Tandakan setiap isi yang betul.

[2 markah] (b)Nyatakan dua unsur birokrasi Barat yang diperkenalkan.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Jabatan-jabatan baharu1
Pasukan polis1
Mahkamah sivil1
Pegawai British dibawa masuk sebagai pegawai pentadbiran1

Tandakan setiap isi yang betul.

[2 markah] (c)Bina satu rumusan dua ayat tentang kesan Penasihat British terhadap kuasa sultan.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kedaulatan negeri masih dipegang oleh sultan1
Namun kuasa sultan dan pembesar semakin terhakis kerana Penasihat British menentukan dasar pentadbiran1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Mencipta, aras sederhana, standard 4.4

Buku teks ms. 100

Bahagian C: soalan respons terbuka

6 markah

Jawab soalan ini dengan lengkap. Gunakan fakta daripada buku teks dan pendapat anda sendiri.

Soalan 17

Gambar 3 menunjukkan lawatan Pesuruhjaya Tinggi British ke Kuala Terengganu pada bulan Julai 1909 bagi meluaskan kuasanya. Sultan Zainal Abidin III kelihatan bersama Sir John Anderson.

Gambar lama sultan dan pegawai British bersama pembesar dan pegawai — Gambar 3

[1 markah] (a)Nyatakan satu faktor yang menarik British meluaskan kuasa di Kelantan dan Terengganu.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 1 isi

Terletak di laluan perdagangan antara Siam dengan Singapura1
Kemakmuran hasil pertukangan dan pembinaan kapal1
Menghalang kemasukan kuasa Barat lain1

Tandakan setiap isi yang betul.

[3 markah] (b)Huraikan tiga ciri pentadbiran Terengganu selepas campur tangan British.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 3 isi

Berlandaskan Undang-Undang Bagi Diri Kerajaan Terengganu 1911 yang tidak boleh dipinda1
Penasihat British terlibat secara langsung dengan melibatkan pembesar tempatan1
Jemaah Menteri dan Majlis Mesyuarat Negeri melaksanakan pentadbiran1
Kakitangan perkhidmatan awam orang Melayu; penglibatan pegawai Eropah dihadkan1

Tandakan setiap isi yang betul.

[2 markah] (c)Pada pendapat anda, mengapakah kewibawaan pemimpin penting dalam memperjuangkan maruah bangsa?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mana-mana 2 isi

Pemimpin berwibawa dapat mempertahankan kedaulatan negeri (contoh: Johor mengekang asakan British)1
Pemimpin yang jujur mendapat kepercayaan rakyat dan pembesar1
Dapat membuat keputusan bijak ketika berunding dengan kuasa asing1
Mana-mana jawapan munasabah1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 4.4

Buku teks ms. 99

Kembali ke nota Bab 5 soalan Kertas model